科学四年级上册（2024）第5课 番茄的一生精练

这是一份科学四年级上册（2024）第5课 番茄的一生精练试卷主要包含了基础层作业，提升层作业，拓展层作业等内容，欢迎下载使用。
（一）填空题
1. 番茄的一生会经历________、________、________、________、________、________六个完整的生长阶段。
2. 番茄种子萌发需要的基本环境条件是________、________和适宜的温度。
3. 番茄幼苗生长过程中，依靠________进行光合作用制造生长养分，依靠________固定植株、吸收水分和养分。
4. 番茄花朵完成授粉后，花瓣脱落，________会慢慢膨大，最终发育成番茄果实。
（二）判断题（对的打“√”，错的打“×”）
1. 番茄种子萌发阶段需要充足的阳光照射才能发芽。（ ）
2. 番茄植株的生长是一个持续变化的过程，不同生长阶段的形态特征各不相同。（ ）
3. 番茄成熟的果实中包裹着种子，种子可以孕育新的番茄植株。（ ）
4. 番茄植株枯萎死亡后，其生命就彻底终结，无法延续。（ ）
（三）选择题
1. 番茄种子发芽时，最先生长出来的结构是（ ）
A. 胚芽 B. 胚根 C. 叶片
2. 下列不属于番茄幼苗快速生长必备条件的是（ ）
A. 充足阳光 B. 充足水分 C. 密闭空间
3. 番茄实现生命循环延续的核心依靠是（ ）
A. 茎叶生长 B. 开花结果产生种子 C. 根系延伸
二、提升层作业（选做，中等基础学生）
（一）简答题
1. 请简要描述番茄从种子到幼苗的生长变化过程。
2. 说一说番茄种子萌发和幼苗生长的环境需求有什么不同？
（二）排序题
请将番茄的生长阶段按照正确的生长顺序排序（填写序号）：
①结果 ②发芽 ③枯萎死亡 ④开花 ⑤种子 ⑥幼苗
正确顺序：________________________________
三、拓展层作业（选做，学有余力学生）
1. 结合课堂所学，说一说为什么完整饱满的种子更容易萌发，干瘪、破损的种子很难长成新的番茄植株？
2. 结合生活观察与本课知识，简单阐述番茄生命周期体现的“生命延续”科学规律。
3. 设计一份简单的番茄生长观察记录表，明确需要记录的核心内容，方便长期跟踪番茄的生长变化。
参考答案
（一）基础层作业答案
填空题
1. 种子、发芽、幼苗、开花、结果、枯萎死亡
2. 充足的水分、充足的空气
3. 叶片、根系
4. 子房
判断题
1. × 2. √ 3. √ 4. ×
选择题
1. B 2. C 3. B
（二）提升层作业答案
简答题
1. 番茄种子在适宜的温度、水分、空气条件下，先吸水膨胀、种皮破裂，长出胚根扎根土壤；随后胚芽向上生长出土，长出嫩绿新芽，新芽不断舒展、生长，长出真叶，根系不断延伸分叉，最终发育为完整的番茄幼苗。
2. 种子萌发阶段不需要强光照射，只需要适宜的温度、充足的水分和空气即可；幼苗生长阶段必须依靠充足的阳光、水分、肥沃的土壤和空气，阳光是幼苗进行光合作用、快速生长的核心条件，缺少阳光会导致幼苗长势孱弱、叶片发黄。
排序题
⑤②⑥④①③
（三）拓展层作业参考答案（参考标准）
1. 完整饱满的种子储存了充足的营养物质，能够为种子萌发、初期新芽生长提供足够的养分，满足生命启动的需求；而干瘪、破损的种子内部营养缺失、胚结构受损，无法正常完成吸水、生根、发芽的过程，因此难以萌发长成新植株。
2. 番茄的一生从种子新生开始，经历发芽、幼苗、开花、结果的生长成熟过程，最终植株枯萎死亡，但成熟果实中会产生新的种子。新种子在适宜环境下可以再次萌发、生长，开启全新的生命周期，由此实现番茄物种生命的循环往复、代代延续，体现了植物生命有始有终、循环延续的科学规律。
3. 观察记录表核心记录内容：观察日期、番茄生长阶段、植株高度、叶片数量、叶片颜色、浇水频率、光照情况、生长变化备注。（可自行规范表格格式，核心内容齐全即可）