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      [精]3.6 积的变化规律(课件)--2026-2027学年人教版数学四年级上册

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      人教版(2024)四年级上册(2024)三 多位数乘两位数2.笔算乘法完美版课件ppt

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      这是一份人教版(2024)四年级上册(2024)三 多位数乘两位数2.笔算乘法完美版课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了回顾复习,用竖式计算,×73,×205,探索新知,×10,×100,随堂小练,120×3=,×30=等内容,欢迎下载使用。
      乘数中的0也要参与运算。
      这节课我们学习积的变化规律。
      观察下面两组题,说一说你发现了什么。(教材P49例4)
      第(1)组题中,第2、3题同第1题比,你发现了什么?
      第二个乘数分别乘了10、( ),
      6 × 2 = 6 × 20 =6 × 200 =  
      1.先算出每组题中第1题的积,再写出下面两题的得数。(教材P49做一做第1题)
      (1) 12×3=
      (2)48×5=
      两个数相乘,一个乘数不变,另一个乘数乘几,积也乘几。
      一个乘数不变,另一个乘数乘10,积也乘10
      一个乘数不变,另一个乘数乘100,积也乘100
      20 × 4 =10 × 4 = 5 × 4 =    
      第(2)组题中,第2、3题同第1题比,你发现了什么?
      第一个乘数分别除以了2、( ),
      两个数相乘,一个乘数不变,另一个乘数除以几(0除外),积也除以几。
      一个乘数不变,另一个乘数除以2,积也除以2
      一个乘数不变,另一个乘数除以4,积也除以4
      一个乘数不变,另一个乘数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以_______。
      从上面的例子,你发现了什么规律?
      只有当一个乘数不变时,积才同另一个乘数做相同的变化。
      一个乘数不变,另一个乘数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几。
      2.如果下面这块长方形绿地的长不变,宽增加到24 m,那么扩大后的绿地面积是多少?(教材P49做一做第2题)
      答:扩大后的绿地面积是600 m²。
      3.仔细观察每组中乘数的关系,再计算。
      6 × 12 = 12 × 6 =  
      15 × 28 = 60 × 7 =  
      两个数相乘,一个乘数乘或除以一个数(0除外),另一个乘数同时除以或乘相同的数,它们的积不变,这就是积不变的规律。
      拓展:当两个乘数同时乘或除以一个数(0除外)时,积就要乘或除以两次这个数。
      解题要点:两个数相乘,如果一个乘数不变,另一个乘数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以几。
      积的变化规律1.填一填。(1)根据每组题中第一题的积直接写出下面两题的得数。
      【点拨】根据积的变化规律填写,即一个乘数不变,另一个乘数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以几。
      (2)根据160×24=3840,利用积的变化规律填空。
      2.选一选。(1)两个乘数相乘的积是360,一个乘数不变,另一个乘数乘5,积是(  );一个乘数除以10,另一个乘数不变,积是(  )。A.36 B.360 C.1800 D.3600
      (2) × =480,要使它们的积变成48000,下面的方法错误的是(  )。A. 和 都乘10B. 乘20, 乘5C. 和 都乘100D. 乘100, 不变
      【点拨】选项C, 和 都乘100,积扩大到原来的10000倍,也就是4800000。
      3.(易错题)根据75×60=4500,在 里填上运算符号,在 里填数。(1)(75÷5)×(60 )=4500(2)(75 )×(60×2)=27000(3)75×(60 )=1500(4)(75 )×(60 )=4500
      运用积的变化规律解决问题4.幸福小区有一块面积是150 m2的长方形草坪,扩建后,长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的3倍。扩建后草坪的面积是多少平方米?
      150×2×3=900(m2)答:扩建后草坪的面积是900 m2。
      【点拨】扩建后草坪的面积=扩建前草坪的面积×长扩大的倍数×宽扩大的倍数,据此列式解答即可。
      5.黄阿姨编织下面两种中国结所用的时间如下,照这样计算,黄阿姨编织15个A型中国结和12个B型中国结,一共需要多少分钟?
      55×(15÷3)=275(分)45×(12÷2)=270(分)275+270=545(分)答:一共需要545分钟。
      6.两个数相乘,如果一个乘数增加5,另一个乘数不变,那么积增加35;如果一个乘数不变,另一个乘数减少6,那么积减少270,原来的积是多少?
      35÷5=7 270÷6=45 45×7=315答:原来的积是315。
      【点拨】一个乘数增加5,另一个乘数不变,积增加35,则另一个不变的乘数为35÷5=7。一个乘数不变,另一个乘数减少6,积减少270,则这个不变的乘数为270÷6=45。原来的两个乘数分别是45和7,所以原来的积是45×7=315。
      通过本节课的学习,我们学习了积的变化规律。
      1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。

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      2.笔算乘法

      版本:人教版(2024)

      年级:四年级上册(2024)

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