初中化学第二节 物质组成的表示——化学式教案及反思
展开物质组成的表示
学习目标
1.能说出化学式的含义。
2.能依据物质的组成书写单质的化学式。
3.会读简单的化合物的名称。
4.知道书写化合物化学式的注意事项。
学习重点
能说出化学式的含义。
学习难点
知道书写化合物化学式的注意事项。
学法指导
交流归纳、指导讲解、练习提高
学习流程
复
习
检
测
1.写出下列元素的名称或元素符号。
Fe Mg H C Cu O
氮 硫 氦 锌 铝 钠
2.在H2O、 H2、 O2 、 H、O、H+、CO2 中属于分子的是____________; 属于原子的是 ____________________;属于离子的是________________________。
3.在H2O、空气、O2、CO2、CaCO3、Fe3O4、Al 中属于单质的是 ;属于化合物的是 ;属于氧化物的是 。
任
务
导
学
【导课】元素可以用元素符号来表示,那么由一种或几种元素组成的纯净物,是否也可以用一种或几种元素符号组成的式子来表示呢?
【预习】阅读课本87 88及9192页“怎样读化合物的化学式”等内容。
【新课】一、化学式
1.化学式:用 和 的组合表示物质组成的式子
2.每种纯净物的组成是 ,所以表示每种物质组成的化学式只有 个。
3.化学式表示的意义
(1) 宏观: ① 表示 ② 表示
(2) 微观: ① 表示 ② 表示
(3)化学式前数字:只表示微观意义,即表示
(4)化学式中元素符号右下角数字:表示
二、化学式的写法与读法:
1.单质的化学式的写法及读法:
①由原子直接构成的单质,直接用相应的元素符号表示。固态单质直接读名称:如Cu读作铜,稀有气体在名称后加“气”,如He读作氦气。
A.金属单质 : 镁 铁 铜 铝
B.某些固态非金属单质 : 碳 硫 磷
C.稀有气体: 氦气 氖气 氩气
②由分子构成的单质,在相应的元素符号的右下角写出分子中所含原子的数目。气态单质在名称后加“气”,如H2读作氢气。
氧气 氮气 氢气 氯气 臭氧
2.化合物的化学式的写法及读法:
(1)氧化物:写法:氧在后,其它元素在前;从右向左;读作:金左非右“氧化某或几氧化几某”如CuO读作氧化铜,Fe3O4读作四氧化三铁。
(2)金属与非金属元素组成的化合物:写法:金左非右;读作“某化某或几某化几某”
如NaCl读作氯化钠,FeCl3 读作三氯化铁。
(3)元素与原子团组成的化合物:原子团读作“某根”;写法:“金或氢左根右”,有酸根时读作“某酸或某酸某”,如H2SO4读作硫酸;Na2CO3读作碳酸钠
检
测
达
标
一、“SO2”表示的意义有
宏观: ① 表示 ② 表示
微观: ① 表示 ② 表示
二、下列有关符号中的数字意义,叙述正确的是( )
A.O2中的“2”表示2个氧原子 B.2Fe中的“2”表示2个铁原子
C.3H2O中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子 D.2N中的“2”表示2个氮分子
三、指出下列符号中“2”所表示的意义
2O O2 2SO3
四、写出下列化学符号:
2个铜原子 4个二氧化碳分子 3个氧分子
2个氮分子 氢气 四氧化二氮 :
五、写出下列物质的化学式:
1、氢气 氧气 氮气 氯气 氦气 铜 汞
镁 锌 铁 铝 碳 硫 磷 硅
2、(1)水 氧化镁 氧化铜 氧化汞 二氧化碳
二氧化硫 四氧化三铁 五氧化二磷
(2)空气中含量最多的两种气体单质的化学式分别是 、 ,污染空气的三大有害气体为 、 、
3、 氯化钠 氯酸钾 高锰酸钾 锰酸钾
氯化铵 碳酸钠
拓
展
延
伸
意大利罗马大学的科学家获得了极具有理论研究意义的N4分子,下列有关N4的说法正确的是( )
A. N4约占空气体积的78%
B. N4是一种单质
C. N4属于一种新型的化合物
D. N4与N2的组成元素相同,所以它们的性质相同
课后反思
九年级化学导学案
学习目标
1.理解化合价并记住一些常见元素和原子团的化合价。
2.掌握化合价符号及与离子符号的区别与联系
学习
重点
化合价符号的含义及化合价的规律
学习
难点
化合价的正确标法及其规律
学法指导
交流归纳、指导讲解、练习提高
学习流程
复习
检测
1)元素的性质与原子核外电子的排布,特别是__ ____有密切的关系。稀有气体元素的最外层都是__ __个,属于___ ____结构,金属元素最外层电子一般少于___ ___个,在化学反应中易____ __电子,趋向达到相对稳定结构,非金属元素最外层电子一般多于____ ___个,在化学反应中易_____ __电子,趋向达到相对稳定结构。
2)指出下列物质中各原子的个数比:Al2O3 ___ _KIO3 ___ __H2CO3___ __
