初中物理沪科版（2024）八年级全册（2024）探究：光的反射定律学案设计

这是一份初中物理沪科版（2024）八年级全册（2024）探究：光的反射定律学案设计，共10页。学案主要包含了题型导航，重难题型讲解，能力培优练，链接中考，探究归纳，典例1-1，典例1-2，现象辨析等内容，欢迎下载使用。
TOC \ "1-3" \h \z \u \l "_Tc564" 【重难题型讲解】 PAGEREF _Tc564 \h 1
\l "_Tc11649" 题型1 光源1
\l "_Tc11649" 题型2 光沿直线传播3
\l "_Tc11649" 题型3 光的传播速度8
\l "_Tc27787" 题型4 光的反射10
\l "_Tc27787" 题型5 光的反射定律12
\l "_Tc3404" 题型6 光路的可逆性18
\l "_Tc28510" 题型7 利用光的反射定律作图20
\l "_Tc8796" 题型8 镜面反射和漫反射23
\l "_Tc19252" 【能力培优练】26
\l "_Tc25318" 【链接中考】45
【重难题型讲解】
题型1 光源
1、光源：人们之所以能看到各种事物，是因为有光进入人的眼睛。这些光都是能带给我们光明的“光源”发出的或通过其他途径传播过来的。但是，所有的光都是有“光源”的。自身能够发光的物体叫光源。
（1）根据产生形式，源分为自然光源和人造光源。
自然光源，如天上的恒星、闪电、夏夜在草丛中闪烁的萤火虫、深海中游戈的烛光鱼等；
人造光源，如室内照明用的白炽灯、建筑物上的霓虹灯、发光的二极管等。
（2）根据形态可分为点光源、线光源、面光源。
2、光源的判断：判断物体是不是光源，关键是物体自身能否发光。有些物体看起来好像在发光，实际上是反射了其他光源发出的光，所以这些物体不是光源；如镜子、月亮、宝石、电影的屏幕等。
【探究归纳】初中物理中，光源是能自行发光的物体（分自然光源如太阳、人造光源如电灯）。
【典例1-1】下列物体属于光源的是（ ）
A．闪亮的钻石B．鲜艳的花朵C．皎洁的月亮D．炽热的太阳
【答案】D
【详解】自身发光的物体才叫光源；闪亮的钻石、皎洁的月亮、鲜艳的花朵自身都不能发光，只能反射其它物体的光，它们都不是光源；太阳自身能够发光，是光源，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【典例1-2】正在 的物体称为光源。如图所示，属于光源的是 （填序号）。

（1）发光的萤火虫 （2）点燃的生日蜡烛 （3）奥运圣火

（4）皎洁的月亮 （5）璀璨的钻石 （6）晶莹的露珠
【答案】 发光 （1）（2）（3）
【详解】[1][2]自身能够发光的物体叫光源，所以正在发光的物体称为光源。发光的萤火虫、点燃的生日蜡烛 、奥运圣火自身能够发光是光源；皎洁的月亮、璀璨的钻石、晶莹的露珠本身不能发光不是光源。所以属于光源的有（1）发光的萤火虫、（2）点燃的生日蜡烛、（3）奥运圣火。
跟踪训练1生活中许多物体都可以发光，下列物体中属于光源的是（ ）
A．皎洁的月亮B．电影院放映影片时的屏幕
C．教室的黑板D．正在放映影片的电视机屏幕
【答案】D
【详解】ABC．月亮、黑板、电影院放映影片时的屏幕本身不会发光，是反射的光，因此不是光源，故ABC不符合题意；
D．正在放映的电视机画面在发光，是光源，故D符合题意。
故选D。
跟踪训练2下列属于自然光源的是 ，人造光源的是 （填序号）。①月亮②地球③发光二极管④太阳⑤发光的灯笼鱼⑥发光的萤火虫⑦点燃的蜡烛⑧激光
【答案】 ④⑤⑥ ③⑦⑧
【详解】[1]属于自然光源的是④太阳⑤发光的灯笼鱼⑥发光的萤火虫，属于自然界中存在的。
[2]③发光二极管⑦点燃的蜡烛⑧激光属于人为制造，故属于人造光源。①月亮②地球自身不能够发光，不是光源。
题型2 光的直线传播
1、光是怎样传播的：光在同种均匀介质中沿直线传播。太阳光能通过太空和大气层传播到地球表面，说明光可以在真空中传播。
2、光线
（1）定义：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线。
（2）画法：光线是带箭头的直线，箭头表示光的传播方向。画光路图时，光线要用实线表示，且标上箭头。图乙和图丙分别表示平行光和点光源发出的光。
3、与光的直线传播有关的现象
（1）影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，会使物体后面光不能到达的区域形成一个阴暗区域，即物体的影子。
（2）日食和月食
①月食：当地球处于月球和太阳之间时，地球挡住了射向月球的光，由于光沿直线传播，我们能看到月食。如图乙所示。
②日食：当月球运行到太阳和地球之间时，由于光沿直线传播，月球就挡住了太阳射向地球的光，我们看到了日食。如图乙所示。
（3）小孔成像：用给一个带有小孔的板遮挡在光屏与蜡烛之间，光屏上就会形成烛焰倒立的像，我们把这样的现象叫小孔成像。左右移动中间的板，光屏上的像的大小也会随之发生变化。由于光沿直线传播，来自烛焰上方的光通过小孔后就射到了光屏的下部，来自烛焰下方的光通过小孔后就射向了上部。这样，光屏上就出现了烛焰倒立的像。
像的大小与物（蜡烛）的大小以及光屏所在位置有关。其大小关系为：。
【现象辨析】影子和小孔成像的异同
4、光的直线传播的应用：由于光的直线传播，在开凿隧道时，工人们可以用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不会出现偏差；士兵瞄准射击；站队时队列排直等。 像“井底之蛙”、“一叶障目不见泰山”也都是可以用光的直线传播进行解释的。
【探究归纳】初中物理中，光在同种均匀介质中沿直线传播，影子形成、日食月食、小孔成像等均为此规律的体现；光在真空中传播速度最快，且无需介质。
【典例2-1】关于光的传播，在初中物理阶段，下列说法中正确的是（ ）
A．光只在空气中才沿直线传播B．光不能在真空中传播
C．光在同种介质中一定沿直线传播D．光在真空中一定沿直线传播
【答案】D
【详解】AC．光在同种均匀介质中沿直线传播，若大气层不均匀，光在空气中不会沿直线传播，故AC错误；
BD．光的传播不需要介质，光可以在真空中传播，在真空中光一定沿直线传播，故D正确，B错误。
故选D。
【典例2-2】7月27日，在巴黎奥运会射击10米气步枪混合团体比赛中，黄雨婷、盛李豪为中国代表团获得了本届奥运会的首枚金牌。步枪瞄准时讲究“三点一线”，即眼睛、准星和目标在同一直线上，其原理是光的 。
【答案】直线传播
【详解】在射击瞄准时，运动员需要做到“三点一线”，这是依据光在同种均匀介质中沿直线传播的原理。当眼睛、准星和目标在一条直线上时，可以确保射击的准确性。
【典例2-3】如图，路灯下站着小明和小华两人，地上留下了他们的影子，通过作图确定路灯灯泡S的位置。
【答案】
【典例2-4】小华用一次性杯子和半透明薄膜做了一个“针孔照相机”，他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔，在杯口蒙上一层半透明薄膜（如图甲所示）。
(1)小华在明亮的教室里做实验，采用正确的观察方法，发现实际观察时，半透明薄膜上蜡烛的像仍不够清晰，你能帮她想个可行的办法解决这一问题吗？ ；
(2)另有几个同学在硬纸板上挖孔来研究太阳的小孔成像，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小强设计了如图1所示的装置，小明设计了如图2所示的装置。随后，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化情况。你认为哪个同学的设计更合理?依据是 。
【答案】(1)拉上窗帘
(2)图1；孔的形状始终是三角形，并且逐渐变小
【详解】（1）薄膜上蜡烛的像不够清晰，可能是因为教室太亮，薄膜反射周围环境光线较强，干扰了蜡烛所成像的观察，可以拉上窗帘使教室变暗，减少周围环境光线对成像的干扰，这样能使半透明薄膜上蜡烛的像更清晰。
（2）实验中应控制孔的形状不变，改变孔的大小，图1中随着卡片乙向左移动，孔的形状始终是三角形，并且逐渐变小，符合要求，而图2中随着卡片乙向左移动，孔的形状发生了变化，不符合要求。
跟踪训练1下列说法正确的是（ ）
A．光年是时间的单位
B．光线是光的理想化模型，它实际是不存在的
C．光的速度为
D．光在同种介质中是沿直线传播
【答案】B
【详解】A．光年是长度单位，故A错误；
B．光是真实存在的，光线不是真实存在的，是光的理想化模型，故B正确；
C．光在真空中的传播速度是3×108m/s，故C错误；
D．光只有在同种均匀介质中沿直线传播，故D错误。
故选B。
跟踪训练2如图所示，通过三个小孔去观察烛焰，当满足条件是眼睛、三个小孔与烛焰在 ，人通过三个小孔看见 （选填“正立”或“倒立”）的烛焰，此装置 （选填“能”或“不能”）验证光是沿直线传播。
【答案】 同一直线 正立 能
【详解】[1]因为光是沿直线传播的，所以如图通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是眼睛、三个小孔和蜡烛在同一直线上。
