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北师大版八年级数学下册几何模型讲义专题07几何最值模型之将军饮马(遛马、过桥)模型(原卷版+解析)
展开 这是一份北师大版八年级数学下册几何模型讲义专题07几何最值模型之将军饮马(遛马、过桥)模型(原卷版+解析)试卷主要包含了将军饮马模型7,将军饮马模型12,将军遛马模型16等内容,欢迎下载使用。
TOC \ "1-4" \h \z \u \l "_Tc23281" PAGEREF _Tc23281 \h 1
\l "_Tc201321764" 模型来源 PAGEREF _Tc201321764 \h 1
\l "_Tc201321765" 真题现模型 PAGEREF _Tc201321765 \h 2
\l "_Tc201321766" 提炼模型4
\l "_Tc201321767" 模型拓展5
\l "_Tc201321768" 模型运用7
\l "_Tc22700" 模型1.将军饮马模型(双线段和的最小值)7
\l "_Tc26551" 模型2.将军饮马模型(双线段差的最大值) PAGEREF _Tc26551 \h 9
\l "_Tc23998" 模型3.将军饮马模型(多线段和的最值模型)12
\l "_Tc4134" 模型4.将军遛马(过桥)模型16
\l "_Tc18836" 20
“将军饮马”一词具有双重历史来源:一是源自真实历史事件的典故,二是数学几何问题的命名来源。
传说古罗马将军向数学家海伦(Hern)(约公元前262年)提出一个几何问题:从军营A出发,到河边饮马后再去军营B,如何规划最短路径?海伦通过轴对称原理给出了解决方案。因问题场景与“将军河边饮马”的意象相似,后人借用了霍去病的历史典故命名此数学模型。现代教育中作为“最短路径问题”的经典案例,广泛用于中学数学教学。
(四川成都·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,已知,,过点作轴的垂线,为直线上一动点,连接,,则的最小值为 .
(2025·四川内江·中考真题)如图,在中,,,,点、、分别是边、、上的动点,则周长的最小值是 .
(西安·二模)自古以来,黄河就享有“母亲河”的美誉,是中华文明的发源地之一,也是中华民族生生不息、赖以生存的摇篮.如图2,某地黄河的一段出现了分叉,形成了“”字型支流,分叉口有一片三角形地带的湿地,在支流1的左上方有一村庄,支流2的右下方有一开发区,为促进当地的经济发展,经政府决定在支流1和支流2上分别修建一座桥梁、(支流1的两岸互相平行,支流2的两岸也互相平行,桥梁均与河岸垂直),你能帮助政府计算一下由村庄到开发区理论上的最短路程吗?(即和的最小值).经测量,、两地的直线距离为2000米,支流1、支流2的宽度分别为米、250米,且与线段所夹的锐角分别为、.
1)将军饮马模型(双线段和的最小值)(两定一动)
条件:A,B为定点,m为定直线,P为直线m上的一个动点,求AP+BP的最小值。
模型(1)点A、B在直线m两侧: 模型(2)点A、B在直线同侧:
图(1) 图(2)
模型(1):如图(1),连结AB,根据两点之间线段最短,AP+BP的最小值即为:线段AB的长度。
模型(2):如图(2),作点A关于定直线m的对称点A’,连结A’B,根据两点之间线段最短,AP+BP的最小值即为:线段A’B的长度。
2)将军饮马模型(双线段差的最大值)(两定一动)
条件:A,B为定点,m为定直线,P为直线l上的一个动点,求|AP-BP|的最大值。
模型(1):点A、B在直线m同侧: 模型(2):点A、B在直线m异侧:
图(1) 图(2)
模型(1):如图(1),延长AB交直线m于点P,当A、B、P不共线时,根据三角形三边关系,有:|P’A-P’B|<AB,当A、B、P共线时,有|PA-PB|=AB,故|PA-PB|≤AB,即|AP-BP|的最大值即为:线段AB的长度。
模型(2):如图(2),作点B作关于直线m的对称点B’,连接AB’交直线m于点P,此时PB=PB’。
