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      人教版高中物理必修第一册:知识点与公式总结

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      人教版高中物理必修第一册:知识点与公式总结

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      这是一份人教版高中物理必修第一册:知识点与公式总结,共8页。
      人教版高中物理必修第一册知识点与公式总结━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━目 录第一章 运动的描述 1.1 质点 参考系 1.2 时间 位移 1.3 速度 1.4 加速度第二章 匀变速直线运动的研究 2.1 实验探究 2.2 速度与时间 2.3 位移与时间 2.4 自由落体第三章 相互作用——力 3.1 重力与弹力 3.2 摩擦力 3.3 牛顿第三定律 3.4 力的合成和分解 3.5 共点力平衡第四章 运动和力的关系 4.1 牛顿第一定律 4.2 实验探究 4.3 牛顿第二定律 4.4 单位制 4.5 应用 4.6 超重和失重 第一章 运动的描述1.1 质点 参考系质点:忽略物体的大小和形状,将其简化为有质量的点。能否视为质点取决于所研究问题的性质,而非物体本身的大小参考系:描述运动时选作标准的物体。同一运动在不同参考系下描述可能不同坐标系:在参考系上建立定量描述位置的工具。直线运动用一维坐标系,用正负号表示方向────────────────────────────────────────────────────────────1.2 时间 位移时刻:时间轴上的点,对应某一瞬间(如"第3s末""第4s初")时间间隔:时间轴上的一段,对应某个过程(如"第3s内""前3s")路程:运动轨迹的长度,标量位移:初位置指向末位置的有向线段,矢量。大小等于初末位置之间的直线距离【易错点】位移大小 ≤ 路程。只有单向直线运动中两者大小才相等。位移与路径无关。────────────────────────────────────────────────────────────1.3 位置变化快慢的描述——速度平均速度:v = ΔxΔt速度是矢量,方向与位移方向相同瞬时速度:某一时刻(或某一位置)的速度,是平均速度在 Δt→0 时的极限速率:瞬时速度的大小,标量【易错点】平均速度 = 位移/时间(矢量);平均速率 = 路程/时间(标量)。两者一般不相等。────────────────────────────────────────────────────────────1.4 速度变化快慢的描述——加速度加速度:a = ΔvΔt = v − v0Δt加速度描述速度变化的快慢和方向,是矢量加速度方向与 Δv 方向一致,与速度方向无关a 与 v 同向→加速;a 与 v 反向→减速a 大不代表 v 大,v 大不代表 a 大v-t 图像的斜率 = 加速度;x-t 图像的斜率 = 速度 第二章 匀变速直线运动的研究2.1 实验:探究小车速度随时间变化的规律实验器材:打点计时器、纸带、小车、长木板、钩码打点计时器使用交流电(频率50Hz),每隔0.02s打一个点用逐差法求加速度可减小误差────────────────────────────────────────────────────────────2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系速度公式:v = v0 + atv₀ 为初速度,a 为加速度,取初速度方向为正方向匀加速 a > 0;匀减速 a < 0────────────────────────────────────────────────────────────2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系位移公式:x = v0t + 12at2速度位移关系(不含时间):v2 − v02 = 2ax重要推论:中间时刻速度(等于平均速度):vt/2 = v + v02中间位置速度:vx/2 = v2 + v022【注意】中间位置速度恒大于中间时刻速度。逐差法(连续相等时间 T 内的位移差):Δx = aT2初速度为零的匀加速直线运动的几个比例关系:1T末、2T末、3T末…速度之比:1∶2∶3∶…1T内、2T内、3T内…位移之比:1∶4∶9∶…第1个T内、第2个T内、第3个T内…位移之比:1∶3∶5∶…通过连续相等位移所用时间之比:1∶(√2−1)∶(√3−√2)∶…────────────────────────────────────────────────────────────2.4 自由落体运动物体只在重力作用下从静止下落的运动。v₀ = 0,a = g。v = gtℎ = 12gt2v2 = 2gℎ【注意】g ≈ 9.8 m/s²,粗略计算取 10 m/s²。方向竖直向下。