[2][3]图中是由光沿直线传播看到的是正立的烛焰。
跟踪训练3(1)如图所示，发光点A发出的光被物体BC阻挡后，在墙壁上留下了物体BC的影，请在图中作出物体BC的影B′C′；
(2)请在图中作出AB通过小孔在虚线处所成的像A′B′。
【答案】(1)(2)
跟踪训练4用如图所示的装置演示“小孔成像”，调节蜡烛与小孔的位置，在屏上得到蜡烛清晰的像。
(1)实验中蜡烛燃烧不断缩短，导致光屏上的像向 （选填“上”或“下”）方移动；若只将蜡烛靠近小孔，蜡烛的像将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
(2)晴天的正午时分，走在茂密的树林下，看到阳光透过树叶的缝隙而在地上臂留下许多大小不同的圆形光斑，这是 （选填“太阳”“树叶的缝隙”或“树叶”）的像。仔细观察光斑，发现这些圆形光斑大小不一，这些圆形光斑的大小主要与 （选填“树叶间小孔的大小”“树叶间小孔到地面的距离”或“太阳到树叶间小孔的距离”）有关。
【答案】(1) 上 变大
(2) 太阳 树叶间小孔到地面的距离
【详解】（1）[1]小孔成像的原理是光的直线传播，即光线在同种均匀介质中沿直线传播。实验中，当蜡烛燃烧不断缩短时，由于光线仍然是直线传播的，所以光屏上的像会相对于原来的位置向上移动。
[2]若只将蜡烛靠近小孔，根据小孔成像的特点，即物体距离小孔越近，所成的像就越大。因此，蜡烛的像将变大。
（2）[1]晴天的正午时分，走在茂密的树林下，看到的阳光透过树叶的缝隙而在地上留下的许多大小不同的圆形光斑，这是小孔成像的一个实例。这里的“小孔”就是树叶的缝隙，而成像的物体则是太阳。因此，这些圆形光斑是太阳的像。
[2]仔细观察这些圆形光斑，会发现它们大小不一。这是因为小孔成像的大小不仅与物体（这里是太阳）的大小有关，还与小孔到成像屏幕（这里是地面）的距离有关。在本题中，由于太阳到树叶间小孔的距离（即太阳到地球的距离）远大于树叶间小孔到地面的距离，且太阳的大小是固定的，所以圆形光斑的大小主要取决于树叶间小孔到地面的距离。当这个距离增大时，光斑会变大；当这个距离减小时，光斑会变小。
题型3 光的传播速度
1、光在真空中的传播速度：光不仅可以在空气、水等物质中传播，而且可以在真空中传播。光在真空中的传播速度很大，在物理学中用c表示，c=2.99792×108m/s。通常情况下，真空中的光速可以近似为：c=3×108m/s。
2、光在其他介质中的传播速度：光在空气中的传播速度近似等于光在真空中的传播速度c，也可以近似为c=3×108m/s。光在水中的传播速度约为c；光在玻璃中的传播速度近约为c。
3、光年：光年是天文学上常用的长度单位，指的是光在一年内所传播的路程（约为9.46×1012km）。
【归纳总结】初中物理中，光的传播速度因介质而异：真空中最快，约 3×10⁸m/s，且无需介质；在空气中速度接近真空，在水、玻璃等透明介质中传播速度会变慢，这是光传播的重要特性。
【典例3-1】雷雨天，物理兴趣小组为估测某一次闪电发生的位置到他们的距离，设计出以下测量方案，其中最合理的方案是（ ）
A．记录刚看到闪电至刚听到雷声的时间，再乘以声音传播的速度
B．记录刚看到闪电至雷声刚结束的时间，再乘以声音传播的速度
C．记录刚看到闪电至刚听到雷声的时间，再乘以光的传播速度
D．记录刚看到闪电至雷声刚结束的时间，再乘以光的传播速度
【答案】A
【详解】雷雨天，物理兴趣小组为估测某一次闪电发生的位置到他们的距离，设计出以下测量方案，其中最合理的方案是记录刚看到闪电至刚听到雷声的时间，再乘以声音传播的速度，这样误差最小，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【典例3-2】打雷和闪电是同时发生的，但我们总是先看见闪电，后听到雷声，原因是光在空气中的传播速度 声音在空气中的传播速度（选填“小于”、“大于”或“等于”），常温下，声音在空气中的传播速度为 m/s。小明怕打雷，每次一打雷就用手捂住耳朵，他是在 处减弱噪声。
【答案】 大于 340 人耳
【详解】[1][2]打雷和闪电是同时发生的，光在空气中的传播速度约为，而声音在空气中的传播速度是，光的传播速度远远大于声音的传播速度，所以我们总是先看见闪电，后听到雷声。
[3]减弱噪声有三种途径，在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。小明用手捂住耳朵，是阻止声音进入耳朵，是在人耳处减弱噪声。
跟踪训练1如图所示，这是运动会上百米赛跑开始时发令员打枪的情景。终点处的计时员要根据发令员发出的信息按下秒表开始计时，关于计时员何时计时，下列说法正确的是（ ）
A．看到白烟时开始计时B．听到发令员发出最后口令时开始计时
C．看到发令员拿起枪时开始计时D．听到枪声时开始计时
【答案】A
【详解】由于光传播的速度比声音快，故看到白烟开始计时，误差最小，故A符合题意；BCD不符合题意。
故选A。
题型4 光的反射
1、光的反射现象：光从一种介质射向另一种介质的表面时，会有一部分光在介质表面反射回原介质中，这种传播现象叫光的反射。
2、看到物体的原因：我们能看到太阳、明亮的日光灯等光源，是因为光源发出的光进入我们的眼睛，产生了视觉。同时，我们也能看到本身不发光的物体，如书、平面镜、月亮等，是因为这些物体反射的光进入了我们的眼睛，产生视觉。
3、光的反射的基本概念：一点、两角、三线
【探究归纳】初中物理中，光照射到物体表面时，一部分光被反射回原介质的现象叫光的反射；反射现象包括：反射光线、入射光线、法线、反射角、入射角。
【典例1-1】小燕同学探究“光的反射定律”时，激光笔发出的光线紧贴纸板入射，在纸板上形成如图所示的光路。列关于该实验的分析正确的是（ ）
A．若光线沿BO入射，则反射光线沿OA射出
B．若入射光线AO靠近ON，则反射光线OB将远离ON
C．若入射光线AO与ON重合，则不发生光的反射现象
D．为了使实验结论具有普遍性，应多次测量图中的反射角和入射角
【答案】A
【详解】A．光反射中，光路是可逆的，让光线逆着BO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，故A正确；
B．在反射现象中，反射角等于入射角；若将入射光线AO向ON靠近，则反射光线OB向ON靠近，故B错误；
C．若入射光线AO与ON重合，则入射角为0，反射角也为0。反射光线将沿入射光线返回，依然发生反射现象，故C错误；
D．为了得出普遍结论，使结论符合客观事实，应改变入射角进行多次实验，进行多次测量，故D错误。
故选A。
【典例1-2】2024年10月17日晚上7点26分，很多天文爱好者能欣赏到“年度最大满月”。如图是天文爱好者拍摄到的超级月亮照片。我们看到月亮是光的 （填“反射”、“折射”或“沿直线传播”）现象。
【答案】反射
【详解】月亮本身不能发光，人们能看到月亮是因为它反射了太阳照射到月亮上的光，这属于光的反射现象。
跟踪训练1我们能够看见发光的物体，也能看见不发光的物体。以下对于“看见不发光的物体”所画的光路图，正确的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
【详解】我们能够看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛，故B正确，ACD错误。
故选B。
跟踪训练2赛龙舟时，阵阵鼓声传入人耳。在鼓上撒水更能看出鼓在振动，这里用到的物理方法是 ；岸上的人还看见波光粼粼是由于光发生了 。
【答案】 转换法 反射
【详解】[1]鼓面的振动不易观察，通过观察鼓面上的水的振动来反映鼓面的振动，这是转换法的利用。
[2]看见波光粼粼，是因为光在水面发生了反射，有反射光线进入人眼。
题型5 光的反射定律
1、实验：探究光反射时的规律
2、对光的反射定律的理解
（1）每条入射光线，有且只有一条反射光线与之相对应。
（2）反射现象发生时，先由入射光，后有反射光。反射光是随着入射光的改变而改变的，所以叙述光的反射定律时，不能把“反射角等于入射角”说成“入射角等于反射角”。
（3）在光的反射现象中，入射光线靠近法线时，入射角减小，反射角也随之减小；入射光线远离法线时，入射角增大，反射光线随之远离法线，反射角也增大。
（4）当光垂直镜面入射时，入射角为零，反射角也为零，反射光线与入射光线在同一直线上，方向相反，并不是没有发生现象。
【探究归纳】光的反射定律指：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线与入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角，这是光发生反射时必须遵循的基本规律，镜面反射和漫反射均符合此定律。
【典例2-1】如图所示，为了探究光的反射规律，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板ENF是用两块纸板连接起来的，纸板NOF可以向前或向后折。下列说法正确的是（ ）
