







初中历史人教版(2024)九年级上册(2024)第7课 法兰克王国和西欧封建制度课文内容ppt课件
展开 这是一份初中历史人教版(2024)九年级上册(2024)第7课 法兰克王国和西欧封建制度课文内容ppt课件,共7页。PPT课件主要包含了第7课,法兰克王国,封君封臣制度,庄园和农奴制度,who等内容,欢迎下载使用。
视频中的人生活在中世纪西欧哪里?
第二单元 古代欧洲文明
法兰克王国和西欧封建制度
克洛维时期的法兰克王国
国王特拉萨蒙德即位以后,对基督教教徒展开残酷迫害。有一个原罗马的贵族妇女,是虔诚的基督徒,国王逼迫她改教,这位妇女誓死不从,最后国王将她绑在十字架上折磨致死,死后还砍下了她的头。 ——改编自格里高利《法兰克人史》
克洛维的部下洗劫了兰斯教堂,主教只恳求克洛维返还教堂金杯,克洛维一口答应。但按照法兰克人的习惯,战利品不是按地位分配,全体战士包括国王本人都必须靠抽签来决定战利品的归属。克洛维向战士们讲话,希望得到金杯的人能将金杯归还教堂。话音未落,一名战士就跳出来,高声反对克洛维的做法,接着一斧头将金杯打得粉碎。 ——改编自马世力《一口气读懂欧洲史》
教权与王权各自面临的困境?
六七世纪的西欧,日耳曼国王对西欧根本不加治理,也不会治理。……文化上日耳曼人目不识丁,当时唯一有文化的人是教士,唯一的精神生活只是在修道院。日耳曼国王控制着西欧国家的政权,但精神文化生活的领导权却属于基督教会。 ——格雷戈里《法兰克人史》
阅读课本,归纳克洛维为巩固统治采取的措施和作用?
皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位
整个法兰克王国都信仰了基督教。
保留原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的部分土地和无主土地封赏给部下或捐赠给教会
481年,克洛维在高卢地区建立了法兰克王国。
兰克王国的版图不断扩张,实力强大
不仅在经济上削弱了王权,而且在政治上造成封建割据
NIZHIDAOPUKEPAIZHONGDEHONGTAIKSHINAGEGUOJIADEGUOWANGME
768年,查理成为法兰克王国国王。
法兰克王国成为当时西欧最大的王国。
阅读课本,归纳查理上台后采取了哪些统治措施?
6世纪,教会利用 《圣经》 中农牧产品的1/10“属于上帝”的说法,开始向基督教信徒征收此税。779年,法兰克国王查理大帝规定:缴纳什一税是每个法兰克王国居民的义务……(所征实物)分为大什一税 (粮食)、小什一税 (蔬菜、水果)、血什一税(牲畜) 等,税额往往超过纳税人收入的1/10,负担主要落在农民身上。
根据材料,查理为了得到教会的支持,采取了什么措施?有什么影响?
查理把新扩张的地区划分为若干教区,命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会,称为“什一税”。
①教会变得富有起来,势力越来越大。②为王权与教权之间的矛盾埋下了隐患。
时间:被誉为:统治国家被称为:
查理大帝(查理曼/罗马人的皇帝)
教皇利奥三世为查理加冕
★ 查理这位几乎统治整个西欧的国王,为什么要跪在教皇面前接受加冕?教皇为查理加冕,意味着什么?
814年,查理曼去世,帝国走向分裂。
843年,查理曼的三个孙子缔结条约(《凡尔登条约》),将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
观看视频:了解封君封臣制度
封建制度在西欧普遍存在
这种以土地的封赐为纽带的封建制度
(无偿)把土地赐给部下
法兰克传统无偿地赏赐土地,不仅在经济上削弱了王权,而且在政治上造成封建割据。为了加强王权,必须改革土地的分封形式。
1.忠诚2.无偿地为封君服兵役3.提供财务等
1.不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全2.提供保护
封君封臣分别有哪些义务?
维系关系的纽带:土地的封赐
②权利与义务交织在一起
▶【比较学习】比较西欧封君封臣制与中国西周分封制有何异同?
普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣。 ——《诗经》
等级森严权利与义务交织
我的附庸的附庸,不是我的附庸。 ——西欧流行语
每个封君只能管辖自己的封臣,但无权管辖自己封臣的封臣
(西欧封建社会的政治表现)
(西欧封建社会的经济基础)
拥有大片领地的封建主,以经营农业为主,形成了庄园制度。
材料二:每个庄园都有自己的法庭、军队和行政管理制度,领主对庄园的农民享有司法权、征税权和政治统治权。 ——《中世纪政治史》
根据以下材料和阅读教材,思考庄园的性质/特点。
仔细观察地图,看看庄园的建筑物有哪些?
受封领地的封建主。庄园的主人,是庄园经济生产的组织者和管理者
自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地。
农奴身份介于自由人与奴隶之间。无领主同意,不可任意离开庄园。农奴依附于领主,没有人身自由,可以随土地一起出售。无婚姻权和财产权,农奴身份代代相承。
(领主不能随意没收自由农民的土地)
庄园中的人都可以放牧,共同使用。
西欧的封建土地所有制下,土地都掌握在封建领主手中,广大农民没有土地所有权。
为领主提供劳役是佃户的基本义务。佃户可以独立耕作份地,维持生活。佃户使用领主的磨坊、酿酒机、面包炉等,都要缴纳使用费。教会也向佃户征收"什一税"如果佃户是农奴,负担就更重了。农奴的女儿嫁到庄园以外的人家,要缴纳一笔称为"婚姻捐"的赔偿费。农奴死亡,子女继承份地,要向领主缴纳数额不菲的"继承捐"
结合材料思考,佃户有什么样的义务?
7世纪法兰克王国“农民请求委身文件”立字人某某,谨致某某大人阁下 我因衣食缺乏,无以为主,请大人准许我委身于大人监护下。以后您必须供给我衣食,予我以帮助和救济,我将尽我的力量为您服务,不负您的援助与保护。 在我活着的时期,我将为您服务,维护您的荣誉。我不得脱离您的统治与监护。如一方欲解除此种契约,必须付与对方若干先令作为赔偿。 (此合同两份,立约双方各执一份)——摘编自《外国法制史资料选编)(上册)
说明二者之间存在怎样的关系?
如果佃户没有遵守庄园领主的要求,会面临哪一机构的处理?
① 维护领主的利益
③ 一定程度上限制了领主的特权
实质:庄园法庭是维护庄园主统治利益的工具
从述材料中,我们可以看出西欧庄园法庭有什么作用?
相关课件
这是一份初中历史人教版(2024)九年级上册(2024)第7课 法兰克王国和西欧封建制度课文内容ppt课件,共7页。PPT课件主要包含了第7课,法兰克王国,封君封臣制度,庄园和农奴制度,who等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版(2024)九年级上册(2024)第7课 法兰克王国和西欧封建制度课文配套课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了“蛮族”日耳曼人占领,拜占庭帝国,帝国分裂395年,东罗马帝国,法兰克王国,法兰克王国的建立,克洛维的统治,查理曼帝国,封君封臣制度,无条件赏赐土地等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版(2024)九年级上册(2024)第7课 法兰克王国和西欧封建制度集体备课ppt课件,共5页。PPT课件主要包含了亚琛大教堂外景,法兰克王国,封君封臣制度,庄园和农奴制度,◎知识拓展,查理曼帝国的分裂,制度的起源与形成,制度的核心特点等内容,欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 





.png)

.png)




