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    2020-2021学年4.4 化学方程式教课内容ppt课件

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    这是一份2020-2021学年4.4 化学方程式教课内容ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,木炭燃烧,红磷燃烧,本质有新物质生成,化学反应,表示方法化学方程式,新课讲解,臆造了物质,没有遵守质量守恒定律等内容,欢迎下载使用。

    1.通过具体的化学反应分析、理解化学方程式的含义。2.了解书写化学方程式应遵守的原则。3.能正确书写简单的化学方程式。
    硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应
    这些化学反应应该怎样表示呢?
    实质:反应物分子破裂,所含原子重新组合,生成新的分子。
    量的关系:反应物的质量总和与生成物的质量总和相等。(即遵守质量守恒定律)
    一、书写化学方程式遵循的原则
    必须以客观事实为基础,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。
    遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类和数目必须相等。
    1.配平化学方程式的原理 配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的计量数,使式子(短线)左、右两边的每一种元素的原子总数相等,体现质量守恒定律。(不能改变物质的化学式)。
    2.配平化学方程式的方法
    如:木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式:
    该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等,这个化学方程式就称配平了。
    H2 + O2 H2O
    在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这个式子是化学方程式吗?如果不是,你需要做哪些处理?
    这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等,就需要配平,即在式子两边的化学式 配上适当的 。
    2H2O 2H2 + O2
    生成物中有气体,在气体的化学式右边要注“↑”
    反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需注“↑”号
    溶液中反应如果生成物中有固体,在固体生成物的化学式右边要注“↓”号
    溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不需注“↓”号。
    判断下列反应的化学方程式的反应条件、气体符号和沉淀符号添加是否正确?
    二、书写化学方程式的步骤
    4P + 5O2 2P2O5
    在短线两边写出反应物与生成物的化学式
    P + O2 P2O5
    在化学式前填数字将两边的原子数目配平
    4P + 5O2 2P2O5
    将短横线改写成“ ”
    4P +5O2 2P2O5
    注明反应发生条件以及生成物状态“↑”或“↓”
    1.细铁丝燃烧2.镁带燃烧3.实验室用过氧化氢制取氧气4.高锰酸钾受热分解
    正确书写下列反应的化学方程式:
    一、化学方程式的书写1.书写原则:以客观事实为依据,遵循质量守恒定律
    二、化学方程式的配平配平方法:观察法、最小公倍数法
    1. 已知:氨气和氧气在一定条件下能发生化学反应,生成一氧化氮和水,则在该反应中,氨气与一氧化氮的化学计量数之比为 ( )A.1﹕1 B.2﹕1C.1﹕2 D.1﹕32.要配平的化学方程式:C2H2+O2→H2O+CO2,各分子式前的系数(化学计量数)之和为 (  )A.10 B.15 C.13 D.18
    3.配平下列化学方程式:(1)  CO+   Fe3O4======   Fe+   CO2(2)   CH3OH+   O2======   CO2+   H2O(3)   Al+   HCl═   AlCl3+    H2↑
    4.(2018•上海)水电解的化学方程式书写正确的是(  )A.2H2O 2H2+O2 B.H2O H2↑+O2↑C.2H2O 2H2↑+O2↑ D.2H2O═2H2↑+O2↑
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