人教版（2024）九年级上册（2024）第7课 法兰克王国和西欧封建制度图片ppt课件

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时空观念：定位5—9世纪法兰克王国疆域与时间线，理清从克洛维建国→查理曼帝国→帝国分裂的时序。
史料实证：通过臣服礼、庄园史料，实证封君封臣、庄园农奴制度的运行规则。
唯物史观：认识土地分封是西欧封建制度形成的经济根源，生产力水平决定中世纪生产与社会关系。
家国情怀（世界视野）对比中西政治制度差异，加深对不同文明发展道路的理解。
历史解释：解释法兰克王国如何依托土地分封构建起整套西欧封建体系。
【问题驱动】1988年，科学家在德国亚琛大教堂发现一具千年遗骨。经过26年研究，科学家宣布这是曾叱咤风云的法兰克王国国王查理曼的遗骨。查理曼是谁？他有哪些活动？
【史料实证、历史解释】问题一：法兰克王国是如何建立的？国王又是如何巩固统治的？起到什么作用？
建立：481年，克洛维巩固统治措施及作用：①克洛维皈依基督教，承认罗马教会的重要地位——整个法兰克王国都信仰了基督教。②克洛维保留原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的部分土地和无主土地封赏给部下或捐赠给教会——赢得广泛支持。③克洛维统治时期，法兰克王国不断扩张——实力日益强大。
【时空观念、史料实证】问题二：查理是如何使法兰克王国走向强盛的？
措施：①他四处征伐，将王国版图扩展到今天法国大部、意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区。②查理把新扩张的地区划分为若干教区，命令每个教区的人民把每年收人的1/10贡献给教会，称为"什一税"。③800年，教皇在罗马为查理举行加冕礼，称查理为"罗马人的皇帝"。
结果：查理因此被称为查理曼，他统治时期的法兰克王国被称为查理曼帝国。
【时空观念】问题三：盛极一时的查理曼帝国是如何走向分裂的？制作时间轴梳理法兰克王国重大史事。
分裂：814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三。影响：这三个王国成为后来德意志、法兰西和意大利的雏形。
【史料实证】问题一：西欧的封君封臣制是何时建立的？以什么为纽带？
背景：8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革，不再像以前那样无偿赏赐，而是要求得到封地的人必须服兵役。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣。
纽带：以土地封赐为纽带
【史料实证、历史解释】问题二：阅读教材、观察示意图，概括西欧封君封臣制有何地位和特点？封君和封臣之间有何权利和义务？
地位：封君封臣制度是西欧封建社会最具特点的制度之一。
权利和义务：封臣必须效忠于封君，要为封君服兵役、提供财物等；封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全，当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。
特点：①封君与封臣的关系有着严格的等级性②权利、义务交织在一起③有一定的契约意义。
【问题驱动】庄园里各类手工业作坊由谁劳作？手工业者和农奴之间是什么关系？这种封闭自给的生产模式，对西欧商品经济发展会产生什么影响？
这座中世纪庄园里，有耕地、草场、果园、铁匠铺、面包房、酿酒坊、磨坊，粮食、衣物、农具、生活用品全部在庄园内部生产制作，极少和外部集市、城镇做生意，几乎可以不靠外界生存。
【时空观念、史料实证、历史解释】问题一：阅读教材，说说庄园是何时兴起的？它的性质和地位分别是什么？庄园里居住者哪些居民？
兴起时间：9-11世纪
性质：庄园既是一个自给自足的经济组织，也是相对独立的政治单位，是西欧封建制度的基础。
居民：领主（庄园的主人）、佃户（居民、包括自由农和缺少自由的农奴）
【史料实证】问题二：观看图片，阅读史料，说说自由农和农奴分别承担哪些义务？