竖直上抛运动(补充):v = v0 − gtℎ = v0t − 12gt2上升最大高度:H = v022g【解题方法】竖直上抛可全程用匀减速处理(取向上为正),也可分段处理。注意对称性。 第三章 相互作用——力3.1 重力与弹力一、重力G = mg方向竖直向下(指向地心方向,不等同于"垂直向下")重心:重力的等效作用点。均匀规则物体的重心在几何中心二、弹力产生条件:物体直接接触且发生弹性形变弹力方向:与形变方向相反,指向使物体恢复原状的方向胡克定律:F = kxk 为劲度系数(N/m),x 为形变量(非弹簧长度)。仅在弹性限度内适用。────────────────────────────────────────────────────────────3.2 摩擦力一、滑动摩擦力f = μFNμ 为动摩擦因数,取决于接触面材料和粗糙程度,无单位方向:与相对运动方向相反(注意是"相对运动"而非"运动")二、静摩擦力大小:0 ≤ f ≤ f_max,由受力平衡或牛顿定律求解方向:与相对运动趋势方向相反最大静摩擦力略大于滑动摩擦力【易错点】静摩擦力不一定阻碍运动。比如传送带上的物体,静摩擦力是动力。────────────────────────────────────────────────────────────3.3 牛顿第三定律作用力与反作用力:FAB = −FBA等大反向、共线、同时产生同时消失、性质相同分别作用在两个不同物体上,不能抵消【易错点】作用力与反作用力 ≠ 平衡力。平衡力作用在同一物体上。────────────────────────────────────────────────────────────3.4 力的合成和分解力的合成与分解遵循平行四边形定则(或三角形定则)两个力合力范围:F1 − F2 ≤ F ≤ F1 + F2正交分解法:Fx = Fcosθ Fy = Fsinθ【解题方法】建坐标系原则:让尽量多的力落在坐标轴上;沿加速度方向和垂直加速度方向建立坐标轴。────────────────────────────────────────────────────────────3.5 共点力的平衡平衡状态:物体静止或匀速直线运动(a = 0)共点力平衡条件:合力为零,即 ΣF = 0正交分解形式:ΣFx = 0,ΣFy = 0三个力平衡时,任意两个力的合力与第三个力等大反向【解题方法】三力平衡常用三角形法则(力矢量构成封闭三角形)。 第四章 运动和力的关系4.1 牛顿第一定律一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到外力迫使它改变力不是维持运动的原因,而是改变运动状态(产生加速度)的原因惯性:物体保持原有运动状态的性质。质量是惯性大小的唯一量度【易错点】惯性与速度无关。静止的物体和运动的物体都有惯性。────────────────────────────────────────────────────────────4.2 实验:探究加速度与力、质量的关系控制变量法:保持 m 不变研究 a-F 关系;保持 F 不变研究 a-m 关系结论:a ∝ F(m 不变时);a ∝ 1/m(F 不变时)实验中用小盘和砝码的重力近似代替拉力(要求 m砝码 ≪ m小车)────────────────────────────────────────────────────────────4.3 牛顿第二定律F = maF 为物体所受合力(不是某个力)a 的方向始终与合力 F 的方向一致瞬时对应关系:力变则加速度立即变────────────────────────────────────────────────────────────4.4 力学单位制国际单位制(SI)中力学基本单位:米(m)、千克(kg)、秒(s)导出单位:由基本单位通过物理关系式推导。如 1N = 1kg·m/s²────────────────────────────────────────────────────────────4.5 牛顿运动定律的应用【解题方法】解题步骤:①确定研究对象 ②受力分析(画受力图) ③建立坐标系 ④列方程 ΣFx=max, ΣFy=may ⑤求解整体法与隔离法:整体法求加速度:F外 = m1 + m2a求加速度用整体法,求内力用隔离法────────────────────────────────────────────────────────────4.6 超重和失重超重(a 有向上的分量):FN = m(g + a)失重(a 有向下的分量):FN = m(g − a)完全失重(a = g):FN = 0【易错点】超重失重看加速度方向,不看速度方向。加速上升和减速下降都是超重。

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      高中物理人教版 (2019)必修 第一册电子课本

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      版本:人教版 (2019)

      年级:必修 第一册

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