A．光在纸板上发生了镜面反射
B．入射光线靠近ON时，反射光线远离ON
C．将纸板NOF向后折叠，则反射光线会消失
D．使用此实验装置可以探究光在反射时光路是否可逆
【答案】D
【详解】A．实验时，在任何方向都可以看到纸板上光的传播径迹，故光在纸板上发生了漫反射，故A错误；
B．若把入射光线靠近ON，则入射角减小，根据反射角等于入射角可知，反射角也会减小，所以反射光线也会靠近ON，故B错误；
C．在反射现象中，反射光线和入射光线在同一平面上，将纸板NOF向后折叠，由于纸板NOF与纸板NOE不再同一平面上，故在纸板NOF上看不到反射光线，但反射光线没有消失，故C错误；
D．若要研究反射时光路是否可逆，可以让光线沿原来的反射光线进行入射，即沿FO入射，会发现反射光线沿着OE方向射出，故使用此实验装置可以探究光在反射时光路是否可逆，故D正确。
故选D。
【典例2-2】如图所示，在竖直平面 xOy 内，人眼位于 P（0 ，4）处，平面镜 MN 竖直放置，其两端 M、N 的坐标分别为（3 ，2）和（3 ，0），点光源 S 在y 轴上某一区域内自由移动时（图中未画出），此人恰好都能通过平面镜看见 S 的像，则点光源 S 移动的最大长度为（图中长度单位为：m ）（ ）
A．1mB．2m
C．3mD．4m
【答案】D
【详解】如图，连接MP 、NP，根据光的反射定律，做出MP的入射光线AM，做出NP的入射光线BN，AB是发光点S的移动范围，根据光的反射定律可知，A、B点的坐标分别为（0，0）和（0 ，-4），AB为4m，故点光源S移动的最大长度为4m。
故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【典例2-3】在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图所示的实验。
(1)实验中使用硬纸板M的目的是为了 ；
(2)使一束光EO贴着纸板沿某一个角度射到O点，经过平面镜反射，沿OB方向射出．改变入射角度做了6次实验，下表是实验中记录的数据，分析数据可知反射角 入射角；
(3)若将纸板整体向后倾斜（如图乙）,此时，反射光线________（选填字母序号）。
A．仍在纸板上呈现B．被纸板挡住C．在纸板前方
【答案】(1)显示光路 (2)等于 (3)C
【详解】（1）硬纸板M的主要作用是能够清晰地显示光的传播路径。通过纸板表面的漫反射，可以观察到入射光线和反射光线的具体位置，便于测量和记录角度。同时，纸板的可折叠特性也为后续探究“三线共面”的实验提供了便利。
（2）分析表格数据可以看出，在6次实验中，反射角的度数始终与入射角相等。这表明在光的反射现象中，反射角等于入射角，这是光的反射定律的核心内容之一。实验数据很好地验证了这一定律的正确性。
（3）当纸板整体向后倾斜时，反射光线、法线和入射光线所在的平面与镜面垂直，不再与纸板重合。根据光的反射定律，反射光线仍在原入射面内，但会在纸板前方空间传播，因此选择C。这个现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
跟踪训练1关于光的反射定律，某同学的叙述如下，其中错误的是（ ）
A．反射光线跟入射光线和法线在同一平面上
B．反射光线跟入射光线分居在法线的两侧
C．反射角等于入射角
D．垂直入射时，入射角为90°，反射角也为90°
【答案】D
【详解】ABC．通过实验得知：光在发生反射时，反射光线与入射光线在同一平面上，二者分居在法线两侧，且反射角等于入射角。故ABC正确，不符合题意；
D．光垂直射在物体表面时，光线与法线重合，夹角为0，且光线按原路反射回去，即反射角、入射角均为0°。故D错误，符合题意。
故选D。
跟踪训练2(1)光在真空中的传播速度为 m/s，光年是 的单位；
(2)物理学中常用光线来表示一束光。光线表示了光的传播路径和 ，而忽略了光的亮度、 （写出一条即可）等其他性质；
(3)如图，入射光线AO，经水平放置的平面镜反射后，射到竖直墙壁上的B点。OB与镜面的夹角为60°，则反射角为 度。当AO逆时针转动到A'O的位置（与AO的夹角为20°），若保持反射光线OB方向不变，改变平面镜的方向，则这时的入射角为 ，平面镜绕O点 （选填“顺时针”、或“逆时针”）转过的角度为 。
【答案】(1) 3.0×108 长度 (2) 方向 颜色（速度、频率）等均可
(3) 30 40° 逆时针 10°
【详解】（1）[1]光在真空中传播的速度最快是3.0×108m/s。
[2]光年是指光在真空中一年内传播的距离，因此是长度单位。
（2）[1][2]物理中采用模型法用带有箭头的直线表示光的传播路径和方向，而忽略了光的亮度、光的颜色、速度、频率等。
（3）[1]反射角指的是反射光线与法线的夹角，则反射角为
[2]当AO逆时针转动到A'O的位置，保持反射光线OB方向不变，则此时入射光线与反射光线的夹角为
光的反射现象中反射角等于入射角，则这时的入射角为
[3][4]原来OB与法线的夹角是30°，即反射角是30°，现在OB不动，反射角变为40°，则平面镜逆时针转动10°。
跟踪训练3小杨利用如图甲所示的实验装置探究光的反射规律。
(1)实验时把平面镜放在水平桌面上，为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，应把纸板与平面镜 放置，图中的入射角是 度；
(2)如图乙将右侧纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，发现在纸板右侧的 部（选填“上”或“下”）看不到反射光线，这说明反射光线，入射光线和法线 ；
(3)经多次实验，在纸板上画出入射光线和对应的反射光线后，利用刻度尺在白纸板上作了一条平行于平面镜的直线AF，A、B、C、D、E、F、N是直线与各入射光线、反射光线、法线的交点（图丙）,测量发现:AB=EF，BC=DE，CN=ND，这样的发现 （能/不能）得到“反射角等于入射角”的结论；
(4)在探究得到光的反射规律后，小杨想到自行车的尾灯（图丁）本身并不发光，但是夜晚当汽车的灯光无论从哪个方向照在它上面时，它都能将光反射回去，以引起汽车驾驶员的注意。经了解它是由许多角反射器组成的反光装置，则该角反射器是由（ ）
A．一个平面镜组成
B．二个相互垂直的平面镜组成
C．三个相互垂直的平面镜组成
【答案】(1) 垂直 40 (2) 上 在同一平面内 (3)能 (4)C
【详解】（1）[1][2]实验时，把平面镜放在桌面上，为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，应把纸板与平面镜垂直放置，此时ON才是法线；入射角是入射光线与法线的夹角，则图中的入射角是
（2）[1][2]将右侧纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，右侧纸板的上半部与左侧纸板不在同一平面内，如图乙所示，发现在纸板右侧的上部看不到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。
（3）AB=EF，BC=DE，CN=ND，利用数学三角形全等的知识可得，，，即反射角等于入射角。
（4）自行车的尾灯本身并不发光，它是由多个角反射器（三个相互垂直的平面镜）组成的反光装置，最后的反射光线与原入射光线平行，能引起司机的注意，故选C。
题型6 光路的可逆性
1、光路的可逆性：在探究光的反射规律实验中，如果让光逆着反射光的方向射到平面镜上，它被反射后就会逆着原来的入射光的方向射出。这表明，在反射现象中，光路是可逆的。
2、生活中的光路可逆现象：生活中有很多现象可以说明光路的可逆性。例如，如果你在一块平面镜中看到了一位同学的眼睛，那么，这位同学也一定可以通过这面镜子看到你的眼睛。
【归纳总结】光路的可逆性是指：光在传播时，若沿反射光线的方向入射，其反射光线会沿原入射光线的方向传播，这一特性在光的反射和折射现象中均成立。
【典例3-1】如图所示，关于光的反射，下列说法正确的是（ ）
A．入射光线与反射面的夹角为30°时，反射角也为30°
B．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°
C．入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线
D．光的反射现象中光路不可逆
【答案】C
【详解】A．当入射光线与反射面的夹角为30°时，则入射角为
90°-30°=60°
所以反射角也为60°，故A错误；
B．入射角增大5°时，反射角也增大5°，所以反射光线与入射光线的夹角增大10°，故B错误；
C．入射光线靠近法线时，入射角减小，所以反射角也减小，则反射光线靠近法线，故C正确；
D．在反射现象中光路是可逆的，故D错误。
故选C。
