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      [精]8.3 空气的“力量” -培优课件-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册

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      沪科版(2024)八年级全册(2024)空气的“力量”精品课件ppt

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      这是一份沪科版(2024)八年级全册(2024)空气的“力量”精品课件ppt,共52页。PPT课件主要包含了大气压强,2瓶吞鸡蛋,星题知识过关,A吸盘吸在墙上,B马德堡半球实验,C橡皮膜凸出,D瓶吞鸡蛋,大气压,大气压强的测量,托里拆利实验等内容,欢迎下载使用。
      1. 实验探究:大气压的存在
      硬纸片没有掉下来。杯中装满水,排出了空气,杯内水对硬纸片向下的压强小于大气对硬纸片向上的压强,由于大气压的作用,硬纸片没有掉下来。
      ②把杯内加满水,将硬纸片放在塑料杯杯口,用手按住,并倒置过来,放手后,观察现象。
      硬纸片掉了下来。是因为受到了重力作用。
      ①将硬纸片放在空塑料杯口,用手按住,然后倒置过来放手后,观察现象。
      ③把杯内加满水,将硬纸片放在塑料杯杯口,用手按住,并倒置过来,将纸杯朝不同的方向,观察现象。
      ④在装满水倒置的塑料杯底部用针扎一个小孔,观察现象。
      发现硬纸片都不会脱落。 说明大气向各个方向都有压强。
      硬纸片掉了下来,水流出。用针在塑料杯杯底扎孔后,水上方有大气压,下面也有大气压,所以水在重力的作用下流出来。
      将剥了皮的熟鸡蛋放入广口瓶中,鸡蛋不会掉入瓶中。将浸过酒精的棉花点燃后放入广口瓶内,然后立即将剥壳的熟鸡蛋堵住瓶口,观察现象。
      熟鸡蛋被“吞入”瓶中。棉花燃烧,瓶内空气受热膨胀被排出一部分,堵上鸡蛋,瓶内气体冷却后,瓶内气压低于外界大气压,在大气压的作用下,鸡蛋被压入瓶中。
      大气压强的存在
      1.如图所示,下列不能证明大气压存在的是( )
      2.[2024·厦门期中] 如图所示,做覆杯实验时,塑料片和水不会掉下来,这说明了__________的存在;把杯子转过任意角度塑料片和水都不会掉下来,这说明大气_____________________。
      向各个方向都有压强
      (3)马德堡半球实验①1654年5月8日,德国马德堡市市长、抽气泵的发明者奥托·格里克做了一个令人惊奇的实验。他将两个直径约为36cm的铜质空心半球紧扣在一起,用抽气泵抽出球内空气,然后用16匹马分别向相反方向拉两个半球,结果16匹马费了很大的劲才拉开。两个半球被拉开时,爆发剧烈响声。假如不抽去半球内空气,用手就能拉开它们。这就是历史上著名的马德堡半球实验。
      ②分析马德堡半球实验 球体内部没有气体,也就没有向外的压强(压力),外部有大气,对半球的四周表面有压强,所以是大气压强(压力)把两个半球紧紧压在一起。马德堡半球实验,证明大气存在压强并且很大。
      (1)大气层:我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。厚厚的气体包围着坚实的大地,保护、养育着地球上的生命。这层厚厚的气体,人们通常称之为大气层。(2)大气压强:空气和液体一样,内部各个方向也都存在压强。这种压强称为大气压强,简称大气压或气压。(2)大气压产生的原因:地球周围的空气层因地球的吸引而受到重力作用,同时空气又具有流动性,因此大气对浸在空气中的物体表面就产生了压强。(3)大气压的特点①在大气层内部向各个方向都有压强;②在同一高度、同一地点向各个方向的压强大小相等。
      (4)大气压存在的现象
      一切吸液体的过程都是靠管内外气体压强差将液体“压”的过程
      (1)测量方法在如图实验装置中,如果根据大气压所能托起水柱的最大高度,我们就能测出大气压的数值。
      人们发现用水做实验时,水柱太高,达到10m多高,不方便,能否用密度大的水银代替?
      意大利科学家托里拆利解决了这个问题,用水银测出了大气压的大小,叫做托里拆利实验。
      (2)托里拆利实验过程
      ②一只手握住玻璃管中部,用另一只手指紧紧堵住玻璃管开口端并把玻璃管小心地倒插在盛有水银的槽里。