任
务
导
学
回忆什么叫化合物,化学式的定义。
化合物是指
化学式是指
【练习】请写出下列化合物中各元素的原子数比:
H2O CO2 P2O5 Fe3O4
■每种纯净物的组成是 ,化合物中各原子的个数比也是 ,所以表示每种物质的化学式只有 个。在这些化合物中,他们的原子个数为什么是这样呢?那就要问问化合价了,这是原子个数比的依据,是元素在形成化合物时所表现出来的性质。
【阅读】课本P89-90记住P90表的内容,完成下列问题:
【归纳小结】
一.化合价
1.概念:用来表示原子之间相互化合的数目,是不同元素的原子 时表现出来的一种 。它与原子最外层电子数有非常密切关系。
2.化合价的一般规律:
(1) 单质中元素的化合价为_______;
(2)在化合物里各元素的正负化合价的代数和为_________;
(3)在化合物中氢通常显____价,氧元素通常显______价;
(4)在金属化合物中金属元素一般显___价,非金属元素一般显____价;
(5)在原子团中,正负化合价代数和为原子团的化合价;
(6)一些元素在不同物质中可显______的化合价。
3.化合价的符号:书写在元素符号的 。
正价:H K Na Ag Ca Mg Ba Cu Al NH4
负价:O S F Cl OH SO4 CO3 NO3
4.化合价符号的含义:
Al: 铝元素显正三价;或正三价家的铝元素
Al2O3:在三氧化二铝中铝元素显正三价
【练习】1.试着标出下列物质中各元素的化合价:
CaO Fe2O3 H2 KOH CO2 CO
2.写出下列符号中数字的含义
Cu____ NO2_____ 2NO____MgO____ Mg_____ NO3________
▲化合价的表示方法和离子符号的书写有什么区别?举例说明:
表示元素化合价
表示离子
K+
Mg2+
Al3+
Cl-
S2-
二.常见元素及原子团的化合价:
1.常见元素的化合价(阅读90页表)
【思考】什么是原子团?试举例说明。化学上原子团通常叫什么?
2.原子团是指 ,又叫 。
▲常见原子团的化合价(阅读90页表)
【课后任务】
1.背熟元素化合价口诀
正一氢银和钾钠,正二镁钙镁钡和锌,铝价+3氧负二;
以上价态要记全。铜一二来铁二三,碳硅二四要记清。
硫显负二正四六,负三正五氮和磷。氯价通常显正一,
还有正价一五七。锰显正价二四六,最高价数也是七。
2.找出并记住表中原子团的化合价。
+l价的是铵根;-1硝酸氢氧根,-2硫酸碳酸根;-3价记住磷酸根。
【小结】化合价与离子符号的书写的区别:
化合价
离子
表示
方法
用+1、+2、-1、-2……表示标在元素符号的正上方(“1”不省)
用+、2+、-、2-……表示标在元素符号右上角(“1”省去)
实例
+1 -1 -1 +2
Na、Cl、OH、Ca
Na+、Mg2+、Al3+、Cl-、SO42-
联系与区别
同种元素(或原子团)的化合价和离子电荷通常在数值相等,位置不同,正、负号的写法不同。
检
测
达
标
1.填写下列各元素或根的化合价Na Mg Al K Cu O H CO3 NO3 SO4
2.氮气N2中氮的化合价是 ( )A.—3 B.+5 C.+4 D.0
3.MgO(-2)中-2的意义
4.市场上出售的消毒水中含有一种叫次氯酸钠的物质,其中氯元素的化合价是+1价,则该物质的化学式是 ( ) A.NaClO3 B.NaClO2 C.NaClO D.NaClO4
5.X原子最外层有两个电子,Y元素的化合价为-1价,由X Yl两元素组成的化合物为( )
A.. X2Y B. XY2 C. XY D.X2Y2
6.已知下列物质的化学式,你能判断其中带点元素的化合价吗?把你的想法与同学们交流一下。H2SO4 NaClO4 CaCO3
7.许多元素在不同的化合物中会表现出不同的化合价,化学上通常把同一种元素的高价化合物按正常的方法命名,而把低价的化合物在命名时加上“亚”字,如铁的氧化物有以下几种:氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁,它们的化学式依次是 、 、 。氯化铁和氯化亚铁应分别写成 和 。
8.某种电池正极材料由Li和Co O三种元素组成,这三种元素的化合价分别为+1 +3 -2,则该物质的化学式为( )
A .LiCoO C. LiCoO2 D. LiCoO3 D. LiCoO4
九年级化学导学案
学习目标
1.根据化合价会写化学式。
2.由化学式会判断化合价。
3.准确应用化合价规律。
学习重点
根据化合价会写化学式。
由化学式会判断化合价。
学习难点
根据化合价会写化学式。
学法
指导
交流归纳、指导讲解、练习提高
学习流程
预习
