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      [精]人教版小学数学四年级上册第6单元(条形统计图)单元测试卷

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      人教版小学数学四年级上册第6单元(条形统计图)单元测试卷

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      这是一份人教版小学数学四年级上册第6单元(条形统计图)单元测试卷,共5页。
      人教版小学数学四年级上册第六单元(条形统计图)单元测试卷班级: 姓名: 得分: 考试时间:35 分钟 满分:100 分 适配:人教版 2024 版头部城市统考 第一部分 基础巩固(60 分)一、填空题(每空 3 分,共 30 分)条形统计图分为( )条形统计图和( )条形统计图两类。单式条形统计图用来表示( )组数据,复式条形统计图可以同时表示( )组或多组数据。当统计数据偏小、数量密集时,适合选用一格代表( )的统计图。当统计数据数值较大时,通常选用一格代表( )的统计图,简化绘图。复式条形统计图必须配有( ),用来区分不同类别直条的含义。同一幅条形统计图中,每一格代表的数量必须( ),不能随意更改。条形统计图中,直条的( )代表数量的多少。对比统计表,条形统计图最大的优势是可以( )看出数量差异。二、判断题(每题 3 分,共 15 分,错的改正)复式条形统计图可以不用图例,凭颜色猜测数据。( )一格代表多单位的统计图,纵轴刻度可以忽大忽小。( )同一类别下的复式直条需要紧密相邻摆放,便于对比。( )数据越大,绘制条形统计图的直条宽度就要越宽。( )单式、复式条形统计图的直条间距都要求均匀一致。( )三、选择题(每题 3 分,共 15 分)想要直观对比同项目两组数据差异,最合适的统计图是( ) A. 文字统计表 B. 单式条形统计图 C. 复式条形统计图 D. 线段图统计全校学生每月阅读书籍总量(数据几十到几百),最合适的刻度是( ) A. 一格代表 1 B. 一格代表 10 C. 一格代表 0 D. 一格代表 1000关于条形统计图直条特点,说法正确的是( ) A. 直条越高数量越少 B. 直条高低代表数量多少 C. 直条宽度越宽数量越多 D. 直条长短可以不对照刻度复式条形统计图和单式条形统计图最核心的区别是( ) A. 有无标题 B. 有无纵轴刻度 C. 是否可以同时对比两组数据 D. 是否需要涂色一幅条形统计图一格代表 6,某直条高度为 7 格,对应的数量是( ) A. 13 B. 42 C. 7 D. 36第二部分 能力提升(30 分)1. 概念辨析简答(10 分)请简要写出:单式条形统计图与复式条形统计图的两大区别。2. 数据分析填空应用(10 分)校园社团人数统计图(一格代表 8 人) 书法社团:4 格 舞蹈社团:6 格 篮球社团:3 格 (1)人数最多的社团是 ,一共有 人。 (2)舞蹈社团比篮球社团多 人。3. 绘图规范简答(10 分)绘制标准复式条形统计图,必须包含哪三个关键组成部分?第三部分 思维拓展・开放探究(10 分)有两组统计数据: 春季植树:甲组 90 棵、乙组 60 棵 秋季植树:甲组 75 棵、乙组 45 棵为了快速对比春夏秋冬两组差距, 请问应该选择单式还是复式条形统计图?说明理由。参考答案与详细解析第一部分 基础巩固(一)填空题1.单式;复式 2.一; 3.1 4.多个单位 5.图例 6.统一(相同) 7.高度 8.直观、快速二、判断题× 复式条形统计图必须带图例,否则无法区分数据类别× 同一幅统计图刻度必须统一√× 直条宽度一致,高度代表数量√三、选择题C 2. B 3. B 4. C 5. B第二部分 能力提升1. 概念辨析简答单式只能表示一组数据,复式可以表示两组及以上数据;复式必须带有图例,单式不需要图例。2. 数据分析填空应用(1)舞蹈社团;48 (2)243. 绘图规范简答统计图必备三要素:完整标题统一刻度的横轴、纵轴区分明确的直条(复式需加图例)第三部分 思维拓展・开放探究结论:选择复式条形统计图 理由:本题需要同时对比两组组别、两个季节的数据差异, 复式条形统计图可以在同一图内完成对照,直观、便捷、对比性更强,单式无法实现同步对比。 校园社团人数统计图484032241680书法舞蹈篮球

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