小学数学人教版（2024）四年级上册（2024）三 多位数乘两位数2.笔算乘法试讲课说课教学ppt课件

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106×63＝
自学要求：（1）思考：106×63的积是多少，应该怎样计算？（2）试着笔算106×63。（3）想一想：106×63的笔算过程与前面学习的145×12的笔算过程有什么不同？
因数中间有0的乘法计算时要注意什么？
因数中间的0不能漏乘，乘完加上进位的数，无进位时写0占位。
160×60＝
你能快速算出106×60的结果吗?
先口算16×6，积的末尾……
为什么在积的末尾添上两个0呢？
1.先把0前面的数相乘。2.再看两个因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。
因数末尾有0的乘法怎样计算简便？
对比这两道三位数乘两位数的笔算方法，有什么不同？
(课内练习 做一做 P48)
辨析：结果少算一个0。35×4＝140，再补上因数末尾的两个0，最后结果是14000。
下面的计算对吗？不对的请改正。
辨析：因数中间的0没有参与计算，104×2＝208， 而不是28。
神舟九号飞船绕地球一圈大约需要90分钟，它绕地球运行201圈需要多少时间？
201×90＝18090（分）
答：用了18090分钟。
15世纪意大利的一本算术书中介绍了一种“格子乘法”。以46×75为例，算法如下：
357×46＝16422
你能仿照下面的例子算出“357×46”的积吗？
本节课你学习到哪些新知识？
乘数中间有0的乘法：用第二个乘数每一位上的数依次去乘第一个乘数每一位上的数，0也要乘。与0相乘后，如果没有进位，那么要在这一位上写0占位；如果有进位，那么要加上进位数，并写在相应的数位上。
乘数末尾有0的乘法：先把乘数末尾0前面的数相乘，再看两个乘数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。
课本练习九 P51 第1-3题。
配套练习册上相应的习题。