      ④如果玻璃管倾斜,进入到玻璃管内水银的长度会变大,但是水银柱的竖直高度不变,依旧是760mm.
      (3)实验分析玻璃管内水银面的上方是真空,没有大气压,管外水银面的上方是空气,玻璃管内的水银面之所以能够高于水银槽内的水银面,是因为大气压支撑着管内这段水银柱使它不会落下。(4)实验结论大气压的数值等于它支撑的这段水银柱产生的压强,即p大气压=p水银这个实验最早是由意大利科学家托里拆利做的,故被称为托里拆利实验。
      2. 理解托里拆利实验
      (1)水银柱的高度水银柱的高度是指管内外水银面的竖直高度差,不是指管倾斜时水银柱的长度,所以实验过程中,只要测量正确(测量高度差),玻璃管是否倾斜不影响实验结果。管内水银柱的高度只随外界大气压的变化而变化,而与管的粗细、长度、形状、插入水银中的深度都无关。所以改用粗一些或细一些的玻璃管不会影响结果。
      (2)玻璃管口在水银中的深度玻璃管口在水银槽内的深度不影响实验结果,稍稍向上提或向下按玻璃管,只能改变管内水银柱上方真空部分的体积,而水银柱的高度不变。(3)玻璃管内漏进空气
      实验时,如果玻璃管内漏进去一些空气,因为管内空气能够产生压强,所以会使水银柱的液面下降,测量结果变小。
      (4)用水做实验时,水柱的高度
      (1)标准大气压 托里拆利当时测得管内外水银面的高度差为760mm,通常把这样大小的大气压叫做标准大气压,常用字母p0表示。根据液体压强的公式,760mm高的水银柱产生的压强 p0=ρ水银gh =13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m =1.013×105 Pa粗略计算时可取标准大气压为1×105 Pa
      (2)大气压的一些单位 帕(pa)、千帕(kpa)、百帕(hpa)、标准大气压、毫米水银柱高(mmHg柱)或厘米水银柱高(cmHg柱)等。
      1标准大气压=1.013×105 Pa=760毫米水银柱=76厘米水银柱
      气压计:测量大气压的仪器叫做气压计。(1)水银气压计在托里拆利实验中,如果玻璃管旁立一个刻度尺,读出水银柱的高度,就知道当时的大气压了。这就是一个简单的水银气压计。水银气压计比较准确,但携带不便。
      (2)管式弹簧压强计管式弹簧压强计中空心弹簧管的一端与所测的气体连通,而另一端封闭,并连接杠杆、齿轮和指针等。当空心弹簧管内的压强增大时,管就趋向于伸直,也就是弯度变小。这种形状的变化,由杠杆和齿轮带动指针,指示所测气体的压强。
      (3)金属盒气压计(又称无液气压计)它的主要部分是一个波纹状真空金属盒,气压变化时,金属盒厚度会发生变化,传动装置将这种变化转化为指针的偏转,指示出气压的大小。
      6. 估测大气压强(1)实验方法与步骤如图所示,将注射器的活塞推至外筒的顶端,排尽空气,然后密封注射器的小孔,避免空气进入。将活塞与弹簧测力计挂钩相连,随后慢慢拉动注射器外筒直至活塞开始滑动。记录此时弹簧测力计示数F(近似等于大气对活塞的压力),测算活塞的横截面积S,则可估算出大气压强的大小。
      (2)计算大气压用刻度尺测出注射器刻度部分的长度l,用注射器的容积V除以长度l,可得活塞的横截面积 s=V/l。计算此时大气压的数值:
      (3)为尽可能减小测量误差,实验时应注意 ①用蜡或橡皮帽封住注射器小孔时,要注意气密性.②要选用分度值小的弹簧测力计.③由于弹簧测力计自身受到重力作用,实验时应用另一只手托住弹簧测力计,使弹簧测力计和注射器都保持在水平方向上,从而提高实验的准确度.④如活塞与注射器内壁之间摩擦较大,可加少许润滑油.
      7. 自制气压计(1)制作方法取一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。从管的上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上。
      根据玻璃管内水柱的高低,就可以知道外部大气压强的大小。
      在玻璃管内的底部取一液片“AB”,因为液片静止,所以液片上下两面受到的压强相等 即 p内=p大气压+p水 P内上=p0 + ρ水gh水因为瓶内气压基本不变,即水对液片向上的压强 p内基本不变,所以当外界大气压强 p0 降低时,玻璃管内水的高度h水会变大。该气压计会受温度的影响,当温度升高时,瓶内气压P内变大,h水变大。
      (2)自制气压计的测量原理
      8. 大气压与高度的关系
