科学苏教版（2024）17 多种多样的自然资源教课内容ppt课件

这是一份科学苏教版（2024）17 多种多样的自然资源教课内容ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了体验水的压力，自然资源，知识梳理，微生物，我国资源分布规律，选择题，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
人类的生存离不开阳光、空气、水、土地、动植物、矿物及燃料等，这些大自然中对人类有用的物质和能量就是自然资源。 不同类型的自然资源有不同的用途，有的和物品制造有关，有的和能量利用有关，还有的和人的生命活动有关。
河流、湖泊、地下水……
你居住的地区有哪些特有的自然资源?
说一说生产一条牛仔裤还可能用到哪些自然资源。
选择教室或书包里的某个物品，分析他可能用到的自然资源。
塑料是石油、天然气等制成
油墨通常使用石油或植物油等原材料制成
橡胶不属于自然资源，是人工合成的。塑胶主要来源于石油、天然气
根据资源类型，给自然资源归类。
这些自然资源中，哪些可以提供能量？
太阳、煤、石油、 风、植物、动物， 可以提供能量。
我国幅员辽阔，地形和气候多样，有着丰富的土地资源、水资源和矿产资源，但分布不均。
耕地和林地集中分布在东部。
南方水资源占全国的80以上，北方不足20%。
北部和西部煤炭储量丰富，南部和东部储量较少。
  地球表面的 71% 是海洋。海洋是一个巨大的天然物产宝库，蕴藏着丰富的食品、矿产、能源和药物等资源。
1.用锥子在塑料瓶上从上到下等距离扎3个同样大的孔。2.用一条胶布将3个孔贴上，再将塑料瓶装满水。3.撕去胶布，观察从3个孔中射出的水流有什么不同。
人自由潜水的深度极限在100米左右；即便借助水下呼吸器，下潜的最深纪录也只有300多米。水越深，水下压力越大，这就是人无法深潜的原因。 2012年，蛟龙号载人潜水器下潜至7062米，是世界上下潜能力最强的作业型载人潜水器之一，对于我国开发利用深海资源有着重要意义。2020年，奋斗者号载人潜水器下潜至10909米，创造了我国载人深潜的新纪录，达到世界领先水平。
查阅资料，了解中国的四大海域，选择其中一个海域，列出其蕴藏的自然资源。

大自然中对人类有用的物质和能量就是 ，是人类生存与发展的核心基础。
资源：河流、湖泊、地下水……
土地资源：耕地、 、草地……
资源：煤、石油、天然气……
生物资源：动物、植物、 ⁠
资源：阳光、雨、风……
矿产资源：金属矿产、非金属矿产
自然景观资源：瀑布、大峡谷……
耕地、林地集中分布在 ，草地多分布在 ⁠。
南方水资源占全国的 以上，北方不足 ⁠。
北部和西部煤炭储量 ，南部和东部储量 ⁠。
1. 下列不属于与人的生命活动密切相关的自然资源的是（　C　）。
2. 地球上有成千上万种的生物，这表明地球具有丰富的（　A　）。
3. 海洋是世界各国关注的焦点。关于海洋资源，下列说法不正确的是（　C　）。
4. 新趋势　生活应用　书本是我们学习时必不可少的工具，它的原材料是纸张、印刷油墨和胶，它利用的自然资源有（　C　）。
5. 新素养　思维训练　人类无法潜入很深的海底，主要原因是（　A　）。
6. 关于自然资源，下列说法不正确的是（　C　）。
7. 中国是一个海陆兼备的大国，既有辽阔的陆地国土，又有广袤的海洋国土。海洋是一个巨大的自然资源宝库，下列措施既不属于保护海洋环境，也不属于合理利用海洋资源的是（　C　）。
二、 判断题。1. 不同类型的自然资源，其用途都是一样的。（　✕　）2. 砍伐树木、开荒、采矿等行为都是对自然资源的利用。（　√　）3. 海洋中有丰富的资源，我们可以大胆开发和使用，不用担心海洋资源的短缺。（　✕　）4. 可燃冰所含的能量巨大，是一种前景巨大的新能源。（　√　）5. 海洋的面积越大，水下的压力就越大。（　✕　）
三、 连线题。　　根据资源类型，给下列的自然资源分类。
综合探究，提升实践能力
四、 周末爸爸带明明去游泳，明明发现在浅水区胸口没有压迫感；但爸爸陪他走进深水区时，他感觉胸口被水压得有点闷。他很好奇，水的这种“隐形力量”——水的压力，和什么有关？
明明选择的材料有：一个大塑料瓶、胶带、锥子、水盆、水、尺子。实验步骤：① 用锥子在塑料瓶同一竖直线的侧壁上，从上到下等距离扎3个同样大的孔（A、B、C孔）。② 用一条胶布将3个孔贴上，再将塑料瓶装满水。③ 撕去胶布，观察从3个孔中射出的水流有什么不同。