【典例3-2】礼堂的投影屏幕采用表面粗糙的材料是利用光发生 （选填“镜面”或者“漫”）反射。如图所示，小猫和小聪可以通过镜子互相看到对方，此现象说明光在反射时，光路是 的（选填“可逆”或“不可逆”）。
【答案】 漫 可逆
【详解】[1]礼堂的投影屏幕采用表面粗糙的材料，光在其表面发生漫反射，使光向各个方向传播，以便使坐在不同位置上的观众都能看到屏幕上面的画面。
[2]小聪能看到小猫是因为小猫反射的光射向镜面，经镜面反射后进入小聪的眼睛；小猫看到小聪是因为小聪反射的光射向镜面，经镜面反射后进入小猫的眼睛，小猫和小聪可以通过镜子互相看到对方，说明反射现象中光路是可逆的。
跟踪训练1下列四种说法，能正确体现“在光的反射现象中，光路是可逆的”这一思想的是（ ）
A．甲同学通过一块平面镜看到乙同学的脚，乙同学也可以通过该平面镜看到甲同学的脚
B．甲同学通过一块平面镜看到乙同学的脸，乙同学也可以通过该平面镜看到甲同学的脸
C．甲同学通过一块平面镜看到乙同学的脸，乙同学可以通过该平面镜看到甲同学的脚
D．甲同学通过一块平面镜看到乙同学的脚，乙同学可以通过该平面镜看到甲同学的脸
【答案】B
【详解】A．乙同学的脚反射的光线经平面镜反射后进入甲同学的眼睛，甲同学通过平面镜看到乙同学的脚，此光路中的光线不能逆向进入乙同学的眼睛，乙同学不能通过该平面镜看到甲同学的脚，故A不符合题意；
B．在光的反射中，光路是可逆的；乙同学眼睛反射的光线经平面镜反射后进入甲同学的眼睛，甲同学从平面镜中看到乙同学的脸；同样乙同学也可以从该平面镜中逆着原光路看的甲同学的脸，体现了“在反射现象中，光路是可逆的“这一思想，故B符合题意；
C．乙同学的脸反射的光线经平面镜反射后进入甲同学的眼睛，甲同学通过平面镜看到乙同学的脸，此光路中的光线逆向进入乙同学的眼睛，乙同学可以通过该平面镜看到甲同学的脸，而不是脚，故C不符合题意；
D．乙同学的脚反射的光线经平面镜反射后进入甲同学的眼睛，甲同学通过平面镜看到乙同学的脚，此光路中的光线逆向回到甲同学的脚，而不是眼睛，乙同学不能通过该平面镜看到甲同学的脸，故D不符合题意。
故选B。
跟踪训练2自习时段我们隔很远就能听出是班主任的声音，我们是靠声音的 加以识别的。在搞小动作的小明，看到班主任走近了，就假装认真学习，用光学知识来分析，当小明能看到班主任的眼睛时，班主任 （选填“能”或“不能”）看到小明，你判断的依据是： 。
【答案】 音色 能 在反射时，光路具有可逆性
【详解】[1]音色是指声音的感觉特性，不同的发声体由于材料、结构不同，则发出声音的音色也不同，我们能区别不同人的声音，是因为音色不同。
[2][3]在光的反射现象中，光路是可逆的，小明能看到班主任的眼睛时，班主任也能看到小明的眼睛。
题型7 利用光的反射定律作图
1、作图要求：所有实际传播的光（无论是反射光还是入射光）都要画成实线，并用箭头表示它的传播方向；法线用虚线，要垂直于反射面。
2、作图方法
【归纳总结】利用光的反射定律作图时，需先确定入射点，过该点作垂直于反射面的虚线（法线），再依据反射角等于入射角，从入射点画出带箭头的反射光线，且反射光线与入射光线分居于法线两侧，严格遵循反射定律。
【典例4-1】画出反射光线的入射光线AO和标出入射角的大小。
【答案】
【详解】如图，反射光线与平面镜的夹角为60°，则反射角为
90°-60°=30°
反射角等于入射角，故入射角也为30°，作出法线，在法线另一侧作出入射光线，如图所示：
【典例4-2】如图所示， 小明家的小猫不慎落入一口深井的井底， 为看清猫的位置， 小明利用平面镜使与水平面成30°角的阳光竖直照到井底， 请画出平面镜的位置图。（保留作图过程）
【答案】
【详解】先竖直向下画出反射光线，再作出反射光线和入射光线的角平分线，即为法线，最后过反射点垂直法线画出平面镜的位置，如图所示：
跟踪训练1在图中画出反射面
【答案】
【详解】由光反射定律知，反射角等于入射角，所以先做出反射光线与入射光线的夹角的平分线，即为法线，然后再过入射点作法线的垂线即为反射面所在位置，如下图所示：
跟踪训练2完成图中的光路图，保留作图痕迹。
【答案】
【详解】由图可知，两块平面镜相互垂直，图中已画出其中一块平面镜的法线，光的反射现象中，反射角等于入射角，据此作出反射光线；反射光线又作为入射光线照射到另外一块平面镜上，再作出另一块平面镜的法线，根据反射角等于入射角作出反射光线。经过两次反射后的反射光线与最初的入射光线平行，方向与最初的入射光线相反，如图所示：
题型8 镜面反射和漫反射
1、镜面反射和漫反射：当一束平行光照射到平面镜上时，在平面镜上发生光的反射，反射光也平行射出，这种发生叫镜面反射；当一束平行光照射的凹凸不平的表面时，反射光会朝四面八方射出，这种反射叫漫反射。
2、生活中的反射现象
（1）生活中，大部分物体表面反射的都是漫反射，因而才使我们能够从不同方向看清物体。比如，教室黑板用的毛玻璃、投影仪屏幕用的是粗布，其表面反射的都是漫反射，从而使各个方向的人都能字迹或影像；
（2）当强烈的太阳光照射到高楼大厦的玻璃幕墙、磨光的大理石墙面时，这些光滑的表面就会发生镜面反射，炫目的反射光会干扰人们的正常生活，造成“光污染”；
（3）水中倒影是最典型的光的反射现象；还有“猴子捞月”、“照镜子”等也都是由光的反射引起的。
3、光污染：光污染是指玻璃幕墙以及各种光源的大量使用带来的。常见状况多由镜面建筑发生镜面反射所导致的行人和司机的眩晕感，以及夜晚不合理使用的灯光给人体造成的不适感。
【归纳总结】液化是物质从气态变为液态的过程，会放出热量；实现液化的两种方式为降低温度（如空气中的水蒸气遇冷形成雾、露）和压缩体积（如液化石油气）；常见现象有冰棍冒 “白气”、冬天呼出 “白气”，本质是水蒸气遇冷液化成小水珠。
【典例5-1】如图，是镜面反射与漫反射的光路图，依图并结合所学知识，下列选项中判断正确的是（ ）
A．甲是漫反射，乙是镜面反射
B．乙光线不遵循光的反射定律
C．自行车尾灯是根据甲的思路设计的
D．雨后夜晚，背着月光行走，较暗的地方是路面
【答案】C
【详解】A．根据图示可知，甲、乙的入射光线都平行，而甲的反射光线也平行，乙的反射光线不平行，被反射到了四面八方，因此甲是镜面反射，乙是漫反射，故A错误；
B．不论是镜面反射还是漫反射都遵守光的反射定律，故B错误；
C．自行车的尾灯是由互成直角的一些小平面镜组成的，由于光的镜面反射，会把车子、霓虹、路灯等光源发出的光反射到司机的眼睛里，使司机能看到前面骑自行车的人，从而避免交通事故，故C正确；
D．背着月光走，月光经水面发生镜面反射，几乎没有反射光线进入人的眼睛，人感觉水面暗，地面发生漫反射，有少量的光线反射进入人的眼睛，人感觉地面亮，故D错误。
故选C。
【典例5-2】皎洁的月光下，人们三五结伴，散步、嬉戏、谈笑风生，月亮 （选填“是”或“不是”）光源；如图所示，雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，请你根据生活经验判断：迎着月光走，看上去 （选填“亮”或“暗”）的地方是积水。
【答案】 不是 亮
【详解】[1]因为光源是指能自己发光的物体，而月亮本身并不会发光，它是反射太阳的光，故月亮不是光源。
[2]平静的水面，能发生镜面反射，地面凹凸不平，发生漫反射；迎着月光走，月光经水面发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水面亮；地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑，故迎着月光走，看上去亮的地方是积水。
跟踪训练1在教室中上课，有时黑板反射的光会“晃”着一些同学的眼睛，看不清黑板上的粉笔字。出现这种现象的原因是（ ）
A．只有黑板反射光，字不反射光
B．只有字反射光，黑板不反射光
C．字和黑板都反射光，粉笔字发生漫反射，进入眼睛的光较弱，不遵循光的反射定律
D．字和黑板都反射光，黑板发生镜面反射，进入眼睛的光较强，遵循光的反射定律
【答案】D
【详解】黑板反光是因为黑板较光滑，发生镜面反射，进入眼睛的反射光线较强，而字发生漫反射进入眼睛的反射光线较弱，所以黑板反射的光会“晃”着一些同学的眼睛，不论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律。
故选D。
跟踪训练2光的反射有 和 两种。我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生 反射的缘故；在教室里，因“反光”从某个角度看不清黑板上的字，这是光的 反射现象。
【答案】 镜面反射 漫反射 漫反射 镜面反射
【详解】[1][2]光的反射分为镜面反射和漫反射。镜面反射是平行光照射到光滑表面后，反射光也平行射出，光线比较集中，看起来比较刺眼，遵循光的反射定律。漫反射是指平行光照射到粗糙物体表面后，反射光不再平行，光线比较分散，这使得我们能从不同方向看到本身不发光的物体，也遵循光的反射定律。
[3]我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生漫反射，反射光线射向四面八方的缘故。
