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    2019-2020学年湖南省郴州市七年级(下)期末数学试卷 解析版

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    2019-2020学年湖南省郴州市七年级(下)期末数学试卷

    一、选择题:本大题共9个小题,每小题2分,共18.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

    1.(2分)若是方程3x+ay1的一个解,则a的值是(  )

    A1 B1 C2 D2

    2.(2分)下列运算正确的是(  )

    A.(a23a5 Ba4a2a8 Ca6÷a3a2 D.(ab3a3b3

    3.(2分)二元一次方程组的解是(  )

    A B C D

    4.(2分)下图是我国几家银行的标志,其中是轴对称图形的是(  )

    A B 

    C D

    5.(2分)如果35×93n,则n的值为(  )

    A6 B7 C8 D9

    6.(2分)如图,直线ab被直线c所截,下列条件中,不能判定ab(  )

    A24 B1+4180° C54 D13

    7.(2分)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好都是8.4环,方差分别是s20.5s20.7s20.9s21.5,射击测试中,成绩最稳定的是(  )

    A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

    8.(2分)如果二次三项式x2+ax+2可分解为(x1)(x+b),则a+b的值为(  )

    A2 B5 C3 D5

    9.(2分)在同一平面内,设abc是三条互相平行的直线,已知ab的距离为4cmbc的距离为1cm,则ac的距离为(  )

    A1cm B3cm C5cm3cm D1cm3cm

    二、填空题(每题2分,满分18分,将答案填在答题纸上)

    10.(2分)计算2aa2a3的结果是     

    11.(2分)因式分解:xy2+2xy+x     

    12.(2分)已知二元一次方程2x+y10,用含x的代数式表示yy     

    13.(2分)一组数据221444的中位数是     

    14.(2分)若x3y23xy6,则yx的值为     

    15.(2分)如图,三角形ABC绕点A逆时针旋转90°到三角形AB'C的位置.已知BAC35°,则B'AC     度.

    16.(2分)如图,直线ab,三角板的直角顶点A落在直线a上,两条边分别交直线bBC两点若125°,则2     度.

    17.(2分)如图,ADBCADBC4,且三角形ABC的面积为6,则点CAD的距离是     

    18.(2分)将长方形ABCD纸片按如图所示方式折叠,使得A'EB50°,其中EFEG为折痕,则AEF+BEG     度.

    三、计算题(本大题共9小题,1923每小题6分,2426每小题6分,27小题10分,共64分)

    19.(6分)解方程组:

    20.(6分)先化简,再求值:(x+2)(x2+x4x),其中x

    21.(6分)如图,三角形ABC和直线MN,且三角形ABC的顶点在网格的交点上.

    1)画出三角形ABC向上平移4小格后的三角形A1B1C1

    2)画出三角形ABC关于直线MN对称的三角形A2B2C2.(以上作图不要求写作法)

    22.(6分)推理填空:

    如图,DEBCADEEFC,将说明12成立的理由填写完整.

    解:因为DEBC(已知),

    所以ADEABC     ),

    又因为ADEEFC(已知),

    所以ABCEFC(等量代换),

    所以     (同位角相等,两直线平行),

    所以12     ).

    23.(6分)小欣打算购买气球装扮好朋友小岩的生日派对现场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于布置的需要,购买时以一束(4个气球)为单位.已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为多少元?

    24.(8分)为准备参加某市2019年度中小学生机器人竞赛学校对甲、乙两支机器人制作小队所创作的机器人分别从创意、设计、编程与制作三方面进行量化,各项量化满分100分,根据量化结果择优推荐.它们三项量化得分如下表:

    量化项目

    量化得分

    甲队

    乙队

    创意

    85

    72

    设计

    70

    66

    编程与制作

    64

    84

    1)如果根据三项量化的平均分择优推荐,哪队将被推荐参赛?

