化学九年级上册第四章 生命之源——水4.4 化学方程式教案

这是一份化学九年级上册第四章 生命之源——水4.4 化学方程式教案，共3页。

第六课时


教学目的


通过有关化学方程式的计算的练习，使学生掌握化学方程式计


算的书写格式。


教学过程


例1.用氢气还原氧化铜制得6.4克金属铜。计算有多少克氢气参加反应？这些氢气在标准状况下的体积是多少升？（标准状况下氢气密度为0.09克/升）


解：设参加反应的氢气的质量为x





2 64


6.4克





标准状况下氢气的体积为


答：略。


例2.电解54克谁能够得到标准状况下的氧气多少升？（标准状况下氧气的密度为1.429克/升）


解法一：设得到氧气的质量为x





2×18 32


54克 x


x = 48克


标准状况下这些氧气的体积为





解法二：设标准状况下得到氧气的体积为x





2×18 32


54克 x×1.429克/升


= 33.6升


答：略。


例3.电解36克水所得的氢气去还原氧化铜，可得到多少克铜？


解：设电解36克水可得氢气质量为x





2×18 2×2


36克 x


x = 4克


设可得到铜的质量为y





2 64


4克 y





答：略。


[布置作业]P.127/ 9. P.130/ 7.


9.解：0.48L氧气的质量为：0.48L×1.43g/L＝0.6864g


设被分解的高锰酸钾的质量为





2×158 32


0.6864g








答：被分解的高锰酸钾的质量是6.78g。


7.解：设最多可制备的氢气的质量为





2×18 2×2


1kg








在一般情况下，这些氢气的体积为：





答：最多可制备氢气0.111kg。在一般情况下，它的体积是1233.33L。