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      [精]人教版(2024)六年级上册数学第一单元《确定位置》基础过关自测卷

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      人教版(2024)六年级上册数学第一单元《确定位置》基础过关自测卷

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      这是一份人教版(2024)六年级上册数学第一单元《确定位置》基础过关自测卷,共6页。
      人教版(2024)六年级上册数学第一单元《确定位置》基础过关自测卷 考试时长:60分钟 满分:100分 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________ 一、填空题(每空2分,共32分) 1. 在平面内确定一个点的位置有两种常用方法,分别是用__________和__________确定位置。 2. 有序数对(4,7)表示平面内第______列、第______行的位置;第6列、第2行的位置可以用数对__________表示。 3. 描述物体的方位时,通常优先选用不大于45°的角,东偏南25°也可以说成__________。 4. 以广场为观测点,超市在广场西偏北30°、距离400m处,那么以超市为观测点,广场在超市__________、距离__________m处。 5. 方格图中,点A(3,5)向右平移4个单位后的位置是__________,向上平移3个单位后的位置是__________。 6. 一架无人机从起点出发,向正东飞行200m,再向北偏东45°方向飞行300m,描述路线时,每一段路程都要以__________作为观测点。 7. 地球表面的城市位置可以用__________和__________精准确定,这是有序数对在生活中的大范围应用。 8. 观察方格图中一组点:(2,3)、(4,3)、(6,3),这三个点在同一_______上;点(5,2)、(5,4)、(5,7)在同一__________上。 9. 一艘渔船在搜救船南偏西20°方向1200m处,搜救船在渔船__________方向1200m处。 二、选择题(每题3分,共15分) 1. 下列关于有序数对的说法,正确的是( ) A. (3,5)和(5,3)表示同一个位置 B. 同一行的数对,第一个数字相同 C. 同一列的数对,第一个数字相同 2. 确定海上船只的精准位置,必不可少的条件是( ) A. 只需要方向 B. 方向和距离 C. 只需要距离 3. 点M(4,6)向左平移2格,再向下平移2格,得到的新点坐标是( ) A.(2,4) B.(6,8) C.(2,8) 4. 小明上学路线:从家出发,北偏东30°走300米到路口,原路返回时的方向是( ) A. 南偏西30° B. 西偏南30° C. 南偏西60° 5. 方格图中,与数对(5,5)距离最近的点是( ) A.(5,8) B.(3,5) C.(6,5) 三、操作画图题(共23分) 1. 根据数对标出各场所位置(9分) 学校平面图方格中,每个方格边长代表100m,请在方格图中标出以下位置: 教学楼(2,4)、食堂(6,2)、图书馆(4,5) 2. 根据描述画位置(8分) 以公园为观测点,比例尺1cm代表200m: (1)便利店在公园东偏北35°方向400m处; (2)快递站在公园西偏南20°方向600m处。 公园 3. 平移作图(6分) 三角形三个顶点分别为A(2,3)、B(4,3)、C(3,6),将三角形向右平移5个单位,先画出这个三角形,再画出平移后的的三角形,并标注各顶点新数对。 四、解决问题(共30分) 1. 班级座位方格图中,小雨的位置是(3,6),小宇和小雨同一列,在小雨前方2行,小浩和小雨同一行,在小雨右侧4列。请写出小宇和小浩的数对位置。(6分) 2. 城市便民服务点分布图,以市民中心为观测点:政务大厅在北偏东40°方向500m处,菜市场在南偏西30°方向300m处。请精准描述市民中心相对于政务大厅、菜市场的位置。(6分) 3. 1路公交行驶路线:从始发站出发,先向西偏北40°行驶3km,再向正西行驶4km,最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。请描述公交车从终点站原路返回始发站的行驶路线。(8分) 4. 机器人分拣快递路线:从(2,1)快递口出发,先正北行驶2格,再正东行驶5格,最后正南行驶3格到达投递点。每格代表50m,请写出投递点的数对位置,并计算机器人全程行驶的总路程。(10分) 参考答案与详细解析 一、填空题(每空2分,共32分) 1. 有序数对、方向和距离 解析:本单元核心知识点,平面内确定点的两种基础方法。 2. 4、7、(6,2) 解析:数对规则:先列后行,第一个数表示列,第二个数表示行。 3. 南偏东65° 解析:90°-25°=65°,两种表述均可,优先使用小于45°的角度表述。 4. 东偏南30°、400 解析:位置具有相对性,方向相反、角度相同、距离相等。 5. (7,5)、(3,8) 解析:左右平移改变列数(左减右加),上下平移改变行数(上加下减)。 6. 每一段路程的起点 解析:描述连续路线时,每一段都以本段起点为观测点。 7. 经度、纬度 解析:生活中有序数对的经典应用,精准定位地球任意地点。 8. 行、列 解析:同行数对行数相同,同列数列数相同。 9. 北偏东20° 解析:相对位置方向相反,角度保持不变。 二、选择题(每题3分,共15分) 1. C 解析:数对(列,行),顺序不同位置不同;同行第二个数相同,同列第一个数相同。 2. B 解析:单一方向或距离无法确定平面内精准位置,必须同时具备两个条件。 3. A 解析:左移2格列数4-2=2,下移2格行数6-2=4,新数对(2,4)。 4. A 解析:原路返回方向相反,角度不变,北偏东对应南偏西。 5. C 解析:数对(6,5)与(5,5)仅列数相差1,距离最近。 三、操作画图题(共23分) 1. 作图要点(9分):严格按照先列后行,分别在对应方格交点标注教学楼、食堂、图书馆位置,标注清晰即可得分。 2. 作图要点(8分):先计算图上距离,400÷200=2cm,600÷200=3cm;以公园为中心,按量角器测出对应角度,画出线段并标注场所名称、角度、距离。 3. 作图要点(6分):平移后顶点数对:A(7,3)、B(9,3)、C(8,6),依次连接三点画出三角形,标注顶点字母与数对。 四、解决问题(共30分) 1.(6分)解:小宇与小雨同列,列数为3,前方2行,行数6-2=4,位置(3,4); 小浩与小雨同行,行数为6,右侧4列,列数3+4=7,位置(7,6)。 答:小宇(3,4),小浩(7,6)。 2.(6分)解:市民中心在政务大厅南偏西40°方向500m处; 市民中心在菜市场北偏东30°方向300m处。 解析:利用位置相对性,方向相反、角度、距离不变。 3.(8分)解:公交车从终点站出发,先向北偏东30°方向行驶3km,再向正东方向行驶4km,最后向东偏南40°方向行驶3km,到达始发站。 4.(10分)解:初始位置(2,1),正北2格行数+2,正东5格列数+5,正南3格行数-3; 最终列数:2+5=7,行数:1+2-3=0,投递点位置(7,0); 总格数:2+5+3=10(格),总路程:10×50=500(m)。 答:投递点位置(7,0),机器人全程行驶500米。

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      小学数学人教版(2024)六年级上册(2024)电子课本 新教材

      单元综合与测试

      版本: 人教版(2024)

      年级: 六年级上册(2024)

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