    2)根据本次中小学生机器人竞赛的主题要求,如果学校根据创意、设计、编程与制作三项量化得分按532的比例确定每队最后得分的平均分择优推荐,哪队将被推荐参赛?并对另外一队提出合理化的建议.

    25.(8分)如图,BFDE分别是ABDBDC的平分线,且BFDE,垂足为点EBFDC于点F

    1)试说明ABCD

    2)若DBF55°,试求EFD的度数.

    26.(8分)阅读某同学对多项式(x24x+2)(x24x+6+4进行因式分解的过程,并解决问题:

    解:设x24xy

    原式=(y+2)(y+6+4(第一步)

    y2+8y+16(第二步)

    =(y+42(第三步)

    =(x24x+42(第四步)

    1)该同学第二步到第三步的变形运用了     (填序号);

    A.提公因式法                                                   B.平方差公式

    C.两数和的平方公式                                       D.两数差的平方公式

    2)该同学在第三步用所设的代数式进行了代换,得到第四步的结果,这个结果能否进一步因式分解?     (填不能).如果能,直接写出最后结果     

    3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2+6x)(x2+6x+18+81进行因式分行解.

    27.(10分)如图,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使BOC135°.将一个含45°角的直角三角板OMN的一个顶点放在点O处,斜边OM与直线AB重合,另外两条直角边ONMN都在直线AB的下方.

    1)将图1中的三角板OMN绕着点O逆时针旋转90°,如图2所示,请问OM是否平分CON?请说明理由;

    2)将图2中的三角板OMN绕点O逆时针继续旋转到图3的位置所示,使得ONAOC的内部,请探究AOMCON之间的数量关系,并说明理由;

    3)将图1中的三角板OMN绕点O按每秒2.5°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直角边ON所在直线恰好平分锐角AOC,则t的值为     (直接写出结果).


    2019-2020学年湖南省郴州市七年级(下)期末数学试卷

    参考答案与试题解析

    一、选择题:本大题共9个小题,每小题2分,共18.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

    1.【解答】解:把代入方程3x+ay1得:

    3+2a1

    a2

    故选:C

    2.【解答】解:a23a6

    选项A不符合题意;

     

    a4a2a6

    选项B不符合题意;

     

    a6÷a3a3

    选项C不符合题意;

     

    ab3a3b3

    选项D符合题意.

    故选:D

    3.【解答】解:

    +得;2x0

    解得:x0

    x0代入得:y2

    则方程组的解为

    故选:A

    4.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;

    B、不是轴对称图形,故本选项错误;

    C、是轴对称图形,故本选项正确;

    D、不是轴对称图形,故本选项错误.

    故选:C

    5.【解答】解:35×935×32373n

    n7

    故选:B

    6.【解答】解:由241+4180°54,可得ab

    13,不能得到ab

    故选:D

    7.【解答】解:s2s2s2s2

    在本次测试中,成绩最稳定的是甲.

    故选:A

    8.【解答】解:二次三项式x2+ax+2可分解为(x1)(x+b),

    x2+ax+2=(x1)(x+b

    x2+b1xb

    b2b1a

    解得:b2a3

    a+b5

    故选:B

    9.【解答】解:当直线cab之间时,

    abc是三条平行直线,

    ab的距离为4cmbc的距离为1cm

    ac的距离=413cm);

    当直线c不在ab之间时,

    abc是三条平行直线,

    ab的距离为4cmbc的距离为1cm

    ac的距离=4+15cm),

    综上所述,ac的距离为5cm3cm

    故选:C

    二、填空题(每题2分,满分18分,将答案填在答题纸上)

    10.【解答】解:2aa2a3

    2a3a3

    a3

    故答案为:a3

    11.【解答】解:xy2+2xy+x

    xy2+2y+1),

    xy+12

    故答案为:xy+12

    12.【解答】解:移项,得y12x

    故答案为:12x

    13.【解答】解:将这组数据从小到大重新排列后为122444.最中间的那两个数是24,所以中位数是3

    故答案为:3

    14.【解答】解:由题意得:

    +得:4x4y8,即xy2

    yx2

    故答案为:2

    15.【解答】解:三角形ABC绕点A逆时针旋转90°到三角形AB'C的位置.

