人教版二年级上册1 长度单位学案
展开预习指南:选择长度单位时,可以利用数据和单位相结合的方法来判断;也可以借助参照物以及自己身边的一些“尺子”做标准。
参考答案
1. 3 4 5
2. (1)厘米 米 (2)厘米 厘米 米 米 10 米 (3)厘米 米
3. (1)米 (2)厘米
4. 厘米 厘米 米
5. (1)厘米 (2)? (3)米
6. 60+10=70(厘米) 70+10=80(厘米)
60<78 70<78 80>78
答:新房子的门不合适。
每日口算:35 94 37 69 66 50 50 85 65 32
1. 量liánɡ出chū下xià面miàn线xiàn段duàn的de长chánɡ度dù。
( )cm
( )cm
( )cm
2.教jià材cái第dì7页yè例lì8
(1)要解决什么问题?
判断旗杆高13( )还是13( )?
(2)怎样解答?
方法一:结合身边的“尺”进行判断。
大拇指的宽度大约是1( ),一拃的长度大约是13( ),旗杆不可能这么矮,所以旗杆的高度应是13( )。
方法二:借助参照物判断。
看图可知,小朋友的身高大约是1( )多一些,( )个小朋友的身高加起来差不多和旗杆一样高,所以旗杆的高度应是13( )高。
(3)解答合理吗?
验证上面结果的合理性,可以根据身边的事物来推理。一支新铅笔的长度都不止13( )长,旗杆的高度应该是13( )。
3. 根ɡēn据jù生shēnɡ活huó实shí际jì在zài括kuò号hà里lǐ填tián上shànɡ厘lí米mǐ或huò米mǐ。
(1)教室的长大约是( )。 (2)一本书长约是21厘米还21( )。
4.在zài括kuò号hà里lǐ填tián上shànɡ厘lí米mǐ或huò米mǐ。
宽60( ) 长1( ) 长28( )
5.下xià面miàn的de长chánɡ度dù单dān位wèi对duì吗mɑ?把bǎ不bú对duì的de改ɡǎi正zhènɡ后hòu写xiě在zài括kuò号hà里lǐ。
(1)数学书长26米。( )
(2)灯管长50厘米。( )
(3)房间高3厘米。( )
6.小山羊和爸爸、妈妈一起去看新房子,爸爸量得新房的门高78厘米。小山羊的身高是60厘米,妈妈比小山羊高10厘米,爸爸比妈妈高10厘米。请你帮它们算一算,新房子的门合适吗?
每日
口算
27+8= 85+9= 42-5= 63+6= 26+40=
56-6= 42+8= 90-5= 73-8= 82-50=
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