检测
1)化合价的一般规律。
2)常见元素及原子团的化合价(记忆口诀)。
任
务
导
学
【预习】课本P84内容及化合价与化学式。
一.根据化学式求元素的化合价:
(注):根据化合物中各元素的正负化合价代数和为零,有已知元素的化合价求未知元素的化合价。(“知式推价”)
例1.求: KMnO4 K2MnO4 MnO2 MnCl2锰元素的化合价
解:①标出常见元素的化合价:KMnO4
②设锰元素的化合价为X,列出方程:(+1)×1+X×1+(-2)×4=0
③求得X=7 所以:锰元素的化合价为+7价。
【练习】求出下列氯元素的化合价
HClO KClO3 HClO HCl
二.根据化合价的原则判断化学式的:
例2.判断下列化学式是否正确,如有错加以改正。
硫化钾 KS (2)硫酸铝 AlSO4 (3)氧化铁FeCl2 (4)硝酸钙)CaNO3
【练习】判断下列化学式是否正确,不正确加以改正。
(1) NaCl (2)Ca(OH) (3) NH4SO4 (4)MgNO3 (5)CuSO4(6)KCO3
三.根据化合价写化学式:
【规律】(1)写时一般正价在前,负价在后(即正前负后,但有特殊如NH3 CH4)
(2)标价约分(即一般元素的原子个数比要约分)
(3)化合价数字交叉后写在另一元素符号的右下角
例3写出硫化铝的化学式
【阅读】课本P86例题
● “十字交叉”法介绍(以硫化铝为例)
● ①写元素符号(正价前,负价后) ②标化合价:
③化简交叉(将绝对值写在元素符号的右下角,若是“1”则省略不写。)。Al2S3
④检验(根据化合物中正负化合价之和为0)
检
测
达
标
1、下列化学式书写正确的是( )
A、AlO(氧化铝) B、CaCl2(氯化钙)
C、K(OH)(氢氧化钾) D、HSO4(硫酸)
2、元素M在化合物中只有一种化合价,则下列化学式有错误的是( )
A、M(OH)2 B、MCl3 C、M2(SO4)3 D、M2O3
3、X、Y、Z三种元素的化合价分别是+1、+5、-2三种元素组成的化合物的化学式为( ) A、X3YZ2 B、XYZ3 C、X2YZ4 D、X4YZ3
4、下列物质中,碳元素化合价最低的是( )
A、C B、CO C、CO2 D、CH4
5、3、下列说法正确的是( )
A、在化合物中原子正负化合价代数和等于零 B、单质的化合价为零
C、单质分子的化合价为零 D、单质里元素的化合价为零
6、下列说法正确的是( )
A、在同一种化合物中,同一种元素的化合价一定相同
B、在所有的化合物中,金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价
C、一种元素在不同的化合物中可能表现不同的化合价
D、在化合物中,氧元素通常显-2价,氢通常显+1价,原子团中各元素的化合
价代数和为零
7、标出下列各组物质中加点元素的化合价:
(1)H2S S SO2 Na2SO3 H2SO4
(2)MnO2 MnCl2 Mn CaMnO4 KMnO4
8、根据下列元素的化合价,写出相应氧化物的化学式及名称。
+6
+4
+5
+4
+3
+2
+3
+1
+1
元 素: H Na Al Fe Fe C N S S
化学式:
名 称:
9、写出下列化合物中的原子团的名称及其化合价。
Ca(OH)2 ;Al2(SO4)3 ;
Na2CO3 ;NH4Cl ;AgNO3 ;KClO3 。
10、根据元素(或原子团)的化合价,写出下列化合物的化学式:
氧化镁 氧化铁 氧化铝 氯化铵
硝酸铵 硫酸铵 硫酸锌 碳酸钠
氢氧化钠 氢氧化钙 氢氧化钾 氢氧化铝
氯化亚铁 硫化锌 碳酸 硫酸
7、下列各微粒符号中“2”的意义是:
①2N ;②CO2 ;③MgO ;④2NH3 ;⑤Fe2+ ;
⑥2H2SO4中系数“2” 氢下方小数字“2” 。
8、有H、S、O、Na四种元素,按下列要求写出由它们组成物质的化学式。
(1)组成的单质的化学式(四种) ;
(2)组成的化合物的化学式(四种以上) 。
9、写出下列各化合物的名称或化学式:
Cu(OH)2 ;Fe2(SO4)3 ;硫酸铝 ;碱式碳酸铜
九年级上册第一节 空气教案: 这是一份九年级上册第一节 空气教案,共5页。
初中化学北京课改版九年级上册第一节 原子教学设计: 这是一份初中化学北京课改版九年级上册第一节 原子教学设计,共5页。教案主要包含了导入新课,新课教学,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
初中化学北京课改版九年级上册第一节 水的净化教案设计: 这是一份初中化学北京课改版九年级上册第一节 水的净化教案设计,共3页。教案主要包含了水的净化,探究实验等内容,欢迎下载使用。