[4]在教室里，因“反光”从某个角度看不清黑板上的字，这是光的镜面反射现象，反射光线比较集中，看起来比较刺眼。
【能力培优练】
1．如图所示的声、光现象中，说法不正确的是（ ）
A．发声扬声器旁的烛焰晃动B．蝙蝠靠超声波发现昆虫
C．傍晚，波光粼粼的水面是光源D．流行的“影子舞蹈”
【答案】C
【详解】A．声音可以传递能量，所以发声扬声器旁的烛焰晃动，故A正确，不符合题意；
B．声音可以传递信息，蝙蝠靠超声波发现昆虫，故B正确，不符合题意；
C．傍晚，水面波光粼粼是因为反射了光，水面自身不会发光，不是光源，故C错误，符合题意；
D．影子是由于光沿直线传播形成的黑暗区域，所以影子的“动作”跟随人的动作而“舞蹈”，故D正确，不符合题意。
故选C。
2．“日月安属？列星安陈？”屈原在仰望天空时，下列四个选项中属于光源的是（ ）
A．太阳B．月亮C．火星D．地球
【答案】A
【详解】A．太阳自身能发光，是光源，故A符合题意；
B．月亮自身不能发光，不是光源，故B不符合题意；
C．火星自身不能发光，不是光源，故C不符合题意；
D．地球自身不能发光，不是光源，故D不符合题意。
故选A。
3．为了提醒车辆司机夜晚注意中小学生道路安全，校服上增加了反光警示条，下列说法正确的是（ ）
A．校服上的反光条是光源
B．光在透明介质中一定沿直线传播
C．光被反光条反射后传播速度大于3×108m/s
D．能够看到校服是因为光在衣服表面发生了反射
【答案】D
【详解】A．校服上的反光条是靠反射发光，自身不能发光，不是光源，故A错误；
B．光在同一种透明均匀介质中沿直线传播，故B错误；
C．光在空气中的传播速度约为3×108m/s，故C错误；
D．能够看到校服是因为光在衣服表面发生了漫反射，故D正确。
故选D。
4．关于光的反射，下列叙述正确的是（ ）
A．月夜迎着月光走，水是亮的；背着月光走，水是暗的
B．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°
C．因为漫反射的光线杂乱无章，所以漫反射不遵循光的反射定律
D．有的学生不能看清老师黑板上写的粉笔字，这是因为粉笔字没有反射光
【答案】A
【详解】A．迎着月光走时，月光照到水面，由于水面比较光滑，会发生镜面反射，反射光线集中，有较多的光进入人眼，所以人感觉水面亮；而月光照到地面，地面相对粗糙，发生漫反射，反射光线分散，只有很少的光进入人的眼睛，所以人感觉地面黑。背着月光走时，月光经水面发生镜面反射，反射光线射向其他方向，没有反射光进入人的眼睛，所以人感觉水面暗；月光经地面发生漫反射，虽然反射光分散，但仍有少量的光反射进入人的眼睛，所以人感觉地面亮。故A正确；
B．入射角增大5°时，反射角也增大5°，反射光线与入射光线的夹角为入射角与反射角之和，因此增大10°，故B错误；
C．漫反射的每一条光线均遵循反射定律，只是反射面粗糙导致光线方向分散，故C错误；
D．粉笔字因漫反射发光才能被看见，学生看不清是因为黑板发生镜面反射（强反光干扰），而非粉笔字未反射光，故D错误。
故选A。
5．在如图所示的光现象中，形成原因和其他三个不同的是（ ）
A．路灯下的影子 B．光污染
C．小孔成像D．射击瞄准
【答案】B
【详解】A．路灯下的人影，这是由于光的直线传播造成的。当路灯的光线照射到人体上时，由于光是沿直线传播的，所以会在人体背后形成一个暗区，即影子，故A不符合题意；
B．光污染，这通常指的是过量的光照射到环境中，造成不适或危害。其中，镜面反射是造成光污染的一种重要原因。当光线从一个光滑的表面（如玻璃幕墙）反射时，会形成强烈的反射光，造成光污染，故B符合题意；
C．小孔成像，这是由于光的直线传播造成的。当光线通过一个小孔时，会在小孔后面的屏幕上形成一个倒立的实像。这是光的直线传播的一个典型应用，故C不符合题意；
D．射击瞄准，这同样是由于光的直线传播造成的。当射手通过瞄准器看目标时，由于光是沿直线传播的，所以瞄准器的准星、缺口和目标应该三点一线，以确保射击的准确性，故D不符合题意。
故选B。
6．如图为“日环食”天文奇观，发生这种天文现象时，太阳、地球和月球处在一条直线上，它们的位置关系是（ ）
A．太阳——地球——月球B．地球——太阳——月球
C．太阳——月球——地球D．月球——地球——太阳
【答案】C
【详解】光在均匀介质中沿直线传播。发生日环食时，月亮在太阳和地球的之间，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
7．关于光速和光年，下列说法正确的是（ ）
A．光的传播速度总是B．光在不同介质中传播速度是相同的
C．光年是天文学上使用的时间单位D．光年是天文学上使用的长度单位
【答案】D
【详解】A．光在真空中的传播速度约为，在空气中的传播速度接近真空的中传播速度，在液体中传播速度比空气中的小，在固体中的传播速度比在液体中的小，故A错误；
B．光在不同介质中传播速度一般不同，故B错误；
CD．光年指光在一年内通过的路程，是长度单位，故C错误，D正确。
故选D。
8．如图是日食形成的光路图。关于日食的形成原因和图中能看到日全食的区域分别是（ ）
A．光的反射；a区B．光的折射；b区
C．光的直线传播；a区D．光的直线传播；c区
【答案】C
【详解】由图知道，月球挡住了太阳光形成了日食，它是由光的直线传播形成的；在地球上a区域，太阳射向地球的光全部被月球挡住，人们看到的是日全食；地球上b、c区域，太阳射向地球的光被月球挡住了一部分，所以，人们看到的是日偏食，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
9．如图所示为被水环绕的国家大剧院的照片。从远处观看，大剧院和水中的“倒影”形成了一个完整的“鸭蛋”。关于水中“倒影”的说法正确的是（ ）
A．“倒影”是由于光的直线传播形成的大剧院的影子
B．“倒影”是由于光的反射形成的虚像
C．“倒影”是由于光的折射形成的虚像
D．“倒影”是由于光的折射形成的实像
【答案】B
【详解】平静的水面相当于一面镜子，“倒影”是由于剧院在水中成一个正立、等大的虚像，所以从远处观看大剧院和水中的倒影形成一个完整的“鸭蛋”；这一现象形成的原因是光的反射，故B正确，ACD错误。
故选B。
10．如图所示，小红同学能够看到掉在地面上不发光的书。下列说法正确的是（ ）
A．书本发出的光射到了小红的眼睛里才看到书
B．书本漫反射的光射到了小红的眼睛里才看到书
C．因为人眼发出的光射到了物体上，小红才看到书
D．书本镜面反射的光射到了小红的眼睛里才看到书
【答案】B
【详解】A．光源是指能够自行发光的物体，而书本本身不能发光，不是光源，所以不存在书本发出光射到小红眼睛里这种情况，故A错误；
B．我们能看到本身不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。地面上的书本表面是粗糙的，当光线照射到书本上时，会发生漫反射，即反射光线会射向各个方向。小红的眼睛处于这些反射光线的传播路径上，有部分反射光射入了小红的眼睛，所以小红能够看到掉在地面上不发光的书，故B正确；
C．人眼不是光源，不能自行发光，人眼只是能够接收光线，从而让我们看到物体，而不是人眼发出光射到物体上使我们看到物体，故C错误；
D．镜面反射是指平行光线射到光滑表面上时反射光线也是平行的，只能在特定方向看到反射光。而书本表面粗糙，发生的是漫反射，不是镜面反射，故D错误。
故选B。
11．下列我国古代计时工具中，利用光沿直线传播的是（ ）
A．日晷 B．滴漏
C．香钟 D．沙漏
【答案】A
【详解】A．日晷通过太阳照射晷针在晷面上形成影子来计时，影子的形成原理是光沿直线传播被不透明物体遮挡；故A符合题意；
B．滴漏利用水流速度恒定的特性，通过容器内水位变化计量时间，与光学原理无关；故B不符合题意；
C．香钟依靠燃烧香柱的长度变化计时，燃烧过程涉及化学变化而非物理光学现象；故C不符合题意；
D．沙漏通过细沙在重力作用下匀速流动来计时，其原理属于力学范畴。故D不符合题意。
故选A。
12．扬州某学校开展了“在太阳光下观察影长”的活动，小明同学观察草地上铅笔在午间时的影子，其中正确的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】A
【详解】由题意知，铅笔竖直固定草地上，由于我们处于地球北半球，中午时太阳在南面，影子最短，方向位于偏北方向。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
13．如图所示为甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站，电站使用了超过1.2万面定日镜，当太阳位置发生变化时，自动控制系统可以调整定日镜的角度，将太阳光准确地反射到吸热塔的顶端，从而达到聚热的效果。如图所示为熔盐塔式光热电站工作的示意图，某时刻有两束太阳光L1、L2（可视为平行光）分别射到两个平面镜P1、P2上，经平面反射后两束反射光会聚在塔顶端的M点，下列说法正确的是（ ）