      (1)实验探究拿着自制气压计从一楼到五楼,记录并观察玻璃管内水柱的高度(即管内与瓶内水面的高度差)。
      现象:拿着自制气压计从一楼到五楼,会发现管内水面的高度差变大。结论:大气压随高度增加而减小。
      注意:使用自制气压计时,瓶口必须密闭,不能漏气。不要用手直接拿瓶子,以免瓶子受热,影响瓶内气体的压强。
      演示实验——《用自制气压计观察大气压随高度的变化》
      大气压强的测定
      3. 如图所示的是托里拆利实验,根据图示完成下面的问题。
      (1)将玻璃管中装满汞,开口端浸在汞中,移开堵住管口的手指,发现管中汞柱会缓
      慢下降,但降到一定程度就不再下降了,这一现象证明了________的存在,管内汞面上方是______的。
      (4)实验过程中将玻璃管倾斜,则管内外汞液面高度差将______,管内汞柱的长度将______。(均填“变长”“变短”或“不变”)
      (5)若玻璃管中的汞没有装满,则测量的大气压值与真实值相比,要______(填“偏大”或“偏小”)。
      4.[2024·郑州月考改编] 如图所示的是某实验小组完成的托里拆利实验,玻璃管倾斜后,汞充满全管。下列说法中正确的是( )
      三、大气压强与人类生活
      在生活中应用大气压的一些实例
      这些吸的过程都是靠大气压“压”的结果
      拔火罐时,先把酒精在罐内烧一下,罐内空气受热排出,此时迅速把罐扣在皮肤上,等到罐内的空气冷却后压强降低,小于外面的大气压,外面的大气压就将罐子“吸”在皮肤上,因此这是由于大气压强的作用引起的。因罐内的大力吸引而引起人体血管扩张,血流加快,新陈代谢旺盛,组织营养得到改善,提高机体的抗病能力。
      (1)活塞式抽水机的构成活塞式抽水机由圆筒、活塞、出水管、两个单向阀门A、B等组成。
      实物图 模型图 原理图
      ①提起活塞,阀门A受到大气压的作用关闭。活塞下面空气稀薄,气压小于外界的大气压。低处的水受到大气压的作用,推开阀门B进入圆筒。
      ②当压下活塞时,阀门B被水压下关闭,水被阻不能向下流动,于是冲开阀门A进入圆筒的上部。
      ③再提起活塞时,活塞上面的水迫使阀门A关闭,水从侧管流出。同时井的水又在大气压的作用下推开阀门B而进入圆筒。
      这样,活塞不停的上下移动,水就从管口连续不断的流出。
      动画演示——《活塞式抽水机原理》
      大气压与人类生活
      5.下列情形没有利用大气压强的是( )
      A.拔火罐B.用抽水机把水从低处抽到高处C.用注射器将药液注入肌肉中D.将墨水吸进钢笔
      A.青藏高原B.黄土高原C.华北平原D.黄海
      7.小明在家制作美味的羊肉汤,为了节省时间,采用了高压锅煮汤。高压锅能缩短煮汤的时间是因为______(填“增大”或“减小”)汤上方的气压,锅内汤的沸点______(填“升高”或“降低”)。
      8.如图所示,用两个吸盘模拟马德堡半球实验:将两个吸盘对接,用力挤压出空气后难以将其分开,说明吸盘内部压强______(填“大于”“等于”或“小于”)大气压强;若在海拔更高的地方做同样的实验,将其分开所需的力更____(填“大”或“小”)。
      高度增加气压减小;沸点跟着气压跑;冬天气压变得高;阴天气压又变小。
      10. [2024·芜湖期末] 人呼吸过程的模拟装置如图所示,当向下拉动橡皮膜时,橡皮膜向外凸起,此时,容器内的气压变小,气球在________的作用下体积变大,
      完成吸气过程。在用该装置模拟人的吸气过程中,容器内空气(不含气球内空气)的质量______(填“变大”“变小”或“不变”)。
      11. 如图所示的是给花草喷水的喷壶,它的使用方法是:先将壶内装一定量的水,然后旋紧壶盖,按动压柄不断地向壶内压入空气,最后按下按柄,水就会从喷嘴喷出。
      (1)当按动压柄向壶内压气时,壶内的气压将______。
      (2)按下按柄,实际上是将喷嘴打开,由于壶内液面上方的气压______外界的大气压,水就通过导管被压出壶外。
      (3)在水喷出的过程中,壶内的气压______。

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      第三节 空气的“力量”

      版本:沪科版(2024)

      年级:八年级全册(2024)

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