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      新高考化学二轮复习考点培优突破讲义4-5 沉淀转化图像(2份,原卷版+解析版)

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      • 2026-08-16 19:24:38
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      新高考化学二轮复习考点培优突破讲义4-5 沉淀转化图像(2份,原卷版+解析版)

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      这是一份新高考化学二轮复习考点培优突破讲义4-5 沉淀转化图像(2份,原卷版+解析版),共7页。
      图形化呈现:题目通常以曲线图形式展示离子浓度(常用 pM = -lg[M])随试剂加入体积或 pH 变化的关系,曲线可能代表多种离子(如 Ag⁺、Cl⁻、CrO₄²⁻)。
      动态平衡过程:涉及沉淀溶解平衡的转化,如滴加试剂导致沉淀生成或溶解,曲线转折点对应反应关键阶段(如恰好完全反应点)。
      多选项判断:选项涵盖离子浓度关系、溶度积计算、平衡常数、曲线识别等,需综合图形数据和化学原理逐一分析。
      计算与推理结合:需要基于图中数据(如交点浓度)进行 Ksp 或平衡常数计算,并应用电荷守恒、质量守恒等原理。
      考查知识:
      沉淀溶解平衡原理:溶度积常数(Ksp)的定义、计算和应用。
      沉淀转化反应:如 Ag₂CrO₄ 与 NaCl 反应生成 AgCl。
      离子浓度关系:包括 pM 与浓度的换算、电荷守恒、离子积(Qsp)与 Ksp 的比较。
      平衡常数:沉淀转化反应的平衡常数计算。
      考查能力:
      读图与分析能力:从曲线趋势、交点识别离子类型和反应阶段。
      计算能力:利用图中数据计算 Ksp、平衡常数或浓度值(涉及对数运算)。
      逻辑推理能力:通过平衡原理排除错误选项,如利用电荷守恒判断离子浓度关系。
      考查方式:通过真实实验情境(如滴加试剂)和曲线变化,隐藏关键信息,要求学生逆向推理化学过程。
      第一步 识别曲线与反应过程
      观察曲线趋势:pM 值增大表示离子浓度减小,减小表示浓度增大。通常,试剂加入后,某些离子浓度会突变。
      确定曲线代表离子:通过反应计量点和浓度变化推断。例如:
      滴加 NaCl 时,Cl⁻ 浓度增大,Ag⁺ 浓度减小,CrO₄²⁻ 浓度可能基本不变或缓慢变化。
      交点处常表示离子浓度相等或反应转折点。
      第二步 定位关键点
      找出恰好反应点:如体积 V 对应完全沉淀时,离子浓度满足 Ksp。
      利用交点计算 Ksp:在交点处,离子浓度已知,可直接计算溶度积。
      第三步 应用化学原理
      电荷守恒:用于判断溶液中离子浓度关系,如 c(Na+)+c(Ag+)+c(H+)=2c(CrO42−)+c(Cl−)+c(OH−)。
      溶度积公式:对于沉淀 AmBn​,Ksp=[A]m[B]n。
      平衡常数:沉淀转化反应 SrSO4+CO32−⇌SrCO3+SO42− 的K=Ksp(SrSO4)/Ksp(SrCO3)。
      步骤四:逐一分析选项
      对于每个选项,结合图形数据和原理计算,避免主观臆断。
      注意单位一致性(如体积变化是否忽略)和近似处理(如 H⁺、OH⁻ 浓度忽略)。
      溶度积常数(Ksp):
      定义:难溶电解质的离子浓度幂的乘积,如 Ksp(AgCl)=[Ag+][Cl−]。
      计算:从图中取点,如 Ksp=c(Ag+)×c(Cl−)(需注意离子系数)。
      沉淀转化:
      原理:Ksp 较小的沉淀优先形成,转化反应由 Ksp 驱动。
      条件:Qsp>Ksp​ 时沉淀生成。
      离子浓度计算:
      pM = -lg[M],[M] = 10-pM。
      稀释效应:忽略体积变化时,浓度直接相关;否则需用初始浓度和体积调整。
      电荷守恒:溶液中阳离子电荷总数等于阴离子电荷总数。
      常见沉淀 Ksp 值:
      AgCl: ~10-10,Ag₂CrO₄: ~10-12,SrSO₄: ~10-7,SrCO₃: ~10-10(参考值,具体以题目为准)。
      平衡常数:沉淀转化反应的 K=Ksp(原沉淀)/Ksp(新沉淀)
      曲线识别错误:误将 Cl⁻ 曲线当作 Ag⁺ 曲线,或忽略离子系数(如 Ag₂CrO₄ 的 Ksp 含 [Ag⁺]²)。
      Ksp 计算错误:
