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      [精]2.4.1 有理数的乘方(课件)--2026-2027学年北师大版数学七年级上册

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      数学有理数的乘方一等奖课件ppt

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      这是一份数学有理数的乘方一等奖课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了“负2的4次方”,“负的2的4次方”,探究新知,练一练,-2的十次方,x的m次方,③0204,有理数的乘方,乘方的定义,乘方的计算等内容,欢迎下载使用。
      假如有一张厚度是0.1mm的纸,连续对折30次,它的厚度能超过珠穆朗玛峰吗?
      纸有多厚呢?怎么可能超过珠穆朗玛峰呢?
      事实上是可以的,到底是怎么回事呢? 让我们一起来探究一下吧!
      某种细胞每过30 min便由1个分裂成2个.经过5 h,这种细胞由1个能分裂成多少个?
      乘方:求几个相同乘数的积的运算,叫做乘方.
      一般地,n个相同的乘数a相乘,记作an,读作“a的n次幂(或a的n次方)”,即
      这种求n个相同乘数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂.
      an可以读作a的n次方,也可读作a的n次幂.
      负三分之二的四次方
      想一想 (-2)4 , -24,它们一样吗?说说它们的意义与读法.
      思考:它们的底数分别是什么?相同么?
      (-2)4的底数是-2 ,-24的底数是2,它们的底数是不相同的.
      (-2)4 =(-2)×(-2)×(-2)×(-2) =16,表示4个(-2)相乘,读作 .
      -24 =-2×2×2×2=-16 ,表示4个2相乘的相反数,读作 或 .
      “2的4次方的相反数”
      计算下列各数 , 它们一样吗?说说它们的意义.
      思考:它们的底数分别是什么?
      它们的底数是不相同的.
      ,表示2的平方再除以3.
      的底数是 , 的底数是2.
      (1)(-2)10的底数是___,指数是 ____,读作____________.(2)x m 表示____个_____相乘,指数是______,底数是_______, 读作 ___________ .
      计算:
      当底数是负数或分数时一定要用括号把底数括起来.
      6.下列各组式子中,运算结果相等的是( )
      A.1B.2C.3D.4
      做一做 计算下列各数、回答问题. ① 22 ,23 ,24 ,25; ② (-2)2 ,(-2)3 ,(-2)4 ,(-2)5;
      解:① 22 =4,23 =8,24 =16,25 =32;
      ② (-2)2 =4,(-2)3 =-8,(-2)4 =16,(-2)5 =32;
      ③ 02=0, 04=0.
      想一想 一个正数的乘方,结果一定是正数吗?
      结论:正数的任何次幂都是正数.
      一个负数的乘方,结果一定是负数吗?
      负数的偶次幂是正数;负数的奇次幂是负数.
      0的乘方,结果会是什么样?
      0的任意正整数次幂都是0.
      正数的任何次幂都是正数.负数的偶次幂是正数;负数的奇次幂是负数.0的任何正整数次幂都是0.
      乘方运算的步骤:先确定符号、再求值.
      乘方运算的符号法则:
      解: (1) 53 =5×5×5 =125
      (2) (-3)4=(-3)×(-3)×(-3)×(-3)=81
      9. 如图是某种细胞分裂示意图,这种细胞经过1次分裂便由1个分裂成2个。
      这种求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂.
      2.正数的任何正整数次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.
      1.负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.
      必做作业:从教材习题中选取;选做作业:完成练习册本课时的习题.

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      4 有理数的乘方

      版本:北师大版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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