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      统编版(2024)四上语文第六单元18颐和园课件

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      统编版(2024)四上语文第六单元18颐和园课件

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      这是一份小学语文18 颐和园教课课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了我会认,昆明湖,万寿山,佛香阁,直接写明游览的地点,写清观察的视角,写明出发点和到达点等内容,欢迎下载使用。
      今天我们来到北京逛逛颐和园。请你帮作者找找遗留在颐和园的两个锦囊吧!
      颐和园,中国清朝时期皇家园林,在北京西郊,全园占地3.009平方公里,水面约占四分之三,主要以昆明湖、万寿山为基址,是一座大型山水园林,也是保存最完整的一座皇家御苑,被誉为“皇家园林博物馆”。 与圆明园相邻。
      活动一:找过渡句,确定游览路线
      默读课文,画出起过渡作用的句子,体会作者是怎样把游览的顺序写清楚的,再把下面的路线图补充完整。
      这些过渡句是怎样将游览顺序写清楚的
      进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。
      走完长廊,就来到了万寿山脚下。
      登上万寿山,站在佛香阁的前面……
      从万寿山下来,就是昆明湖。
      你能找到文中的过渡句吗?
      ①进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。
      ②走完长廊,就来到了万寿山脚下。
      写明出发点和到达点,写出景点的转换。
      ③登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。
      ④从万寿山下来,就是昆明湖。
      锦囊一:移步换景,写清游览顺序
      采用移步换景的方法,通过过渡句写明景点的转换,把游览顺序写得清晰明了。
      过渡句的写法灵活多样:
      1.直接写明游览的地点2.写明出发点和到达点,写出景点的转换。3.写清观察的视角
      把下面的路线图补充完整。
      时间有限,我们可以重点游玩哪些景点
      有感情地朗读课文第二自然段,想一想:长廊有哪些特点?
      进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成二百七十三间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。
      第1句“来到有名的长廊”不仅点明游览的地点,还总写了长廊的“长”。
      通过数据具体描写了长廊“长、间数多”的特点。
      用横槛上的画、两旁的花木突出了长廊的“美”。
      活动二:选择游玩重点——长廊
      绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成二百七十三间。每一间的横槛上都有五彩的画,几千幅画没有哪两幅是相同的。
      这条长廊很长,分成许多间 。
      这条长廊有七百多米长,分成二百七十三间 。
      用具体的数字可以把事物的特点说得更具体、更清楚。
      长廊两旁载满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。
      活动二:选择游玩重点——昆明湖
      昆明湖静的像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以
      望见几座古老的城楼和城里的白塔。
      正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
      你认为作者抓住了昆明湖的什么特点来写?
      从哪些具体的词句中读出了昆明湖的“静”?
      昆明湖静得像一面镜子。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。
      正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。 1.短跑比赛开始了,运动员快得像_________。 2.那散落在草丛里的野花,多得像___________。
      昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角,游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。
      这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥。桥栏杆上有上百跟石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。
      北京的颐和园是个美丽的大公园。
      颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

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