当A、B、P不共线时,根据三角形三边关系,有:|P’A-P’B|=|P’A-P’B’|<AB’,
当A、B、P共线时,有|PA-PB|=|PA-PB’|=AB’,故|PA-PB|≤AB’,即|AP-BP|的最大值即为:线段AB’的长度。
1)将军饮马(多线段和的最值模型)
如图,A为定点,在直线m、n上分别找两点P、Q,使三角形APQ的周长(AP+PQ+QA)最小。
证明:如上图,作点A分别关于定直线m、n的对称点A’、A’’,连结A’B,
根据对称得到:QA=QA’,PA=PA’’,故故PA+PQ+QA=PA’’+PQ+QA’,
再利用“两点之间线段最短”,得到PA+PQ+QA的最小值即为:线段A’A’’的长度。
2)将军饮马(多线段和的最值模型)
模型(1):两定点+两动点
条件:A,B为定点,在直线m、n上分别找两点P、Q,使PA+PQ+QB最小。
两个点都在直线外侧(图1-1); 内外侧各一点(图1-2); 两个点都在内侧(图1-3)
图1-1 图1-1 图1-1
模型(1-1)(两点都在直线外侧型)
如图(1-1),连结AB,根据两点之间线段最短,PA+PQ+QB的最小值即为:线段AB的长度。
模型(1-2)(直线内外侧各一点型)
如图(1-2),作点B关于定直线n的对称点B’,连结AB’,根据对称得到:QB=QB’,故PA+PQ+QB=PA+PQ+QB’,
根据两点之间线段最短,PA+PQ+QB的最小值即为:线段AB’的长度。
模型(1-3)(两点都在直线内侧型)
如图(1-3),作点B关于定直线n的对称点B’,作点A关于定直线m的对称点A’,连结A’B’,
根据对称得到:QB=QB’,PA=PA’,故PA+PQ+QB=PA’+PQ+QB’,
根据两点之间线段最短,PA+PQ+QB的最小值即为:线段A’B’的长度。
(3):将军遛马模型:已知A、B是两个定点,P、Q是直线m上的两个动点,P在Q的左侧,且PQ间长度恒定,在直线m上要求P、Q两点,使得PA+PQ+QB的值最小。
点A、B在直线m异侧(图1); 点A、B在直线m同侧 (图2);
图1 图2 图3
将军遛马模型(异侧型):如图1-1,过A点作AC∥m,且AC=PQ,连接BC,交直线m于Q,Q向左平移PQ长,即为P点,此时P、Q即为所求的点。
∵PQ为定值,∴求PA+PQ+QB的最小值,即求PA+QB的最小值+PQ。
∵AC∥m,AC=PQ,得到四边形APQC为平行四边形,故AP=QC。∴PA+QB=QC+QB,
再利用“两点之间线段最短”,可得PA+QB的最小值为CB,故PA+PQ+QB的最小值=PQ+CB.
将军遛马模型(同侧型):如图1-2,过A点作AE∥m,且AE=PQ,作B关于m的对称点B’,连接B’E,交直线m于Q,Q向左平移PQ长,即为P点,此时P、Q即为所求的点。
∵PQ为定值,∴求PA+PQ+QB的最小值,即求PA+QB的最小值+PQ。
∵AE∥m,AE=PQ,得到四边形APQE为平行四边形,故AP=QE。∴PA+QB=QE+QB,
根据对称,可得QB’=QB,即QE+QB=QE+QB’,
再利用“两点之间线段最短”,可得QE+QB’的最小值为EB’,故PA+PQ+QB的最小值=PQ+EB’。
(4):将军造桥(过桥)模型
已知,如图2,将军在图中点A处,现要过河去往B点的军营,桥必须垂直于河岸建造,问:桥建在何处能使路程最短?(即:AM+MN+NB的值最小)。
将军造桥(过桥)模型:如图2,过A点作AA’∥MN,且AA’=MN,连接A’B,
∵AA’∥MN,且AA’=MN ∴四边形APQC为平行四边形,故AM=A’N,
∵MN为定值,∴求AM+MN+NB的最小值,即求AM+NB的最小值+MN。
再利用“两点之间线段最短”,可得AM+NB的最小值为A’B,故AM+MN+NB的最小值=A’B+MN。
模型1.将军饮马模型(双线段和的最小值)
例1(2026八年级上·山西吕梁·期末)如图,在中,,点D为的中点,点E为上的一个动点,连接、,则的最小值为 .
