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人教版(2024)五年级上册(2024)四 图形的运动平移图片课件ppt
展开 这是一份人教版(2024)五年级上册(2024)四 图形的运动平移图片课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,探究新知,课本第43页例5,24cm²,不规则图形,规则图形,面积不变,课本第43页做一做,44cm²等内容,欢迎下载使用。
1. 掌握运用平移的知识解决简单不规则图形的面积计算问题的解题策略,发展空间观念。2. 通过探究运用平移的方法解决简单不规则图形的面积计算,加深对“平移”的理解。3. 体会数学知识之间的密切联系,感受数学之美。
【难点】 在解决问题的过程中,加深对平移的理解。
【重点】 运用平移的方法解决简单不规则图形的面积计算问题。
右面这个图形的面积是多少?
用学过的图形运动的知识试一试。
转化后的长方形与原图形形状不同,但是面积相等,求出长方形的面积也就求出了原图形的面积。
答:这个图形的面积是24 cm²。
平移在解决这个问题的过程中起了什么作用?
求一些不规则图形的周长或面积时,可以利用割补、平移等方法,将不规则图形转化成规则图形,再根据公式计算。
算出右面这个“火箭”的面积。
答:这个“火箭”的面积是44 cm²。
涂色部分占整个图形的几分之几?
想一想:怎样才能算出下面图形的周长?
课本第45页练习八第6题
答:这个图形的周长是30 cm。
通过平移不规则图形的边,把它转化成规则的长方形。
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