粤教版4.4 化学方程式教案及反思

这是一份粤教版4.4 化学方程式教案及反思，共3页。

教学目标


1.理解化学式的涵义，初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。


2.认识化合价的概念，知道有正价、负价，记住常见元素的化合价。


3.初步学会根据已知的化学式，计算物质的相对分子质量，组成元素的质量比及某一元素的质量分数。


4.通过化学式涵义的讲解和有关相对分子质量的计算能力的培养，进行实事求是科学态度的教育。


教学重点


1.化合价的涵义，常见化学式的一般写法和读法。


2.相对分子质量的涵义和有关计算。


教学难点


1.化合价的涵义，常见元素化合价的记忆。


2.常见单质及二元化合物化学式的写法。


3.有关化学式计算的一般规律。


教学过程


第一课时


教学目标


1.理解化学式的涵义，初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。


2.认识化合价概念，知道有正价、负价，记住常见元素的化合价。


教学重点 化合价的涵义，常见化学式的一般写法和读法。


教学难点


1.化合价的涵义，常见元素化合价的记忆。


2.常见单质及二元化合物化学式的写法。


教学过程


[复习提问]1.什么是元素？用什么来表示元素？


2.写出下列元素的元素符号：硅、氢、氟、氯、钠、铝、钾、钙、


铜、锌、银、金、钡


3.说出下列符号表示的意义：F、H、N、O、5Fe、10Mg


[设问引入]我只有元素组成，元素可以用元素符号来表示，那么由一种或几种元素组成的物质，是否也可以用一种或几种元素符号组成的式子来表示呢？


[引入新课]前面我们学到单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同


元素组成的纯净物，可见任何一种纯净物都有一定的组成，也就是说，一种物质由哪些元素组成，这些元素的质量比或原子个数比都是一定的。为了便于认识和研究物质，常用元素符号来表示物质的组成，如用O2、H2O、MgO、KClO3分别表示氧气、水、氧化镁、氯酸钾的组成。


[板 书]一.化学式


1.概念：用元素符号表示物质组成的式子叫化学式


[讲 解]各物质的化学式是通过实验测定物质的组成后得出的，一种物质


只用一个化学式来表示。


例：从水的化学式H2O，我们可知


（1）水是由氢、氧两元素组成的


（2）在水分子中氢原子数与氧原子数之比为2∶1


H2O不仅是水的化学式，还表示一个水分子，有些化学式不仅


能表示这种物质的组成，还表示这种物质的分子构成，如H2O表示


水是由氢元素和氧元素组成，还表示一个水分子是由2个氢原子和


1个氧原子构成。


[板 书]2.化学式表示的意义


宏观 ① 表示一种物质


② 表示组成该物质的元素


微观 ① 表示构成该物质的一个分子


② 表示构成一个该分子的原子及其数目


二.单质的化学式的写法


1.由原子直接构成的单质，直接用相应的元素符号表示。


金属单质 镁 Mg 铁 Fe 铜 Cu


某些固态非金属单质 碳 C 硫 S 磷 P


稀有气体 氦气 He 氖气 Ne 氩气 Ar


2.由分子构成的单质，在相应的元素符号的右下角写出分子中所含原子的数目。


氧气 O2 氮气 N2 氢气 H2 氯气Cl2 臭氧 O3


三.化合物的化学式的写法


[讲 解]要写出化合物的化学式，除了要知道化合物有哪些元素组成外，还要知道元素的化合价。


[板 书] 1.元素的化合价


[阅 读]课本107页“元素的化合价特性”


[板 书]（1）元素的化合价是一种元素与另一种元素相互化合的一种特性，元素的原子相互化合的数目，决定了这种元素的化合价。元素的化合价有正价和负价。


[阅 读]课本108页“常见元素和原子团的化合价”


[板 书]（2）元素的化合价的表示：用+n或-n标在相应的元素符号或原子团的正上方。


：在氧化钙中钙元素的化合价为+2价


：正二价的钙元素


：钙单质中钙元素的化合价为零


（3）常见元素的化合价


一价氢氯钾钠银 二价氧钙钡镁锌


三铝四硅五价磷 二三铁，二四碳


二、四、六硫都齐全 铜、汞二价最常见


注：带•价态为该元素常见的负价


常见原子团的化合价


负一硝酸（根）、氢氧根 （、）


负二硫酸（根）、碳酸根 （ ）


还有负三磷酸根 （）


只有正一是铵根 （）


注：原子团的化合价是组成原子团的各元素的化合价的代数和


（4）元素化合价的原则：化合物中各元素的正负化合价的代数


和等于零。单质中元素的化合价为零。


2.根据化合价写出化合物的化学式


[讲 解]水的化学式的书写方法


写出组成化合物的元素，正价元素在左，负价元素在右。


在元素符号正上方标出有关元素的化合价。


根据化合物中各元素化合价代数和为零的原则，确定各有关原子的数目。


写出化合物的化学式。


[练 习]氧化铝的化学式的书写方法


[讲 解]化合物的读法


有两种元素组成的化合物，通常从右到左读作“某化某”，有时还要读出化学式中的原子个数。含有原子团的化合物，要读出原子团的名称。举例说明。


[板 书]四.元素符号周围数字的意义


元素符号前面的数字表示：原子个数


化学式前面的数字表示：分子个数


化学式中元素符号右下角数字表示：构成一个分子的原子个数


[课堂练习]1.写出下列符号表示的意义：


O：表示氧元素，一个氧原子


2O：表示两个氧原子


O2：表示氧气；氧气由氧元素组成；一个氧分子；一个氧分子由两个氧原子构成


2O2：表示两个氧分子


2.课本118页2. 4.


[布置作业]1.课本118页 3. 120页 1.


2.下列符号各表示什么意义？


（1）H （2）2H （3）H2 （4）2H2