      未注意离子幂次,如 Ag₂CrO₄ 的 Ksp = [Ag⁺]²[CrO₄²⁻]。
      取点不当:未选择关键点(如交点或恰好反应点)。
      电荷守恒应用错误:漏掉 H⁺ 或 OH⁻,或错误处理离子电荷数。
      忽略体积变化:滴加试剂时,溶液体积变化可能影响浓度,但题目常注明“忽略体积变化”。
      对数计算错误:如 pM 值换算为浓度时指数运算错误。
      平衡常数混淆:误将 Ksp 比值倒置,如转化反应 K=Ksp(SrSO4)/Ksp(SrCO3) 误写为倒数。
      【典例】
      【审题】
      1.(2024·全国甲卷·高考真题)将配制成悬浊液,向其中滴加的溶液。(M代表、或)随加入溶液体积(V)的变化关系如图所示(忽略溶液体积变化)。
      下列叙述正确的是
      A.交点a处:
      B.
      C.时,不变
      D.
      【答案】D
      【解析】向含的悬浊液中滴加的溶液,发生反应:,两者恰好完全反应时,溶液的体积为V(NaCl)=,2mL之后再加溶液,c(Cl-)增大,据,Ksp(AgCl)=c(Ag+)c(Cl-)可知,c(Ag+)会随着c(Cl-)增大而减小,所以2mL后降低的曲线,即最下方的虚线代表Ag+,升高的曲线,即中间虚线代表Cl-,则剩余最上方的实线为曲线。由此分析解题:
      A.2mL时与溶液恰好完全反应,则a点时溶质为NaCl和Na2CrO4,电荷守恒:c(Na+)+c(Ag+)+c(H+)=2c()+c(Cl-)+c(OH-),此时c(H+)、c(OH-)、c(Ag+)可忽略不计,a点为Cl-和曲线的交点,即c()=c(Cl-),则溶液中c(Na+)≈3c(Cl-),A错误;
      B.当V(NaCl)=1.0mL时,有一半的Ag2CrO4转化为AgCl,Ag2CrO4与AgCl共存,均达到沉淀溶解平衡,取图中横坐标为1.0mL的点,得Ksp(AgCl)= c(Ag+)c(Cl-)=10-5.18×10-4.57=10-9.75,Ksp(Ag2CrO4)= c2(Ag+)c()=(10-5.18)2×10-1.60=10-11.96,则==102.21,B错误;
      C.V<2.0mL时,Ag+未沉淀完全,体系中Ag2CrO4和AgCl共存,则=为定值,即为定值,由图可知,在V≤2.0mL时c(Ag+)并不是定值,则的值也不是定值,即在变化,C错误;
      D.V>2.0mL时AgCl处于饱和状态,V(NaCl)=2.4mL时,图像显示c(Cl-)=10-1.93ml/L,则c(Ag+)===10-7.82ml/L,故y1=-7.82,此时Ag2CrO4全部转化为AgCl,n()守恒,等于起始时n(Ag2CrO4),则c(CrO)===ml/L,则y2=lg c(CrO)=lg=-lg34,D正确;
      故答案选D。
      理解实验设置:
      初始状态:Ag2CrO4悬浊液,存在沉淀溶解平衡 Ag2CrO4⇌2Ag++CrO42−​。
      滴加 NaCl:发生反应 Ag2CrO4+2NaCl→2AgCl+Na2CrO4​,Ag₂CrO₄ 转化为 AgCl。
      关键体积:V(NaCl) = 2 mL 时恰好完全反应(从解析推断)。
      分析曲线趋势:
      观察图形:三条曲线,分别代表 Ag⁺、Cl⁻、CrO₄²⁻。
      识别曲线:
      V < 2 mL 时,Ag⁺ 浓度较高,但随着 NaCl 加入,Ag⁺ 沉淀为 AgCl,故 Ag⁺ 曲线下降(pAg 增大)。
      V = 2 mL 时,Ag₂CrO₄ 完全转化,此后继续加 NaCl,Cl⁻ 浓度增大,Ag⁺ 浓度受 Ksp(AgCl) 控制而减小。
      从解析知:最下方虚线为 Ag⁺,中间虚线为 Cl⁻,最上方实线为 CrO₄²⁻。
      交点 a:位于 V=2 mL 处,c(Cl⁻) = c(CrO₄²⁻)。
      应用原理分析选项:
      选项 A:交点 a 处,电荷守恒为 c(Na+)+c(Ag+)+c(H+)=2c(CrO42−)+c(Cl−)+c(OH−)。由于 a 点 c(Cl⁻) = c(CrO₄²⁻),且 H⁺、OH⁻、Ag⁺ 可忽略,得 c(Na+)≈3c(Cl- ),但 A 选项错误(具体见解析)。
      选项 B:计算 Ksp 比值。取 V=1 mL 点,从图读 pAg=5.18、pCl=4.57、pCrO₄=1.60,计算 Ksp(AgCl)=10-9.75、Ksp(Ag₂CrO₄)=10-11.96,比值约 102.21,但 B 错误。
      选项 C:V

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