A．L1和L2的入射角相等B．L1和L2的反射角相等
C．L1的入射角比L2的大D．L2的反射角比L1的大
【答案】C
【详解】从图可知，入射光线L1与其对应的反射光线组成的夹角比入射光线L2与其对应的反射光线组成的夹角大， 即L1的入射角与L1的反射角之和比L2的入射角与L2的反射角之和大，因为反射现象中反射角等于入射角，所以L1的入射角等于L1的反射角，L2的入射角等于L2的反射角，L1的入射角大于L2的入射角，L1的反射角大于L2的反射角，故ABD错误，C正确。
故选C。
14．如图所示是一幅美丽的湖中桥的“倒影”，以下“影”的形成原理与此相同的是（ ）
A．立竿见“影”B．杯弓蛇“影”
C．形“影”相随D．顾“影”自怜
【答案】B
【详解】湖中桥的“倒影”属于平面镜成像，是由于光的反射形成的虚像。
A．立竿见“影”的“影”是由于光的直线传播在竿的背光一侧形成的暗区域，故A不符合题意；
B．杯弓蛇“影”的“影”属于平面镜成像，是由于光的反射形成的虚像，故B符合题意；
C．形“影”相随的“影”是由于光的直线传播在人的背光一侧形成的暗区域，故C不符合题意；
D．顾“影”自怜的“影”是由于光的直线传播在人的背光一侧形成的暗区域，故D不符合题意。
故选B。
15．自行车尾灯主要作用是让后方的车辆和行人更容易注意到自行车，提高骑行安全。当汽车头灯照射自行车尾灯后，光按原方向射回，图中光路图符合自行车尾灯工作原理的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】D
【详解】自行车的尾灯是由相互垂直的平面镜组合而成的，光照在这儿将发生镜面反射；根据光的反射定律作图，反射角等于入射角作图。最终反射光线与最初的入射光线平行。
A．图中有两条入射光线，故A错误；
BC．图中反射光线与最初的入射光线不平行，故BC错误；
D．图中反射光线与最初的入射光线平行，光路图符合自行车尾灯工作原理，故D正确。
故选D。
16．张若虚《春江花月夜》中“皎皎空中孤月轮”描述月亮明亮皎洁。下列说法正确的是（ ）
A．月亮是光源，光在月面发生镜面反射
B．月亮不是光源，光在月面发生镜面反射
C．月亮不是光源，光在月面发生漫反射
D．月亮是光源，光在月面发生漫反射
【答案】C
【详解】我们能从不同的方向看到一些表面不发光的物体，是因为光在物体表面发生漫反射的缘故；月亮本身并不能发光，不是光源，它反射了太阳的光；月亮的表面是粗糙不平的，太阳光在月球的表面发生的是漫反射，故ABD错误，C正确。
故选C。
17．“鹊桥”是嫦娥四号月球探测器的中继卫星，与地球相距45万公里。“鹊桥”上安装了激光角反射器，如图甲，首次开展了超地月距离的反射式激光测距试验。角反射器由相互垂直的小平面镜组合而成，激光射向它时，能被其“反向射回”，如图乙。下列有关推理错误的是（ ）
A．光线a所对应的入射角是40°
B．光线b所对应的反射角是40°
C．角反射器的反射面制作得很平滑，使射向它的激光发生镜面反射
D．图乙中，反向射回的光线b与射入的光线a相互平行
【答案】A
【详解】AB．光线a的入射光线与镜面的夹角为40°，光线a所对应的入射角是50°，则
所以。
根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，则光线b所对应的反射角
故B正确，不符合题意，A错误，符合题意；
C．角反射器的反射面很平滑，光射向它时会发生镜面反射，故C正确，不符合题意；
D． 通过几何关系和光的反射定律可以证明，经过角反射器反射后，反向射回的光线b与射入的光线a相互平行，故D正确，不符合题意。
故选A。
18．教室黑板用久后有一部分变得光滑。当如图所示太阳光从右侧窗户射入时，下列说法正确的是（ ）
A．太阳光照射到光滑处将发生漫反射
B．最有可能因反光而看不清光滑处字的是位置A
C．最有可能因反光而看不清光滑处字的是位置C
D．太阳光照在黑板上发生反射时不遵循光的反射定律
【答案】B
【详解】ABC．太阳光照射到光滑处将发生镜面反射，反射光线较为集中，会造成黑板发光。位置A位于镜面反射后的反射光线经过的地方，所以最有可能因反光而看不清光滑处字的是位置A，故AC错误，B正确；
D．无论是漫反射还是镜面反射均遵循光的反射定律，故D错误。
故选B。
19．一束光照射到平面镜上，欲使反射光刚好照射到白纸板上的A点，下列操作可行的是（ ）
①适当减小入射角
②将平面镜向上平移适当距离
③将平面镜向下平移适当距离
④将平面镜顺时针转动适当角度
⑤将平面镜逆时针转动适当角度
A．①②⑤B．①②④C．①③⑤D．③⑤
【答案】A
【详解】①保持光在平面镜上的入射点不变，增大入射光与平面镜的夹角，则入射角减小，根据反射角等于入射角，反射角也减小，由此可知，此时光屏上的光斑向上移动，可使反射光刚好照射到白纸板上的A点，故①可行;
②将平面镜竖直向上移动，入射光线方向不变，入射点向左移动，则反射光线也向左移动，光斑会向上移动，能射中目标，故②可行;
③将平面镜竖直向下移动，入射光线方向不变，入射点向右移动，则反射光线也向右移动，光斑会向下移动，不能射中目标，故③不可行;
④在入射点不变，将将平面镜顺时针转动，则反射光线顺时针也转过一定的角度，光斑会向下移动，不能射中目标，故④不可行;
⑤在入射点不变，将将平面镜逆时针转动，则反射光线逆时针也转过一定的角度，光斑会向上移动， 能射中目标，故⑤可行。
综上所述，可行的操作有①②⑤，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
20．如图所示，A是一块水平放置的平面镜（镜面朝上），B是放在平面镜上的一本书，让手电筒竖直向下照到镜面和书面上，从侧面看去（ ）
A．镜面较亮，书面较暗B．书面较亮，镜面较暗
C．镜面和书面一样亮D．镜面和镜面一样暗
【答案】B
【详解】因为纸面较粗糙，光线照射时发生漫反射，各个角度都能看到，看上去较亮；而镜面较光滑发生镜面反射，只有在特定位置才能看到，所以看上去是较暗，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
21．如图甲是我国建造的亚洲第一座24小时持续发电的熔盐塔式光热电站．当太阳位置变化时，自动控制系统可以调整定日镜的角度，将太阳光准确反射到到吸热塔顶部，实现储能发电．如图乙所示是上午某时刻的光路图，则太阳下山前，该定日镜的旋转方向应该是（ ）
A．自东向西B．自西向东C．自北向南D．自南向北
【答案】A
【详解】如图所示，为了将太阳光准确反射到吸热塔顶部，根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射光线、入射光线和法线在同一平面；吸热塔的位置不变，随着太阳位置的变化，反射光线与入射光线的夹角减小，所以定日镜自东向西旋转，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
22．早在战国时期，我国著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像，则下列说法正确的是（ ）
A．小孔成像现象能说明光沿直线传播
B．木板上的小孔一定是圆形的
C．蜡烛在墙上形成的像是虚像
D．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大
【答案】A
【详解】A．小孔成像现象中，可以在光屏上形成倒立的实像，能说明光沿直线传播，故A正确；
B．木板上的小孔不一定是圆形的，也可以是其它形状，像的形状与孔的形状无关，故B错误；
C．蜡烛在墙上形成的像是实际光线会聚而成的，是实像，故C错误；
D．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向墙的方向移动，物距变大，像距变小，蜡烛在墙上的像会变小，故D错误。
故选A。
23．雨后的夜晚，走在有积水的路上。当迎着月光时，为了避让水洼，不要走地面上较亮的地方。对于这种情况光的传播路线，下列光路中正确的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】B
【详解】迎着月光走，月光经积水水面发生镜面反射，即水洼发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水洼处亮；而地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑，所以为了避让水洼，应走“较暗”的地面，故ACD错误，B正确。
故选B。
24．“举杯邀明月，对影成三人”是李白在《月下独酌》中的佳句，对于李白月下独酌这一场景，下列描述正确的是（ ）
A．“明月”是光源
B．酒杯中的“明月”是由于光的折射形成的
C．月光下李白的“孤影”是由于光的反射形成的
D．月光下李白的“孤影”是由于光沿直线传播形成的
【答案】D