例2(黑龙江绥化·统考中考真题)如图,是边长为的等边三角形,点为高上的动点.连接,将绕点顺时针旋转得到.连接,,,则周长的最小值是 .
例3(2026八年级上·广东佛山·期末)如图,在中,,,,是是的平分线,是线段上一点,是线段上一点,则的最小值为 .
模型2.将军饮马模型(双线段差的最大值)
例1(2026八年级上·河南新乡·期末)如图,在中,,的垂直平分线交于点,交于点,连接,,的周长为18.若点在直线上,连接、,则 ,的最大值为 .
例2(2026八年级上·陕西西安·期末)如图,在中,,在上方作射线,且,若为上的一个动点,则的最大值为 .
例3(2026八年级下·陕西西安·阶段练习)如图,在中,,,,,点为上的动点,则的最大值为 .
例4(2025·陕西西安·模拟预测)如图,在四边形中,,,,,,点在直线上方,的面积为6,则的最大值为 .
模型3.将军饮马模型(多线段和的最值模型)
例1(2026八年级下·湖南湘西·阶段练习)如图,,点是内的定点且,若点、分别是射线、上异于点的动点,则周长的最小值是( )
A.B.C.D.
例2(2026八年级上·江苏南通·阶段练习)问题背景:如图①,点,在直线同侧,在直线上找一点,使的值最小.
作法如下:作点关于直线的对称点,连接,与直线的交点就是所求的点,线段的长度即为的最小值.
(1)实践应用:如图②,在等边三角形中,若是的中点,为高上一点,,连接,求的最小值.(2)拓展延伸:如图②,在等边三角形中,若为高上一点,高,求的最小值.(3)拓展延伸:如图③,,是四边形内一定点,,分别是,上的动点,当周长的最小值为时,求的长.
例3.(2026八年级上·四川雅安·阶段练习)如图,已知,点为内的两个动点,且,,,点分别是上的动点,则的最小值是( )
A.5B.7C.8D.10
例4(2026八年级下·广东·专题练习)如图所示,,,,.点分别是上的动点,则的最小值是 .
模型4.将军遛马与过桥模型
例1(2025·四川广安·二模)如图,是直线上长度固定为1的一条动线段.已知点,,则的最小值为 .
例2(2025·陕西西安·模拟预测)如图,在和中,,,在直线上运动.若,则的最小值为 .
例3(广西·二模)已知,在河的两岸有A,B两个村庄,河宽为4千米,A、B两村庄的直线距离AB=10千米,A、B两村庄到河岸的距离分别为1千米、3千米,计划在河上修建一座桥MN垂直于两岸,M点为靠近A村庄的河岸上一点,则AM+BN的最小值为( )
A.2B.1+3C.3+D.
例4(2025·江苏·校考二模)如图,在中,.如果在三角形内部有一条动线段,且,则的最小值为________.
1.(2025·广东广州·校考一模)如图,在C中,的面积为,,平分,E、F分别为、上的动点,则的最小值是( )
A.B.C.2D.
2.(山东德州·统考中考真题)如图,正方形的边长为6,点在上,,点是对角线上的一个动点,则的最小值是( )
A.B.C.D.
3.(山东菏泽·统考中考真题)如图,在菱形ABCD中,,M是对角线BD上的一个动点,,则的最小值为( )
A.1B.C.D.2
4.(2026·重庆北碚·九年级校考开学考试)如图,矩形中,,点是矩形内一动点,且,则的最小值是( )
A. B. C. D.
5.(2025·陕西西安·二模)如图,在平面直角坐标系中,点,,,将线段沿x轴向右平移得到,连接,,则的最小值为 .
