统编版（2024）二上语文第二单元识字2树之歌教学课件

这是一份小学语文统编版（2024）二年级上册（2024）第二单元·识字2 树之歌教学ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了想一想，梧桐树，植物中的活化石等内容，欢迎下载使用。
树是我们人类的朋友，在我们的身边随处可见，你认识这些树吗？
自读要求： 自由朗读课文，读准字音，读通句子，遇到不认识的字，想办法读会它。
1.课文讲了几种树木？2.这些树木分别有什么特点？
榕树 梧桐 枫树 松树柏树 桦树 水杉 金桂
仔细观察标红的生字，说说你发现了什么？
杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
请你仔细读儿歌，用“ ”标出每种树木的特点。
杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
说一说：每种树各有什么特点呢？
你还观察过哪些树叶的形状？
银杏树叶像（ ）
柳树树叶像（ ）
松树树叶像（ ）
枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
桦树耐寒，生长在祖国北部的边疆，它们像解放军战士一样守卫在祖国的最北边。
猜一猜“耐”和“守”的字义。
守：①防卫，守卫，跟“攻”相对。②看守，看护。③遵守，依照。④靠近，依傍。
银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
活化石是指经历漫长地质年代残存至今，形态特征很少变异，一直处于原始状态的生物类群。 银杏、水杉是植物活化石。动物活化石有国宝大熊猫、中华鲟等。
大自然中还有数不清的树木。下面我们来看两组词语。读一读，记一记。
与树有关花叶、果实、种子
比喻要培养一个人才需要很长的时间，十分不容易。
树长得再高，飘落的枯叶总要掉在树木的根部。比喻事物都有一定的归宿。
树无根不长，人无志不立
树没有根就不会生长，人要立志，没有志向的人是不会成功的。
我们应该如何保护树木？
示例：从身边的小事做起，爱护花草树木，减少或不使用一次性筷子，节约用纸，多植树等。
知道了每种树木的特点，让我们一起绘制《自然文字记录手册》吧！ 看，手册里已经收藏了树木的图片，请你根据图片，将树木的名称和特点补充完整。
我们要爱护公园里的花草树木。
知识就像大海里的水，取之不尽。
春天，杨树抽出了嫩绿的新芽。
山崖上生长着一棵傲然挺立的青松。
微风吹过，柏树林发出沙沙的声响。
积雪渐渐融化，露出了嫩绿的草地。