【详解】A．月亮是反射的太阳的光，月亮不是光源，故A错误；
B．酒杯中的酒面相当于平面镜，酒杯中的“明月”即月亮的倒影是光的反射形成的虚像，故B错误；
CD．光照射到不透明物体上，在不透明物体后面形成影子，月光下李白的“孤影”是由于光的直线传播形成的，故D正确，C错误。
故选D。
25．如图是镜面反射与漫反射的光路图，下列选项中判断不正确的是（ ）
A．光污染的形成是由于发生了如图甲所示的镜面反射
B．只有发生镜面反射时，才遵循光的反射规律
C．在雨后天晴的夜晚背着月光行走，较亮的地方是路面
D．观众可以从不同角度看到电影是因为光在屏幕上发生了漫反射
【答案】B
【详解】AB．根据图示可知，甲、乙的入射光线都平行，而甲的反射光线也平行，乙的反射光线不平行，反射光线射向各个方向，因此甲图发生了镜面反射，乙图发生了漫反射；不论是镜面反射还是漫反射都遵守光的反射定律，光污染是由于光的镜面反射使光线集中反射到某个方向，形成刺眼的强光，故A正确，不符合题意，B错误，符合题意；
C．在雨后天晴的夜晚背着月光行走，月光经水面发生镜面反射，反射光线射向人的对面，人感觉水面暗；月光经地面发生漫反射，反射光线射向各个方向，有少量的光线反射进入人的眼睛，因此较亮的地方是路面，故C正确，不符合题意；
D．漫反射的光线射向四面八方，观众可以从不同角度看到电影是因为光在屏幕上发生了漫反射，故D正确，不符合题意。
故选B。
26．如图是一种观察木板受压力发生微小形变的装置。P为待测复合木板，A为激光笔，B、C都是平面镜，D是光屏。未放重物时，激光束照射在平面镜B上，经过连续反射，在光屏上的E点形成光斑。当把重物M放在待测复合木板上时，下列说法正确的是（ ）
A．待测复合木板受压产生塑性形变
B．待测复合木板受压而产生的弹力方向是向下的
C．平面镜B上的入射角变大，光屏D上的光斑左移
D．平面镜B上的入射角变大，光屏D上的光斑右移
【答案】D
【详解】A．待测复合木板受压，当力撤销后，物体会恢复原状，故产生弹性形变，故A错误；
B．待测复合木板受压发生弹性形变后在恢复原状时对M产生弹力，因此产生的弹力方向是向上的，故B错误；
CD．P桌面上放重物M后台面发生倾斜，平面镜也发生倾斜，B的右侧下降，使得法线向右偏转，所以入射角变大，平面镜B上的入射角变大，根据镜面反射的特点可知，反射的光线偏向右方，即光屏D上的光斑E向右移动，故C错误，D正确。
故选D。
二、实验题
27．如图甲所示是“探究光的反射定律”的实验装置，白板安装在底座上，可绕水平直径MN偏转，平面镜固定在水平底座上。用激光笔作光源，让其发出的激光束始终沿白板斜射到平面镜的中心点O。
(1)如图甲，实验中选择自带量角器的白板，其目的是 ；
(2)如图乙，让白板绕着MN偏转，设法使白板上呈现反射光线和 的路径，从而探究反射光线与入射光线是否在同一平面内；
(3)当入射光线绕入射点O沿逆时针方向转动时，反射光线将沿 时针方向转动；
(4)有一种液面微变监视器，基本原理如图丙所示，光束发射器始终以一定的角度向被监视的液面发射一束细光，光束经液面反射后被光电转换接收器接收，若光电转换接收器接收到的光点从S1点移向S2，说明液面 （这填“上升”或“下降”）了。
【答案】(1)便于比较反射角与入射角的大小(2)入射光线(3)顺(4)上升
【详解】（1）实验中选择自带量角器的白板，其目的是便于比较反射角与入射角的关系。
（2）实验时，把平面镜放在桌面上，为了使入射光和反射光的径迹同时显示在白板上，应把白板与平面镜垂直放置；使白板上呈现入射光线和反射光线，探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。
（3）当入射光线绕入射点O沿逆时针方向转动时，则入射角变大，由于在光的反射现象中，反射角等于入射角，则反射角也增大，即反射光线将沿顺时针方向转动。
（4）由于入射光线是固定的，且光在水面上发生的是镜面反射，当水面发生变化时，反射光线的方向与原来的反射光线是平行的，若光电转换接收器接收到的光点从S1点移向S2，即光点向左移动，则入射点向左移动，则液面上升。
28．当太阳位置发生变化时，光热电站需调整定日镜（平面镜）的角度将太阳光反射到吸热塔顶端进行发电，图甲中的定日镜应如何旋转呢？小明用图乙装置进行了“探究光的反射定律”实验。
(1)实验前，将平面镜放在水平桌面上，将纸板 放置在平面镜上。实验中使光沿不同角度入射，经过多次测量，找出反射光与入射光之间的位置关系；
(2)让一束光贴着纸板ENF沿EO方向射向镜面，看到反射光沿OF方向射出，多次改变入射光的方向，测出入射角和反射角，记录的数据如表所示，根据表中数据可得出结论： ；
(3)如图丙所示，将纸板NOF向后折，让光仍贴着纸板沿EO方向射向镜面，发现纸板NOF上看不到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线 ；
(4)由实验可知，若想让图甲中的太阳光反射到吸热塔顶端，应将定日镜绕M点 （选填“顺时针”或“逆时针”）旋转一定角度。
【答案】(1)垂直
(2)在光的反射中，反射角等于入射角
(3)在同一平面内
(4)顺时针
【详解】（1）由于法线与镜面是垂直的，而法线、入射光线、反射光线在同一平面内，因此纸板要和镜面垂直，否则找不到反射光线。
（2）从表格看出，多次改变入射角度大小，反射角和入射角始终都相等，因此在光的反射中，反射角等于入射角。
（3）将NOF面向后折，两块纸板不在同一平面，在纸板NOF上看不到反射光线，但反射光线仍然存在，这个现象说明了反射光线、入射光线、法线在同一平面内。
（4）观察图甲，想让太阳光反射到吸热塔顶端，则应减小入射光线与反射光线之间的夹角，入射光线不变，而反射角始终等于入射角，而法线在入射光线与反射光线之间的夹角的角平分线上，且法线与镜面垂直，因此应将定日镜绕M点顺时针旋转一定角度。
29．如图甲所示是甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站，它使用了超过1.2万面定日镜。当太阳位置发生变化时，自动控制系统可以调整定日镜的角度，将太阳光准确地反射到吸热塔的顶端，从而达到聚热的效果。某时刻，一束太阳光AO在O点经过一面定日镜反射后，刚好反射到吸热塔的顶端B。请在图乙中作图确定该定日镜的位置（定日镜相当于一块平面镜）。

【答案】
【详解】根据题意，一束太阳光AO在O点经过一面定日镜反射后，刚好反射到吸热塔的顶端B，连接OB即为反射光线，根据光的反射定律可知，做入射光线和反射光线的角平分线为法线，过O点做法线的垂线，即为定日镜的位置，作图如下图所示：
【链接中考】
1．（2026·四川遂宁·中考真题）唐诗宋词是我国优秀的文化瑰宝，从物理角度对下列诗句的解读正确的是（ ）
A．“谁家玉笛暗飞声”，诗人根据音色辨别出是笛声
B．“轻舟已过万重山”，以“山”作为参照物，“舟”是静止的
C．“楼台倒影入池塘”，“倒影”是光折射形成的实像
D．“月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝固现象
【答案】A
【详解】A．不同发声体的音色不同，诗人根据音色辨别出是笛声，故A正确；
B．以 “山” 为参照物，“舟” 相对于山的位置发生变化，“舟” 是运动的，故B错误；
C．“倒影” 是光的反射形成的虚像，不是折射形成的实像，故C错误；
D．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故D错误。
故选A。
2．（2026·湖南长沙·中考真题）傍晚时分，在水面平静的池塘边，小湘尝试用激光笔从A点去照亮池塘对面树上的一个果子（B点），发现可以用两种不同的方式实现。请在图中画出这两种方式的光路图（保留作图痕迹）。
【答案】
【详解】用激光笔从A点去照亮池塘对面树上的一个果子（B点），利用光的直线传播原理，连接AB两点，还可以利用光的反射原理，通过水面作出点B的对称点B′，连接AB′交水面于点O，连接AO、OB，AO为入射光线，OB为反射光线，如下图所示：
3．（2026·贵州·中考真题）如图所示，一束阳光经窗玻璃反射进入眼睛，请画出图中反射光线对应的入射光线。
【答案】
【详解】根据光的反射定律，反射角等于入射角，画出入射光线，故如图所示：
4．（2026·辽宁·中考真题）某小组探究在光的反射现象中反射角和入射角的关系。
(1)注意：为了避免伤害眼睛，使用激光笔时，禁止 。
(2)把一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板 地立在平面镜上，纸板上的直线垂直于镜面，使一束光贴着纸板沿某一角度射到点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光和 的径迹，并标出入射角和反射角，如图所示。
(3)改变光束入射的角度，多做几次实验，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，用 测量和的度数，将数据记录在下表中。
