小学数学苏教版（2024）四年级上册（2024）☆ 周长与面积的变化集体备课课件ppt

这是一份小学数学苏教版（2024）四年级上册（2024）☆ 周长与面积的变化集体备课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了活动目标，新知探究，拼拼比比，+25厘米，×210厘米，平方厘米，+26厘米，×412厘米，画画比比，回顾反思等内容，欢迎下载使用。
1.在活动的过程中认识面积相等的长方形，周长不一定相等；周长相等的长方形，面积不一定相等。2.通过操作和推理验证，用周长和面积的计算公式解决实际问题，发现周长与面积的变化。3.在实践活动中，提高分析和解决问题的能力，进一步激发学好数学的信心，并能对参与的实践活动进行评价与反思。
用6个边长1厘米的正方形能拼成哪些不同的图形？先各自拼一拼，再与同学交流。
3×2=6(平方厘米)
6×1=6(平方厘米)
6×2+2=14(厘米)
1×6=6(平方厘米)
用36个边长1厘米的正方形拼成长方形或正方形，拼一拼，填一填。
比较拼成的每个图形的长、宽和周长，你有什么发现？
如果用48个边长1厘米的正方形拼成长方形，怎样拼才能使拼成的图形周长最短？
在课本附页4的方格纸上画周长是16厘米的长方形或正方形，计算每个图形的面积，并和同学说说你的发现。
长+宽=周长÷2=16÷2=8（厘米)
长方形的周长=（长+宽)×2
在课本附页4的方格纸上画周长是24厘米的长方形或正方形，比较每个图形的面积，验证自己的猜想。
长+宽=周长÷2=24÷2=12（厘米)
通过活动，你有哪些收获?