二年级上册（2024）3 拍手歌教课ppt课件

这是一份二年级上册（2024）3 拍手歌教课ppt课件，共49页。PPT课件主要包含了活动1，活动2等内容，欢迎下载使用。
同学们，你们玩过拍手歌的游戏吗？这节课我们来学习一下《拍手歌》这首儿歌吧。
自由读课文，注意读准字音、读通句子，遇到不认识的字，拼读它的音节，再多读几遍。边读边圈画自己不理解的词语。
标出小节，圈出文中的动物。
你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴儿。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八,大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。
世界 孔雀 锦鸡 雄鹰飞翔 大雁 深夜 凶猛 灵巧 休息 熊猫
把圈出来的动物分分类。
①孔 雀　　②锦 鸡　　③老 鹰　　④大 雁　　⑤黄 鹂　　⑥猛 虎　　⑦百 灵　　⑧熊 猫
大雁 老鹰 麻雀
加点的字有什么共同点？
锦鸡 黄鹂 天鹅
隹，古代指的就是短尾巴鸟，很多与鸟有关的字带有“隹”部。
鸟，在古代指长尾巴鸟，“鸟”字旁的字都与鸟有关。
大雁 老鹰 麻雀 锦鸡 黄鹂 天鹅
部首“隹”和“鸟”，都表示与鸟类有关。
拍手打节拍朗读儿歌，感受儿歌的节奏。
这首儿歌读起来为什么这么有意思？大家发现拍手歌有什么秘密了吗？
每一小节的结构相同、节奏相同。
从“你拍一”一直到“你拍十”，数字是依次递增的。
除第2小节，每一小节读起来会押韵。
结构：左右部首：扌笔画：八组词：拍手 拍打
结构：独体部首：一笔画：五组词：世界 世间
第一笔横从横中线起笔，最长
结构：上下部首：田笔画：九组词：边界 眼界
撇捺舒展，竖在竖中线上
结构：上下部首：一笔画：五组词：花丛 丛林
左“人”小，右“人”大，右“人”第一笔撇伸向左下
“一”居下居中，收笔于捺脚内侧
结构：左右部首：氵笔画：十一组词：深色 深山
右边上部宽扁，下部宽大
横笔在横中线上，竖笔紧贴竖中线右侧
1.抄写本课学习的生字、新词。2.朗读课文。
齐读第一小节，读完说一说：动物世界有什么特点？
你拍一，我拍一 ，动物世界很新奇。
新奇的动物世界都有哪些动物呢？
界：形声字，上面的“田”表示田地，田地间阡陌纵横，“界”表示的就是田地的分界线。
为什么说孔雀和锦鸡是伙伴？
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
我们长得这么像，很可能是亲戚呢！
观察图片，想象一下，你觉得孔雀和锦鸡会说些什么呢?
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
翔：本义是鸟儿翅膀上的毛，鸟儿飞翔需要用到羽翼，所以“翔”就有个羽字旁。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
大雁在天空写什么字了？
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。——《秋天》
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
“唱不休”是什么意思？
黄鹂和百灵叽叽喳喳不停地歌唱的意思。
一个人靠在大树旁，表示休息
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
从句子中的哪个词感受到熊猫的可爱和快乐？
你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。
为什么说保护动物是大事？
地球是人类与动物共同的家园，动物与人类互相依存，保护动物是我们的责任。
齐读最后三个小节，思考：我们应该怎样对待动物？
你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，（ ）是伙伴儿。你拍三，我拍三，（ ）飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空（ ）会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有（ ）。
你拍六，我拍六，（ ）唱不休。你拍七，我拍七，竹林（ ）在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。
在清朝，不同等级的官员们身穿不同的官服，官服上的动物代表着官员的等级，不要小看锦鸡，个头小巧，它在官府代表的地位可比孔雀还要高呢，孔雀和锦鸡在国人眼中都有美好的含义，孔雀服代表三品文官，而锦鸡官服，则代表二品文官。
结构：左右部首：亻笔画：六组词：休闲 休息
结构：左右部首：月笔画：八组词：朋友 亲朋
两个“月”中两短横分布在横中线上下
结构：半包围部首：又笔画：四组词：友好 友爱
“又”的横撇横段写在横中线上
捺起笔略低于横撇的折点
结构：左右部首：亻笔画：九组词：保护 保卫
左窄右宽，顶部左右基本齐平
结构：左右部首：扌笔画：七组词：防护 救护
长撇舒展，伸至竖钩下方
《拍手歌》让我们认识了____种动物朋友,读完后，我们懂得了________________，______________的道理。
你拍五，我拍五，蝴蝶花间在飞舞。
爱护动物光荣，虐待动物可耻。