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      [精]4.3《认识线段》(课件)--2026-2027学年人教版数学二年级上册

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      数学人教版(2024)整理和复习优秀课件ppt

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      这是一份数学人教版(2024)整理和复习优秀课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了1直的,2可以量出长度,试一试等内容,欢迎下载使用。
      通过观察感知线段,初步认识线段。
      学会用尺子测量线段的长度,掌握画线段的方法。
      提升观察、想象、操作能力与合作意识以及运用知识解决实际问题的能力。
      1.哪个测量结果对?在( )里画“√”。
      长5厘米 ( )
      长4厘米 ( )
      大约5厘米长 ( )
      测量物体,把尺的刻度0对准物体的左端,再看物体的右端对着几,物体的长度就是几厘米。
      铅笔长( )厘米。国旗脸贴长( )厘米。
      黑板的边、桌子的边、书的边都可以看作线段。
      (3)两端各有一个点。
      每个图形各由几条线段围成?填一填。
      把每两个点用线段连接起来,一共画了几条线段?
      答:一共画了3条线段。
      用尺子量出上面三条线段的长度。
      画一条3厘米长的线段。
      画出一条和下面线段同样长的线段。
      在线上距离 3厘米处画一朵 ,5厘米处画一棵 ,10厘米处画一个 。
      数一数,一共有多少条线段?
      4+3+2+1=10(条)
      答:一共有10条线段。
      下面有5个点,每两个点连一条线段,一共可以连多少条线段?
      答:一共可以连10条线段。
      解题要点:线段的特征:①线段是直的;②线段有两个端点;③线段可以量出长度。
      判断并测量线段1.下面是线段的,测量出长度填在括号里,不是线段的在括号里画“×”。 (   ) (  ) (   ) (  ) (   )
      用尺子画线段的方法2.(易错题)想一想,画一画。(1)画一条 4 厘米长的线段。
      【点拨】画4厘米长的线段时,从尺子的刻度0开始画起,画到4厘米的地方。
      (2) 画一条和下面线段同样长的线段。
      【点拨】先量出所给线段的长度,再画一条和它同样长的线段。
      数线段的条数3. 妈妈的手机解锁图案中有6条线段,下图中(  )可能是解锁图案。① ②③
      【点拨】线段是直的,可以量出长度。分别数一数三个解锁图案中的线段条数:①中有6条线段,②中有7条线段,③中有7条线段,所以①可能是解锁图案。
      按要求画线段4. 在距离 3厘米的地方画一个 。
      16÷ =46× =362× =10 ×5=2516+ =20 -8=2820÷ =5 ÷3=6 ×2=8 ÷2=4 +8=1525- =730÷ =5 ÷4=630÷ =6

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      整理和复习

      版本:人教版(2024)

      年级:二年级上册(2024)

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