小学语文统编版（2024）五年级上册（2024）8 猎人海力布评课课件ppt

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用较快的速度默读课文，说一说：课文中有哪些人物？围绕主要人物发生了怎样的故事？
人物对话可以从直接引语转换为间接引语。
用自己的话简要介绍故事内容。
海力布听到灾难将临的消息
课文围绕海力布写了哪几件事？哪些关键信息不能遗漏？
小白蛇说,她是龙王的女儿,她爸爸一定会好好酬谢海力布。海力布要什么珍宝都可以,如果不喜欢珍宝，可以要龙王含在嘴里的宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。但是动物说什么话，只能自已知道。如果对别人说了,就会变成一块石头。
在复述时，故事中人物的对话要怎么转述？
酬谢 飞禽走兽 崩塌
chóu
左部是“酉”，不要写成“西”；右部竖向笔画端正，相互平行。
初读了课文，了解了课文的主要内容练习了复述课文学习了此课的生字新词
禽兽(qín qíng) 报酬(chóu　yǒu) 倒塌(t à　 t ā) 嘱咐(shǔ　zhǔ)
给下列红色字选择正确的读音。
　　1.认真书写此课生字。　　2.预习课后第二题并思考：如何创造性地复述“海力布劝乡亲们赶快搬家”的故事？
你还记得课文写了海力布的哪几件事吗？
请找出“海力布劝乡亲们搬家”这部分内容中的关键情节。
海力布劝乡亲们搬家无效。
海力布不得不说出实情，而后变成石头。
发挥想象，以海力布的口吻讲述故事。
如果你就是海力布，你打算怎样劝说不知情的乡亲们？
看到乡亲们不愿离开，海力布的语言可能有什么变化？最后海力布是怎么决定说出实情的？
从刚才的讲述中，你体会到了什么？你认为海力布是个怎样的人？
为了世世代代纪念海力布，人们在这块名叫“海力布”的石头旁边立了一块石碑，在上面刻了一段介绍这块石头来历的话。石碑上的话是怎样写的呢？
回顾主要情节，明确要写清楚哪些情节。
宝石在使用上有特殊的秘密——要含在嘴里才有效，能听懂各种动物说的话。
动物说的话不能告诉别人，否则自己会变成石头。
人们世世代代纪念海力布
课文讲了善良的猎人海力布为 ，不惜 的故事，赞美了他 的高贵品质。
学习了创造性复述故事的方法了解了海力布热心助人、舍己救人的高贵品质学习了缩写故事
根据课文内容写一段话，简要介绍那块叫“海力布”的石头的来历。