小学数学人教版（2024）六年级上册（2024）数与运算同步达标检测题

这是一份小学数学人教版（2024）六年级上册（2024）数与运算同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了认真填空，准确判断，慎重选择，计算与综合应用等内容，欢迎下载使用。
第一部分 基础巩固（60 分）
一、认真填空（每空 3 分，共 30 分，合计 10 空）
表示一个数是另一个数的（ ）的数叫作百分数，百分数又叫（ ）或百分比。
把 0.45 改写成百分数是（ ）；把 62% 改写成分数是（ ）。
34＝（ ）（小数）＝（ ）%。
六（1）班出勤率 96%，这里 96% 表示出勤人数占（ ）的 96%。
一件商品涨价 15%，现价相当于原价的（ ）%。
扇形统计图可以清楚表示（ ）与总量之间的关系。
要直观表示数量增减变化，选用（ ）统计图。
二、准确判断（每题 3 分，共 15 分）
一根绳子长 67% 米。（ ）
百分数都小于 1。（ ）
把12化成百分数是 50%。（ ）
成活率、出勤率最高只能是 100%。（ ）
扇形统计图能看出数量的多少。（ ）
三、慎重选择（每题 3 分，共 15 分）
下面数可以改写成百分数的是（ ）
A. 苹果重75100千克 B. 完成任务的45100 C. 身高 1.56 米 D. 水泥重 0.8 吨
把 2.4 化成百分数正确的是（ ）
A.24% B.2.4% C.240% %
今年产量比去年增加 20%，今年产量是去年的（ ）
A.20% B.80% C.120% D.200%
想要表示各部分占整体的百分比，选用（ ）
A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 统计表
甲数是乙数的 80%，乙数是单位 “1”，甲数比乙数少（ ）
A.80% B.20% C.25% D.10%
第二部分 能力提升（30 分）
四、计算与综合应用（共 30 分）
数的互化（12 分）
数的大小排序（9 分）
66%、0.65、23、0.609
基础应用题（9 分）
果园有果树 200 棵，其中苹果树占 45%，苹果树有多少棵？
第三部分 思维拓展（10 分）
一件商品先涨价 10%，再降价 10%，现价和原价相比，是涨了还是降了？请说明理由。
参考答案与详细解析
一、认真填空
百分之几；百分率
45%；3150
0.75；75
全班总人数
115
各部分数量
折线
二、准确判断
×【解析】百分数不能带单位名称
×【解析】例如 120% 大于 1
√
√
×【解析】扇形统计图侧重占比，不能直观看数量多少
三、慎重选择
1.B 2.C 3.C 4.C 5.B
四、计算与综合应用
0.28=725=28%
0.3125=516=31.25%
1.35=2720=135%
2. 23＞66%＞0.65＞0.609
3. 200×45%=90（棵）
答：苹果树有 90 棵。
第三部分 思维拓展
假设原价为 1。
涨价后：1×(1+10%)=1.1
降价后：1.1×(1−10%)=0.99
0.99＜1，现价低于原价。
答：现价比原价降了。
小数
分数
百分数
0.28
516
135%