佃户（自由农）的义务：①为领主提供劳役②缴纳使用费。③教会也向佃户征收什一税。
相关史事：中世纪的农奴日子穷苦，生活单调。他们住在低矮、简陋的茅屋里。这些茅屋仅有一人多高，是用糊上泥巴的枝条修成的。屋里阴暗潮湿，一家人挤在一张床上，甚至与牲畜同处一屋。他们的伙食很差，一年到头很少能吃到肉和水果。
农奴的身份地位：①劳役地租：一般每周要为领主劳动3天，剩下的时间才属于自己②人身义务：交纳人头税、结婚税、继承税等。③农奴不能随意离开领主，如果私自离开庄园，领主有权抓捕。
【史料实证】问题三：阅读材料，庄园法庭由谁主持？谈谈你对庄园法庭作用的看法。
材料研读：13世纪，一个英国的庄园法庭曾留下这样的规定： 所有佃户都有义务把他们的谷物送到磨坊去……如果确认某个佃户未履行到领主磨坊磨谷的义务。在法庭尚未作出判决以前，他要交6便士；如果此事已经诉诸判决（即如果事情已经拿到庄园法庭上解决），他就要交12便士。 ——摘译自《拉姆塞修道院契据册》第一卷
主持者：领主或他的管家
作用：①庄园法庭是维护领主统治的工具。它利用审判规则强制佃户使用领主磨坊，并收取罚金，剥削农奴；②庄园法庭管控庄园日常事务，起着维护庄园公共秩序的作用。
【小组讨论】结合中国古代史，列表对比西欧封君封臣制和中国分封制。
两种制度的差异，造就了东西方不一样的文明发展轨迹。
建立：481年，克洛维
巩固统治：皈依基督教、把土地分给部下或捐赠教会、扩张
改革：8世纪前期，，以土地封赐为纽带
庄园：9-11世纪，是西欧封建制度的基础
法兰克王国和西欧封建制度
特点：严格等级性、权利义务交织、有契约意义
庄园法庭：维护庄园公共秩序，由领主或他的管家主持
强盛：查理扩展版图、征收“什一税”、教皇为其加冕
分裂：843年帝国一分为三（德意志、法兰西、意大利的雏形）
性质：自给自足的经济组织、相对独立的政治单位
居民：领主（庄园的主人）、自由农（提供劳役、缴纳使用费、什一税）、农奴（束缚在土地、交税、不能离开庄园）
1. （2026·河南驻马店·一模）查理大帝为了得到罗马教皇的认可，十分卖力地讨好罗马教廷，下列最能从经济上讨好罗马教廷的措施是（   ）A．实行鼓励宗教发展的政策 B．向教区上交“什一税”C．扩充帝国的版图 D．罗马教皇为查理曼加冕
【解析】A．“实行鼓励宗教发展的政策”属于政策层面的支持，不是直接的经济措施，错误。B．“向教区上交‘什一税’”是将国家收入的十分之一交给教会，这是从经济上直接为罗马教廷提供财政支持，正确。C．“扩充帝国的版图”是军事和政治行为，不是直接的经济措施，错误。D．“罗马教皇为查理曼加冕”是宗教层面的认可，不是直接的经济措施，错误。
2. （2026·江苏南京·一模）一份中世纪庄园的史料记录：“佃户约翰需每周在领主的自营地上劳动3天；此外，每年需缴纳母鸡两只、鸡蛋十枚作为节日捐。”这份记录主要反映了（   ）A．庄园经济的自给自足性B．农民拥有独立生产时间C．领主对佃户的经济剥削D．庄园内部的法律审判权
【解析】A．材料描述了佃户约翰需要为领主提供劳动和缴纳实物作为节日捐，不是庄园经济的自给自足性，错误。B．材料中提到佃户约翰需要每周在领主的自营地上劳动3天，这意味着他并没有完全独立的生产时间，错误。C．材料中明确提到佃户约翰需要为领主提供劳动和缴纳实物作为节日捐，这反映了领主对佃户的经济剥削，正确。D．材料中并没有提及审判权，而是佃户的义务，错误。
3. （2026·云南临沧·一模）庄园法庭主要负责审理庄园内的各种纠纷和案件，包括佃户之间的争执、对领主决定的申诉等，通常由领主或其管家主持，依据的是习惯法，出席法庭的庄园居民有时也能参与裁决过程。据此可知，庄园法庭（   ）A．由领主个人意志进行判决 B．依据成文法典进行判决C．起到维护庄园秩序的作用 D．庄园居民不受法庭保护
【解析】A．材料中“出席法庭的庄园居民有时也能参与裁决过程”说明不是由领主个人意志进行判决，错误。B．材料中“依据的是习惯法”不是成文法典，错误。C．材料中庄园法庭“负责审理庄园内的各种纠纷和案件”“依据习惯法”“居民参与裁决”，这些都有利于解决庄园内部矛盾，维护庄园秩序，正确。D．材料中庄园法庭审理“佃户之间的争执”，说明庄园居民受到法庭保护，且居民能参与裁决，错误。