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小学科学粤教粤科版(2024)四年级上册(2024)第8课 蚕的一生课时作业
展开 这是一份小学科学粤教粤科版(2024)四年级上册(2024)第8课 蚕的一生课时作业试卷主要包含了基础过关作业,能力提升作业,拓展探究作业等内容,欢迎下载使用。
(一)填空题
1. 蚕的一生会经历四个阶段,依次是________、________、________、________,这种发育方式叫做________发育。
2. 蚕生命的起点是________,蚕卵孵化后发育成________,也是蚕主要的生长进食阶段。
3. 蚕的幼虫生长过程中会蜕皮________次,蜕皮的原因是________。
4. 成熟的蚕幼虫会________结茧,茧内的蚕会发育成________。
5. 蚕蛾是蚕的成虫,成虫阶段的蚕不再________,唯一的生命任务是________,完成生命延续。
(二)判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1. 蚕的一生只有生长、结茧两个阶段。( )
2. 蚕蛹静止不动,说明蚕的生命已经结束。( )
3. 蚕的幼虫只以新鲜桑叶为食物。( )
4. 蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分,属于昆虫。( )
5. 完全变态发育的昆虫,各个生长阶段形态、习性差异较大。( )
(三)选择题
1. 蚕一生的正确生长顺序是( )
A. 卵→幼虫→蛹→成虫 B. 幼虫→卵→蛹→成虫 C. 卵→蛹→幼虫→成虫
2. 蚕幼虫蜕皮的主要目的是( )
A. 躲避天敌 B. 适应身体生长变大 C. 准备结茧
3. 下列关于蚕蛾的说法正确的是( )
A. 蚕蛾可以长期进食 B. 蚕蛾会飞行觅食 C. 蚕蛾交配产卵后会死亡
二、能力提升作业(选做,中等水平学生)
(一)表格填空题:完善蚕的生命周期特征表格
(二)简答题
1. 简单解释什么是完全变态发育?
2. 说说蚕茧对蚕蛹的生长发育有什么作用?
三、拓展探究作业(选做,优等生)
1. 结合本节课知识,对比蚕的幼虫、蛹、成虫三个阶段的形态和生活习性差异,说说蚕的生长发育有什么特点。
2. 菜粉蝶和蚕一样属于完全变态发育昆虫,请推测菜粉蝶的一生会经历哪几个阶段,并简要说明理由。
参考答案
一、基础过关作业答案
(一)填空题
1. 蚕卵、幼虫、蚕蛹、蚕蛾(成虫);完全变态
2. 蚕卵;幼虫(蚕宝宝)
3. 四;蚕的表皮无法随身体生长而变大,需要蜕皮才能继续生长
4. 吐丝;蚕蛹
5. 进食;交配、产卵、繁衍后代
(二)判断题
1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √
(三)选择题
1. A 2. B 3. C
二、能力提升作业答案
(一)表格填空题
蚕卵:是否进食(否);生命作用(生命起点,孕育新生命)
幼虫:是否进食(是);生命作用(大量进食积累营养,快速生长发育)
蚕蛹:是否进食(否);生命作用(完成内部器官重组、形态蜕变,过渡为成虫)
蚕蛾(成虫):是否进食(否);生命作用(交配产卵,完成生命延续)
(二)简答题
1. 完全变态发育是昆虫的一种发育方式,指昆虫的一生会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构、生活习性存在巨大差异。
2. 蚕茧质地坚韧,能够包裹、保护内部的蚕蛹,隔绝外界的灰尘、天敌、风雨等伤害,同时为蚕蛹的变态发育提供稳定、安全的生长环境,保障蚕蛹顺利完成形态蜕变,发育为蚕蛾。
三、拓展探究作业答案
1. 形态差异:幼虫身体柔软分节、有腹足,形态为蚕宝宝;蛹呈纺锤形,无爬行器官,形态发生大幅改变;成虫有头胸腹、三对足、两对翅膀,是典型昆虫形态。生活习性差异:幼虫以桑叶为食,会爬行、蜕皮、生长;蛹静止不动,不进食,仅进行内部发育;成虫不进食、不生长,仅完成繁殖行为。整体发育特点:蚕的生长发育具有阶段性、蜕变式特点,四个阶段分工明确、层层递进,形态和习性差异显著,是典型的完全变态发育,完整实现生命的生长、发育、繁殖闭环。
2. 菜粉蝶一生经历:蝶卵→菜青虫(幼虫)→蝶蛹→菜粉蝶(成虫)。理由:完全变态发育昆虫的共性是一生经历四个形态、习性不同的发育阶段,蚕和菜粉蝶均属于完全变态发育昆虫,发育规律一致,因此菜粉蝶也会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个完整的生命周期阶段。
生长阶段
是否进食
主要特点
生命作用
蚕卵
体积微小,颜色随孵化变化
幼虫
身体分节,会多次蜕皮
蚕蛹
纺锤形,形态发生蜕变
蚕蛾(成虫)
具备昆虫典型形态
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