6.(2026·山东潍坊·八年级期末)如图,在平面直角坐标系中,已知,,是轴上的一条动线段,且,当取最小值时,点坐标为______.
7.(2026八年级下·贵州遵义·期中)如图,四边形中,,在上分别找一点M、N,使周长最小,则最小值为 .
8.(2026八年级上·江苏无锡·阶段练习)如图,,,分别为,上的点,,,分别为,上的动点,则的最小值为 .
9.(2026八年级下·陕西西安·期中)如图,在平面直角坐标系中,长方形的顶点B在原点,点A、C在坐标轴上,点D的坐标为,点E为边的中点,点P、Q为边上两个动点,且,当四边形的周长最小时,点P的坐标为________.
10.(2025·四川成都·模拟预测)如图,在中,,,点是的中点,连接,,分别是,上的动点,连接,,则的最小值为 .
11.(2026八年级上·广西南宁·期中)如图,已知为等腰直角三角形,,,点为射线上的动点,当为最大值时,的度数为 .
12.(2025·湖北黄冈·统考模拟预测)如图,点E是线段上的一个动点,,且,则的最小值是___.
13.(2026八年级下·黑龙江牡丹江·期中)如图,在中,,D是边上一点,连接,M,N是线段上两点,,,P,Q分别是边上的动点,连接,则的最小值为 .
14.(2025·河南南阳·一模)如图,已知△ABC为等腰直角三角形,AC=BC=6,∠BCD=15°,P为直线CD上的动点,则|PA-PB|的最大值为____.
15.(2025.广东八年级专项训练)如图所示,某条护城河在处角转弯,河宽相同,从处到达处,须经过两座桥(桥宽不计,桥与河垂直),设护城河以及两座桥都是东西、南北走向的,恰当地造桥可使到的路程最短,请确定两座桥的位置.
16.(上·辽宁大连·八年级统考期中)人教版八年级上册课本第85页中有下面这道题:
问题解决:如图3,作出点B关于l的对称点,利用轴对称的性质,问题就转化为:当点C在直线l的什么位置时,与的和最小?
如图4,在连接A,两点的线中,线段与直线l的交点C的位置即为所求.
数学思考:有很多问题都可用类似的方法去思考解决.
(1)如图5,在等边三角形中,是边上的高,E为的中点,P为上一动点,若,求周长的最小值;(2)如图6,在中,,是边上的中线,点E是上一动点,P为上一动点,,则的最小值为 .
17.(2026上·浙江·八年级专题练习)某班级在探究“将军饮马问题”时抽象出数学模型:
直线同旁有两个定点A、B,在直线上存在点,使得的值最小.解法:如图1,作A点关于直线的对称点,连接,则与直线的交点即为,且的最小值为.
请利用上述模型解决下列问题:
(1)几何应用:如图2,中,,,是的中点,是边上的一动点,则的最小值为 ;(2)几何拓展:如图3,中,,,若在、上各取一点、使的值最小,画出图形,求最小值并简要说明理由.
18.(2025·陕西榆林·三模)问题探究
(1)如图1,在四边形中,,,若,则的长为______;
(2)如图2,在等腰中,,,点D是的中点,点E、F分别为边、上的动点,连接、、、,若,求周长的最小值;
问题解决
(3)2025年全国两会期间,“体重管理”被纳入国家健康战略,国家卫生健康委员会宣布持续推进为期三年的“体重管理年”行动,各地积极探索为居民健康减“负”.为了提高全民健身环境,某地欲建一个形如五边形的健身中心,如图3,,,米,米,米,是一条走廊,将四边形规划为力量训练区,区域规划为有氧器械区,在上确定点P、Q(点P在点Q左侧),且满足米,沿线段、、摆放某种小型健身器材,请计算的最小值.
问题1.如图1,牧马人从A地出发,到一条笔直的河边l饮马,可使所走的路径最短?
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