搜索
      点击退出全屏预览

      6.1 数与运算&6.2 图形的认识与测量 课件人教版数学六年级上册

      • 1.25 MB
      • 2026-08-07 13:19:52
      • 2
      • 0
      • 向往天空的鱼
      18654142第1页
      点击全屏预览
      1/23
      18654142第2页
      点击全屏预览
      2/23
      18654142第3页
      点击全屏预览
      3/23
      18654142第4页
      点击全屏预览
      4/23
      18654142第5页
      点击全屏预览
      5/23
      18654142第6页
      点击全屏预览
      6/23
      18654142第7页
      点击全屏预览
      7/23
      18654142第8页
      点击全屏预览
      8/23

      小学数学人教版(2024)六年级上册(2024)数与运算说课课件ppt

      展开

      这是一份小学数学人教版(2024)六年级上册(2024)数与运算说课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了分数乘除法,分数乘法,分数除法,数量关系,一个数除以分数,乘除数的倒数,除法是乘法的逆运算,答小亮跳了50个,=50个,复习与关联等内容,欢迎下载使用。
      分数乘整数:分母不变,分子乘整数
      分数乘分数:分母、分子分别相乘
      一个数除以整数(0除外)
      这学期学习分数乘、除法,它们之间有什么联系?
      想一想分数乘、除法应怎样计算,再计算下面各题。
      观察左面两列算式,你能发现乘法与除法之间有什么规律吗?
      2.下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
      (1)一个真分数的倒数一定比这个真分数大。 ( )
      (2)一个数乘分数的积一定比原来的数小。 ( )
      (3)一个数除以分数的商一定比原来的数大。 ( )
      3.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
      4.地球表面海洋面积约为36000万平方千米,占 地球表面总面积的 。地球表面总面积约为 多少万平方千米?
      答:地球表面总面积约为51000万平方千米。
      5.三个同学跳绳。小明跳了120个,小强跳的是小明 跳的 ,小亮跳的是小强跳的 。小亮跳了多少个?
      第2课时 图形的认识与测量
      圆的周长与直径的商,用π表示
      无线不循环小数,计算时通常取3.14
      圆的的面积公式推导(转化法)
      圆是由曲线围成的封闭图形
      圆是轴对称图形,有无数条对称轴
      同圆中,直径的长度是半径的2倍
      C=πd 或 C=2πr
      S=π(R2-r2)或 S=πR2-πr2
      一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形
      我们是怎样画圆的?用什么方法得到圆的周长和面积?
      一个公园是圆形布局,半径长1km,圆心处设立了一座纪念碑。公园有四个门,每两个相邻的门之间有一条直的水泥路,长约1.41km。(1)这个公园的围墙有多长?
      2×3.14×1= 6.28(km)
      答:这个公园的围墙长6.28 km。
      一个公园是圆形布局,半径长1km,圆心处设立了一座纪念碑。公园有四个门,每两个相邻的门之间有一条直的水泥路,长约1.41km。(2)北门在南门的什么方向? 距离南门多远?
      1+1=2(km)答:北门在南门的正北方,距离南门2km。
      一个公园是圆形布局,半径长1km,圆心处设立了一座纪念碑。公园有四个门,每两个相邻的门之间有一条直的水泥路,长约1.41km。(3)如果公园里有一个半径为0.2km 的圆形小湖,这个公园的陆地面 积是多少平方千米?
      答:这个公园的陆地面积是3.0144平方千米。
      3.14×12-3.14×0.22
      =3.14×1-3.14×0.04
      =3.14-0.1256
      =3.0144(平方千米)
      一个公园是圆形布局,半径长1km,圆心处设立了一座纪念碑。公园有四个门,每两个相邻的门之间有一条直的水泥路,长约1.41km。(4)请你再提出一些数学问题并试着解决。
      东门在南门的什么方向?
      答:东门在南门的东偏北45°方向。
      1.一捆绳子长12.56米,正好在一个圆形线圈上绕满 100圈。这个线圈的直径是多少厘米?
      12.56米=1256厘米1256÷100÷3.14=4(厘米) 答:这个线圈的直径是4厘米。
      2.一个运动场跑道的形状与大小如图。两边是半圆 形,中间是长方形,这个运动场的占地面积是多少?
      长方形面积:50×20=1000(m2)
      圆面积:3.14×(20÷2)2=314(m2)
      占地面积:1000+314=1314(m2)
      答:这个运动场的占地面积是1314m²。

      相关课件

      小学数学人教版(2024)六年级上册(2024)六 复习与关联整理复习图形的认识与测量教学课件ppt:

      这是一份小学数学人教版(2024)六年级上册(2024)六 复习与关联整理复习图形的认识与测量教学课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了学习目标,回顾复习,圆的周长,圆的认识,圆的各部分名称,圆的面积,“一中同长”,围成圆一周的曲线的长,测量方法,圆周率等内容,欢迎下载使用。

      小学数学人教版六年级下册图形的认识与测量评优课ppt课件:

      这是一份小学数学人教版六年级下册图形的认识与测量评优课ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了课前热身,复习总览,知识梳理,深化知识,拓展延伸,课后作业,平面图形的认识,图形与几何,平面图形,射线直线等内容,欢迎下载使用。

      小学数学人教版六年级下册图形的认识与测量获奖ppt课件:

      这是一份小学数学人教版六年级下册图形的认识与测量获奖ppt课件,文件包含621圆形的认识与测量课件人教版六年级数学下册pptx、621圆形的认识与测量教案人教版六年级数学下册doc、621圆形的认识与测量练习含答案人教版六年级数学下册doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map