西师大版（2024）六年级上册（2024）第三单元 分数除法分数除法第一课时复习练习题

这是一份西师大版（2024）六年级上册（2024）第三单元 分数除法分数除法第一课时复习练习题，文件包含11动量举一反三讲义原卷版pdf、11动量举一反三讲义解析版pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共28页， 欢迎下载使用。
完成用时：__________ 自评等级：□A □B □C
一、概念填空（夯实算理）
1. 分数除以不为0的整数，等于分数（ ）这个整数的（ ）。
2. 67÷3 表示把（ ）平均分成（ ）份，求每份是多少。
3. 计算89÷4时，分子能整除，可以直接用（ ）÷4，分母不变，结果是（ ）。
4. 计算分数除以整数时，除数绝对不能是（ ）。
二、口算速算（夯实基础算法）
1. 45÷2 2. 910÷3 3. 78÷7
4. 34÷6 5. 56÷5 6. 1213÷4
7. 712÷7 8. 815÷4 9.1118÷11
三、规范笔算（写出转化步骤，结果最简）
1. 512÷2 2. 715÷3 3. 916÷6
4. 1120÷5 5. 611÷3 6. 1021÷4
四、基础列式计算
1. 把89平均分成4份，每份是多少？
2. 67除以3的商是多少？
3. 一个数的3倍是911，这个数是多少？
4. 把1516平均分成5份，每份是多少？
B层 能力提升（学有余力）
一、对错辨析并改正
1. 38÷2=83×2 （ ）改正：
2. 1011÷5=10÷511=211 （ ）改正：
3. 分数除以整数，直接用分母除以整数即可。（ ）改正：
二、等式填空（熟练转化算理）
49÷3=49×（ ） 712÷4=712×（ ）
58÷（ ）=58×15 1114÷（ ）=1114×17
310÷5=310×（ ）
三、对比计算（区分两种算法）
1. 1217÷6 2. 57÷2
3.1819÷9 4. 711÷3
四、简单生活应用题
把一根长910米的彩带平均分成3段，每段彩带长多少米？
2. 把1213千克糖果平均分给6个同学，每个同学分得多少千克糖果？
3. 一根铁丝长815米，对折后平均分成2段，每段长多少米？
C层 拓展探究（挑战选做）
一、数学说理
为什么分数除以不为0的整数，可以转化为分数乘这个整数的倒数？简单举例说明。
二、变式推理
已知a8÷4=316，求出字母a代表的数值。
三、拓展应用
把一张面积为67平方分米的长方形纸，平均分成3份，每份纸张的面积是多少平方分米？
完整参考答案
A层 基础巩固
一、概念填空
1. 乘、倒数 2. 67、3 3. 分子、29 4. 0
二、口算速算
1. 25 2. 310 3. 18 4. 18 5. 16 6. 313 7. 112 8. 215 9. 118
三、规范笔算
1. 512÷2=512×12=524
2. 715÷3=715×13=745
3. 916÷6=916×16=332
4. 1120÷5=1120×15=11100
5. 611÷3=6÷311=211
6. 1021÷4=1021×14=542
四、基础列式计算
1. 89÷4=29 答：每份是29。
2. 67÷3=27 答：商是27。
3. 911÷3=311 答：这个数是311。
4. 1516÷5=316 答：每份是316。
B层 能力提升
一、对错辨析改正
1. ×；改正：38÷2=38×12=316
2. √
3. ×；改正：分数除以不为0的整数，等于分数乘这个整数的倒数，分子能整除时可直接分子除以整数。
二、等式填空
13、14、5、7、15
三、对比计算
1. 1217÷6=217
2. 57÷2=57×12=514
3. 1819÷9=219
4. 711÷3=711×13=733
四、生活应用题
910÷3=310（米） 答：每段彩带长310米。
2. 1213÷6=213（千克） 答：每个同学分得213千克糖果。
3. 815÷2=415（米） 答：每段长415米。
C层 拓展探究
一、数学说理参考
把一个数平均分成几份，就是求这个数的几分之一是多少。例如45÷2，表示把45平均分成2份，每份就是45的12，所以可以转化为乘法计算。
二、变式推理
a8×14=316，a32=316，解得 a=6 答：a是6。
三、拓展应用
67÷3=27（平方分米） 答：每份纸张面积是27平方分米。