    ∴∠BAB'90°

    ∵∠B'ACBAB'﹣∠BAC

    ∴∠B'AC55°

    故答案为:55

    16.【解答】解:三角板的直角顶点A落在直线a上,125°

    ∴∠390°﹣25°65°

    直线ab

    ∴∠2365°

    故答案为:65

    17.【解答】解:过AAEBCE

    三角形ABC的面积为6BC4

    ×BC×AE6

    即:×4×AE6

    AE3

    ADBC

    ADBC间的距离为3

    CAD的距离是3

    故答案为:3

    18.【解答】解:由折叠可得,AEFAEA'BEGBEB'

    ∵∠A'EB50°

    ∴∠AEA'+BEB'130°

    ∴∠AEF+BEGAEA'+BEB')=130°65°

    故答案为:65

    三、计算题(本大题共9小题,1923每小题6分,2426每小题6分,27小题10分,共64分)

    19.【解答】解:+得:3x6

    解得:x2

    x2代入得:y1

    则方程组的解为

    20.【解答】解:(x+2)(x2+x4x

    x24+4xx2

    4x4

    x时,原式=

    21.【解答】解:(1)如图所示:A1B1C1,即为所求;

     

    2)如图所示:A2B2C2,即为所求.

    22.【解答】解:DEBC(已知),

    ∴∠ADEABC(两直线平行,同位角相等),

    ∵∠ADEEFC(已知),

    ∴∠ABCEFC

    DBEF (同位角相等,两直线平行),

    ∴∠12(两直线平行,内错角相等).

    故答案为:两直线平行,同位角相等;DEEF;两直线平行,内错角相等.

    23.【解答】解:设一个笑脸气球x元,一个爱心气球y元,

    依题意,得:

    +÷2,得:2x+2y18

    答:第三束气球的价格为18元.

    24.【解答】解:(1甲队的平均成绩是:85+70+64)=73

    乙队的平均成绩是:72+66+84)=74

    乙队将被推荐参赛;

     

    2甲队的平均数是:85×+70×+64×76.3

    乙队的平均数是:72×+66×+84×72.6

    甲队将被推荐参赛;

    建议:加强机器人创意方面的开发(答案不唯一).

    25.【解答】解:(1BFDE

    ∴∠BED90°

    ∴∠EBD+EDB90°

    BFDE分别是ABDBDC的平分线,

    ∴∠ABD2EBDCDB2EDB

    ∴∠ABD+CDB2EBD+EDB)=2×90°180°

    ABCD

    2BFABD的平分线,

    ∴∠ABFDBF55°

    ABCD

    ∴∠EFDABF55°

    26.【解答】解:(1)该同学第二步到第三步的变形运用了两数和的平方公式,

    故选C

    2)该同学在第三步用所设的代数式进行了代换,得到第四步的结果,这个结果能进一步因式分解,

    最后结果(x24

    故答案为 能,(x24

    3)设x2+6xy

    x2+6x)(x2+6x+18+81

    yy+18+81

    y2+18y+81

    =(y+92

    =(x2+6x+92

    =(x+34

    27.【解答】解:(1OM平分CON,理由如下:

    ∵∠BOC135°OM绕着点O逆时针旋转90°

    OMBO

    ∴∠COMBOC﹣∠BOM135°﹣90°45°

    ∴∠COMNOM45°

    OM平分CON

    2AOMCON,理由如下:

    ∵∠NOM45°

    ∴∠AOM45°﹣∠AON

    ∵∠AOC180°﹣135°45°

    ∴∠CON45°﹣∠AON

    ∴∠AOMCON

    3)在旋转的过程中,直角边ON所在直线恰好平分锐角AOC,则ON旋转22.5°202.5°

    t9,或t81

    故答案为:9秒或81秒.

     

     

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