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      2026年秋统编版四年级语文上册 -第1单元第3课《现代诗二首》课件

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      统编版(2024)第一单元3* 现代诗二首秋晚的江上多媒体教学课件ppt

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      这是一份统编版(2024)第一单元3* 现代诗二首秋晚的江上多媒体教学课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了学习目标,第二部分《花牛歌》,课文目录,作者简介,朗读技巧,秋晚的江上,中心思想,花牛歌,剪秋罗,滴溜溜等内容,欢迎下载使用。
      认识“巢、苇、霸”等6个生字,读准字音理解字义。语言运用理解诗歌关键词句的表达效果,体会现代诗的意境美与韵律美。审美创造能边读边想象画面,清晰描述两首诗中景物构成的不同场景。思维能力能仿照《花牛歌》的结构仿写短诗,表达自己对自然的感受。语言运用
      第一部分:《秋晚的江上》
      ●作者简介:走近诗人刘大白●诗歌精讲:意象与画面解析●生字学习:重点字词与读音
      ●作者简介:新月派诗人徐志摩●诗歌精讲:花牛的可爱与俏皮●生字学习:认读与书写要点
      刘大白(1880 — 1932),浙江绍兴人,中国诗人、文学史家。主要作品有诗集《旧梦》《邮吻》,诗话《旧诗新话》《白屋说诗》等。
      ●把握节奏:注意诗句间的停顿,不要读得太快,给听众留出想象画面的时间。●重音突出:强调富有表现力的动词(如:驮、翻、霸占、偷渡),读出力量感或趣味。●语调变化:《秋晚的江上》语调应舒缓、优美;《花牛歌》语调应活泼、轻快。
      归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。
      双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
      《秋晚的江上》描写了秋江傍晚,余晖浸染的绚丽美景。
      徐志摩(1897—1931),浙江海宁人,现代诗人、散文家,新月派代表诗人。主要作品有诗集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等。
      花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。
      花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。
      花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。
      花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。
      《花牛歌》描绘了一幅花牛在草地上闲适惬意的生活图景。
      chá音序:C 部首:巛结构:上下笔画:11组词:巢穴 蜂巢
      wěi音序:W部首:艹结构:上下笔画:7组词:芦苇 苇荡
      shùn音序:S部首:目结构:左右笔画:17组词:瞬间 转瞬
      suì音序:S 部首:禾结构:左右笔画:17组词:稻穗、麦穗
      luó 音序:L部首:罒结构:上下结构笔画:8画组词:罗列、包罗
      bà 音序:B部首:雨结构:上下结构笔画:21画组词:霸道、霸王
      1.《秋晚的江上》诗歌第1节描绘了哪些景物?这些景物构成了怎样的画面?
      第1节诗描绘了归鸟和斜阳。归鸟、斜阳构成了一幅鸟儿晚归图。斜阳原本只是倦鸟归巢的背景,然而“驮着”一词却把倦鸟与斜阳紧密联系到一起,既赋予画面动感,又让画面充满情意,给人想象的空间。
      2.读完这两首诗歌,你眼前仿佛出现了怎样的画面?
      ? 《秋晚的江上》天色渐晚,倦鸟归巢,斜阳给鸟儿的翅膀镶上一层金边。鸟儿的翅膀一翻,夕阳似乎掉到了江上,江水和岸边的芦苇也被染成了红色。
      ? 《花牛歌》花牛坐在草地上,压扁了剪秋罗;花牛在草地里睡觉,天上白云悠悠;花牛在草地里散步,小尾巴甩得轻快;花牛在草地里做梦,夕阳偷偷落到了西山的青峰之下。
      ? 《再别康桥》(节选)—— 徐志摩轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。
      ? 《旧梦》(节选)—— 刘大白少年时,梦是五彩的;中年时,梦是灰色的;老年时,梦是无色的。

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      秋晚的江上

      版本:统编版(2024)

      年级:四年级上册(2024)

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