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    初中数学沪科版八年级下册第17章 一元二次方程17.1 一元二次方程授课ppt课件

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    这是一份初中数学沪科版八年级下册第17章 一元二次方程17.1 一元二次方程授课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了问题情境1,问题情境2,问题情境3,x2+2x+1=0,1都是整式方程,总结归纳,一元二次方程的概念,是一元二次方程吗,探究新知,是一元二次方程的有等内容,欢迎下载使用。

    1.将实际问题转化为一元二次方程模型的过程中,形 成对一元二次方程的感性认识.2.理解一元二次方程的定义,能识别一元二次方程.3.知道一元二次方程的一般形式,能熟练地把一元二次 方程整理成一般形式,能写出一般形式中一元二次方 程的二次项系数、一次项系数和常数项.
    某蔬菜队2009年全年无公害蔬菜产量为100t,计划2011年无公害蔬菜的产量比2009年翻一番(即为200t)要实现这一目标,2010年和2011年无公害蔬菜产量的年平均增长率应是多少?
    解:如果设这个队2010~2011年无公害蔬菜产量的年平均增长率为x,那么2010年无公害蔬菜产量为100+100x=【100(1+x)】t;2011年无公害蔬菜产量为100(1+x)+100(1+x)﹒x=【100(1+x)2 )】t.
    根据题意,2011年无公害蔬菜产量为200t,得
    100(1+x)2=200
    即 (1+x)2=2
    整理,得 x2+2x+1=0.
    在一块宽20 m、长32 m的矩形空地上,修筑宽相等的三条小路(两条纵向,一条横向,纵向与横向垂直),剩下的部分建成面积为570 m2花坛,问小路的宽应是多少?
    试验地的面积=矩形耕地的面积-三条道路的面积+道路重叠部分的两个小正方形的面积.
    分析:本题要求小路的宽,所以应先设小路的宽为x,两条纵向,一条横向、纵向与横向垂直,所以长分别为32m,20m,20m,即小路的面积为32x+20x+20x-2x2,又知花坛的面积为570 m2,矩形总面积为20×32 cm2,以小路的面积为等量关系列出方程求解即可求出小路的宽.
    解:设小路的宽为x m,则长分别是32 m,20m,20m,由题意得 小路的面积为32x+20x+20x-2x2=(72x-2x2 ) cm2 , 整理,得x2-36x+350.
    这个方程和以前学过的方程有什么异同?
    分析:要解决此问题,需求出铁片的长和宽,由于长比宽多5 cm,可设宽为未知数来列方程.
    剪一块面积是150 cm2的长方形铁片,使它的长比宽多5 cm,这块铁片应怎样剪?
    解:设这块铁片宽x cm,则长是(x+5)cm.根据题意,可得x(x+5)=150.
    即 x2+5x-150=0.
    这几个方程都不是一元一次方程.那么这两个方程 与一元一次方程的区别在哪里?它们有什么共同特 点呢?
    x2+5x-150=0.
    方程中未知数的个数、次数各是多少?
    x2-36x+35=0
    (2)只含一个未知数;
    (3)未知数的最高次数是2.
    讨论:什么叫做一元二次方程?
    都是只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程.
    下列方程中哪些是一元二次方程?
    一元二次方程的一般形式
    一般地,任何一个关于x 的一元二次方程都可以化为 的形式,我们把 (a,b,c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式.
    为什么要限制a≠0,b,c可以为零吗?
    一元二次方程一般形式的结构认识
    a x 2 + b x + c = 0
    将方程(3x-2)(x+1)=8x-3 化为一元二次方程的一般形式,并写出二次项系数、一次项系数及常数项.
    3x2+3x-2x-2=8x-3.
    3x2-7x+1=0.
    二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项都是包括符号的.
    解:当a≠2时,是一元二次方程; 当a=2,b≠0时,是一元一次方程.
    方程(2a-4)x2 -2bx+a=0, 在什么条件下此方程为一元二次方程?在什么条件下此方程为一元一次方程?
    1.下列方程中,无论a为何值,总是关于x的一元二次方程的是( )A.(2x-1)(x2+3)=2x2-a B.ax2+2x+4=0C.ax2+x=x2-1 D.(a2+1)x2=0
    2.当m为何值时,方程 是关于x的一元二次方程.
    解:由题意,得︱4m︱-2=2. 解得 4m=±4, m=±1. 又∵ m+1≠0, m ≠-1, ∴ m=1.
    3.将下列方程化为一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数和常数项.
    解:方程(1)整理为5x2-4x-1=0;其中二次项系数为5,一次项系数为-4,常数项为-1.
    方程(2)整理为4x2-81=0;其中二次项系数为4,一次项系数为0,常数项为-81.
    1.一元二次方程3y(y+1)=7(y+2)-5化为一般形式为 ;其中二次项系数为____;一次项系数为 ;常数项为 .
    2.已知关于x的方程(k2-1)x2+kx-1=0为一元二次方程,则k .
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