分析表中数据，得出结论：在反射现象中，反射角 入射角。
【答案】(1)激光笔直射眼睛 (2) 竖直 反射光 (3) 量角器 等于
【详解】（1）激光是一种高能量的光，为了避免伤害眼睛，使用激光笔时，禁止激光笔直射眼睛。
（2）[1][2]法线在纸板上，当把纸板竖直地立在平面镜上，法线与镜面垂直，入射光线、法线、反射光线在同一平面内，如果纸板与平面镜不垂直，则镜面的法线不在纸板上，入射光沿纸板照射后，反射光线不在纸板上，则我们在纸板上看不到反射光线。在纸板上用笔描出入射光和反射光的路径，以便后续测量角度关系。
（3）[1]通过量角器精确测量入射角和反射角的度数，获取实验数据。
[2]由表中数据可知，每组数据的反射角和入射角相等，可以得到在反射现象中，反射角等于入射角。
5．（2026·黑龙江·中考真题）如图所示，小张同学在进行“探究光反射时的规律”的实验时，他把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张带有量角器的纸板竖直立在平面镜上。
(1)他应选择 （填“光滑”或“粗糙”）的纸板，因为光在纸板上发生 反射，可以在不同方向都能看到光的径迹；
(2)如图，小张同学用一束光a贴着纸板E射向O点，经平面镜反射，在另一侧纸板F上出现反射光a′。改变光束入射的角度，多做几次实验。由图可以得出，反射角 （填“大于”“小于”或“等于”）入射角。根据这个分析可知，如果一束光从d点射向O点，反射角的大小是 ；
(3)他用一束光逆着b′的方向射向O点，在纸板E上出现的反射光逆着b的方向射出。由这个现象可以初步得出的结论是： 。要得出普遍规律，接下来应该进行的具体操作是： 。
【答案】(1) 粗糙 漫 (2) 等于 30°
(3) 反射现象中，光路是可逆的 用一束光逆着a′或c′的方向射向O点，观察反射光
【详解】（1）[1][2]为了看清楚纸板上的光路，纸板材质应是较粗糙，光线射在上面发生了漫反射，反射光线射向各个方向，无论从哪个角度看，都能看得清楚；在不同方向都能看到光的传播路径，是由于光在纸板上发生了漫反射的缘故。
（2）[1][2]改变光束入射的角度，多做几次实验。由图可以得出，反射光线和入射光线关于法线对称，所以反射角等于入射角；如果一束光从d点射向O点，入射角为
则反射角也为。
（3）[1][2]用一束光逆着b′的方向射向O点，在纸板E上出现的反射光逆着b的方向射出，传播路径与之前完全相反，说明在反射现象中，光路是可逆的；要得出普遍规律，接下来应该进行的具体操作是用一束光逆着a′或c′的方向射向O点，观察反射光。
★特别提醒
（1）宇宙间的物体有的是发光的有的是不发光的，我们把物体本身能发出光，‌而不是依靠反射外来光的物体叫光源。
（2）有些物体本身并不发光，由于它们能够反射太阳光或其他光源发出的光，好像也在发光，但它们不是光源，比如月亮，我们看到的月光不是月亮自身发出来的，是月球反射的太阳光，所以月亮不是光源。而人造光源一定要是正在发光的物体。
★特别提醒
（1）解题时要注意光传播的条件，这是解题的关键。“同一均匀介质”是光沿直线传播的条件。仅是“同一介质”不能保证光沿直线传播。
（2）光的直线传播是几何光学的基础，它解释了如何通过光线传播来确定物体和像的位置。这一原理在人眼视觉和各种光学仪器中起着关键作用。‌
★特别提醒
（1）模型思维是一种重要的科学思维，光线是初中物理中的重要模型，光线实际上不存在，存在的是光。
（2）光线是为了形象地描述光的传播情况而引入的一种理想模型，这种研究问题的方法称为理想模型法。
★特别提醒
理解光的直线传播特性以及如何应用这一特性来解释和解决与影子相关的问题。‌通过分析光源、‌遮挡物以及观察者的位置关系，‌可以准确地预测和解释影子的形成和变化。‌
★特别提醒
要判断日食或月食的发生，‌需要明确太阳、‌地球、‌月球之间的相对位置关系。‌例如，‌日食发生时，‌月球必须位于太阳和地球之间；‌而月食发生时，‌地球必须位于太阳和月球之间。‌
★特别提醒
（1）像的形状取决于物体的形状，和小孔的形状无关。
（2）成像的大小与光屏到小孔的距离，物到小孔的距离等有关。‌
现象
相同点
不同点
影子
形成原因都是光沿直线传播
影子是光照射不到的区域，影子的形成不一定和物体的形状相同，而且影子是黑暗的
小孔成像
通过小孔成的像是光实际照射到的区域，像的形状和物体的形状相同，而且像是亮的
★特别提醒
（1）牢记“光年”不是时间单位，不要被“年”字所误导。‌
一点
入射点
光的入射点，用字母“O”表示
三线
入射光线
入射到反射面上的光线，如图中的光线EO
法线
经过入射点O并垂直于反射面的直线，它是一条辅助线，通常用虚线表示，如图中的ON
反射光线
入射光线射到反射面上后，被反射面反射的光线，如图中的光线OF
两角
入射角
入射光线与法线的夹角，如图中的∠i
反射角
反射光线与法线的夹角，如图中的∠r
★特别提醒
光的反射是指光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。
实验猜想
（1）光的反射光线、入射光线与镜面的夹角相等。
（2）反射光线和入射光线关于法线是对称的。
实验器材
平面镜一块、红色激光笔、直尺、不同颜色的笔、量角器、一张可绕中线折转的白色硬纸片（显示光路）。
进行实验与收集证据
（1）如图甲所示，把平面镜放在水平桌面上，再将白色硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，右侧纸板NOF可绕直线ON旋转。
（2）先将纸板EON和纸板NOF处在同一平面内，然后使入射光贴着纸板沿某一角度射向O点，观察反射光的方向。在硬纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。
（3）改变光束的入射角度，进行多次实验（寻找普遍规律），换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。
（4）取下纸板，用量角器分别测量ON两侧的入射角和反射角的大小，并将数据记录在表格中。
（5）如图乙所示，将纸板NOF向前或向后折转，在纸板上观察反射光的径迹。
实验次数
入射角
反射角
1
60°
60°
2
45°
45°
3
30°
30°
…
分析论证
（1）当纸板EON和NOF在同一平面内时，能观察到反射光的径迹，且入射光、反射光分居发现两侧，反射光线的方向随着入射光线方向的改变而改变。
（2）分析表中的数据可知，反射角等于入射角。反射角随着入射角的减小而减小。
（3）把纸板NOF向前折或向后折时，观察不到反射光的径迹，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
归纳总结（光的反射定律）
在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
★特别提醒
（1）应在光线较暗的室内进行实验，以便于观察实验现象。
（2）实验时，纸板必须与平面镜垂直，否则在纸板上看不到反射光。
（3）实验过程中严禁将激光对着人眼，以防灼伤眼睛。
（4）通过镜面对入射光的反射作用，可以看出镜子有改变光路的作用。
（5）本实验时一个归纳性实验，改变入射光的方向多次实验的目的是为了得到多组实验数据，从而得出普遍规律，避免实验结论的偶然性。
次数
1
2
3
4
5
6
入射角
20°
30°
40°
50°
60°
70°
反射角
20°
30°
40°
50°
60°
70°
★特别提醒
要明白利用光路可逆原理分析人眼的视场范围所谓视场范围就是人眼在一定的位置可以看到物或物所成的像的范围；可以设想在人眼所在的位置放一个点光源，求出由该点光源发出的光经光学系统后，所能照亮的区域，根据光路可逆原理，在这个区域内物发出的光，经光学系统后都能到达人眼而被人眼看到，因此，这个区域就是人眼的视场。
类型
作图方法
已知反射面、入射光线做反射光线
如图所示，先过入射点O作出法线，再根据光的反射定律（反射角等于入射角），作出反射光线，标上箭头
已知反射面、反射光线作入射光线
如图所示，先过入射点作出法线，再根据光的反射定律（反射角等于入射角）画出对应的入射光线，标上箭头
已知入射光线和反射光线，画出平面镜的位置
如图所示，先作入射光线和反射光线夹角的角平分线，此线的位置即为法线的位置。过入射光线与反射光线的交点（入射点）作垂直于法线的一条直线，该直线的位置即为平面镜的位置
★特别提醒
漫反射和镜面反射一样，每条光线均遵循反射定律；平行光束经漫反射后不再是平行光束；由漫反射形成的物体亮度，一般视光源强度和反射面性质而定。
★特别提醒
光污染是继废气、废水、废渣和噪声等污染之后的一种新的环境污染源，主要包括白亮污染、人工白昼污染和彩光污染。
次数
入射角
反射角
1
30°
30°
2
40°
40°
3
50°
50°
数据序号
1
2
3
4
5
...
30°
40°
50°
60°
70°
...
30°
40°
50°
60°
70°
...