教科版（2024）六年级上册（2024）6. 制作潜望镜优秀课件ppt

这是一份教科版（2024）六年级上册（2024）6. 制作潜望镜优秀课件ppt，文件包含专题16牛顿运动定律应用之“等时圆”模型原卷版讲义高中物理人教版2019必修第一册练习含解析版学生版docx、专题16牛顿运动定律应用之“等时圆”模型解析版讲义高中物理人教版2019必修第一册练习含解析版学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共42页， 欢迎下载使用。
科学观念：进一步巩固潜望镜工作原理，依靠两块平面镜 45° 摆放，利用光两次反射实现观察。科学探究：依据设计方案分工制作潜望镜，完成组装、调试；在不同场景测试作品，记录问题并提出改进办法。科学思维：能根据测试现象分析作品故障原因，多角度思考改良方案，建立工程迭代优化意识。态度责任：体验小组分工协作的重要性；敢于动手尝试，客观看待作品优缺点；了解各类光学仪器，感受光学技术的应用价值。
回顾方案，明确制作任务
上节课我们完成潜望镜设计图，今天我们把图纸变成实物。
课本给我们提供制作实施流程，分工制作零件、组装，还要调试平面镜位置。提问：制作潜望镜主要分为哪两大阶段？
答案：加工零部件，组装并调试平面镜。
研读步骤，规划分工选材
制作潜望镜材料十分丰富，纸盒、塑料直管、软管都可以选用。提问：生活中有哪些废旧物品可以用来制作潜望镜？
答案：牙膏盒、水杯纸盒、塑料直管、塑料软管等。
学习纸盒潜望镜制作步骤
我们一起来学习纸盒版本潜望镜四步制作方法。
制作任务繁琐，大家要合理分工，有人裁剪、有人组装、有人调试。提问：课本提示，制作潜望镜最考验我们什么能力？
动手加工，组装潜望镜模型
按照设计尺寸，小心裁剪纸盒或者管材，注意安全，不要划伤手。
把加工好的壳体拼接固定，搭建 “之” 字形光线通道。
在通道转角位置开出插口，方便放入两块平面镜。
细致调试，校准镜面角度
把两面小镜子放进插口，初步摆放镜子位置。
调试 45° 镜面角度
慢慢调整平面镜角度，直到能顺利观察到前方物体。提问：潜望镜内平面镜和通道管壁需要保持多少度？
实地测试，开展作品检验
课本提供很多测试场景，我们可以隔着柜子、鱼缸、窗台测试潜望镜。
测试时仔细观察，把发现的问题及时记录下来。提问：如果在暗处使用潜望镜，出现光线太暗看不清，该怎么改进？
答案：在潜望镜前端加装照明灯光。
展示交流，研讨改进方法
各组上台展示潜望镜，介绍制作材料、设计思路与测试情况。
针对大家发现的问题，一起讨论可行的改进办法。
拓展延伸，认识光学仪器
人们利用光的特性制造很多光学仪器，课本上展示了四种常见仪器。提问：请说出课本上列举的四种光学仪器名称？
答案：投影仪、光学显微镜、望远镜、照相机。
我们完整经历设计、制作、测试、改进，这就是工程技术的一般流程。
同学们，今天大家齐心协力完成潜望镜的制作与测试。课后可以根据今天讨论的办法继续改良作品，同时搜集更多光学仪器的资料，了解光更多有趣应用。