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小学数学北师大版(2024)四年级上册(2024)认识更大的数教学演示ppt课件
展开 这是一份小学数学北师大版(2024)四年级上册(2024)认识更大的数教学演示ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了复习导入,十二万,三十八万四千,八十亿,×10等内容,欢迎下载使用。
1、结合生活实例认识十万、百万、千万、亿等较大的计数单位,借助计数器拨数活动理解十进制计数法,掌握相邻两个计数单位之间进率是 10,能梳理万到亿之间计数单位的关系。2、经历观察情境、动手拨珠、对比推算、交流归纳的探究过程,感受大数的实际意义,发展数感与抽象推理能力,学会用数学语言描述计数单位间的联系。3、感知生活中存在大量大数,体会大数在现实场景中的应用价值;乐于参与动手操作与合作交流,激发对大数知识的探究兴趣,感受数学与生活的密切联系。
1、快速抢答,看谁回答得又快又准!
⑴10 个一千是( ),10 个一万是( ),相邻两个计数单位的进率是( )。⑵一万一万地数:四万、五万、( )、七万、( )、九万、( )。⑶一万里有( )个一千,十万里有( )个一万。
2、判断(对的打√,错的打 ×),
⑴任意两个计数单位之间的进率都是10。( )⑵十万是六位数。( )⑶六万减去两个一万是四万。( )⑷99999 再添 1 就是十万。( )
大家看,头发数量、地月距离、世界人口,藏着许多大数。这些数该怎么认识?今天我们学习《认识更大的数》。
人大约有 ( )根头发。
月球到地球的平均距离大约是( )千米。
截止2022年11月,世界人口总数约( )。
拨一拨,想一想,相邻两个计数单位之间有什么关系?
相邻两个计数单位之间的进制是十。
1.相邻两个计数单位之间的进制是十,两个相邻的计数单位中较大的计数单位是较小计数单位的10倍。2.不相邻的两个计数单位之间的进制要根据两个计数单位之间间隔几个计数单位来求。
从右起每四个数位是一级,即个级、万级、亿级每级中有4个计数单位。
数位顺序表由数级、数位、计数单位三部分组成。
计数单位所占的位置叫数位。
个级表示多少个一,万级表示多少个万,亿级表示多少个亿。
1.数一数,填一填。 (选自教材P7 T1)
2.看一看,说一说,一百万粒大米大约有多少?一千万粒呢?一亿粒呢?(选自教材P7 T2)
3.在计数器上拨出下面的大数。(选自教材P7 T3) 我国快递产业发展迅速,2018年快递件数约五百零七亿一千万,2020年约八百三十三亿六千万,2022年约一千一百零五亿八千万。
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这节课你们都学会了哪些知识?
1、相邻两个计数单位之间的进制是十,两个相邻的计数单位中较大的计数单位是较小计数单位的10倍。
2、数位顺序表:①数位顺序表由数级、数位、计数单位三部分组成。②计数单位所占的位置叫数位。③从右向左起每四个数位是一级,即个级、万级、亿级每级中有4个计数单位。④个级表示多少个一,万级表示多少个万,亿级表示多少个亿。
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