搜索
      点击退出全屏预览

      新沪科版八年级物理(全一册)培优讲义第三章:第二节探究:平面镜成像的特点(培优讲义)(学生版+解析)

      • 8.49 MB
      • 2026-07-22 15:30:18
      • 19
      • 0
      • 专著中小学教育资源
      查看完整配套(共2份)
      包含资料(2份) 收起列表
      教师
      新沪科版八年级物理(全一册)培优讲义第3章:第二节探究:平面镜成像的特点(培优讲义)(教师版).docx
      预览
      学生
      新沪科版八年级物理(全一册)培优讲义第3章:第二节探究:平面镜成像的特点(培优讲义)(学生版).docx
      预览
      正在预览:新沪科版八年级物理(全一册)培优讲义第3章:第二节探究:平面镜成像的特点(培优讲义)(教师版).docx
      新沪科版八年级物理(全一册)培优讲义第3章:第二节探究:平面镜成像的特点(培优讲义)(教师版)第1页
      点击全屏预览
      1/40
      新沪科版八年级物理(全一册)培优讲义第3章:第二节探究:平面镜成像的特点(培优讲义)(教师版)第2页
      点击全屏预览
      2/40
      新沪科版八年级物理(全一册)培优讲义第3章:第二节探究:平面镜成像的特点(培优讲义)(教师版)第3页
      点击全屏预览
      3/40
      新沪科版八年级物理(全一册)培优讲义第3章:第二节探究:平面镜成像的特点(培优讲义)(学生版)第1页
      点击全屏预览
      1/24
      新沪科版八年级物理(全一册)培优讲义第3章:第二节探究:平面镜成像的特点(培优讲义)(学生版)第2页
      点击全屏预览
      2/24
      新沪科版八年级物理(全一册)培优讲义第3章:第二节探究:平面镜成像的特点(培优讲义)(学生版)第3页
      点击全屏预览
      3/24

      初中物理沪科版(2024)八年级全册(2024)探究:平面镜成像的特点学案

      展开

      这是一份初中物理沪科版(2024)八年级全册(2024)探究:平面镜成像的特点学案,共10页。学案主要包含了题型导航,重难题型讲解,能力培优练,链接中考,探究归纳,典例1-1,典例1-2,典例2-1等内容,欢迎下载使用。
      TOC \ "1-3" \h \z \u \l "_Tc23592" 【重难题型讲解】 PAGEREF _Tc23592 \h 1
      \l "_Tc15697" 题型1 探究平面镜成像 PAGEREF _Tc15697 \h 1
      \l "_Tc23206" 题型2 平面镜成虚像的原理 PAGEREF _Tc23206 \h 6
      \l "_Tc18092" 题型3 平面镜的应用 PAGEREF _Tc18092 \h 10
      \l "_Tc25407" 题型4 凸面镜和凹面镜 PAGEREF _Tc25407 \h 14
      \l "_Tc9604" 【能力培优练】 PAGEREF _Tc9604 \h 17
      \l "_Tc10474" 【链接中考】 PAGEREF _Tc10474 \h 28
      【重难题型讲解】
      题型1 探究平面镜成像
      1、什么是像:当你照镜子时可以看见自己的“像”,镜子里的自己就是自己经过平面镜所成的像。平静的水面上物体的倒影,也是物体通过水面这面镜子所成的像。这个像不同于影子,它能反映物体的面貌。
      2、探究平面镜成像的特点
      【探究归纳】探究平面镜成像实验常用玻璃板(便于确定像的位置),得出结论:像与物大小相等、到镜面距离相等、连线与镜面垂直,且成正立虚像(无法用光屏承接),体现成像的对称特性。
      【典例1-1】如图所示,在探究平面镜成像的实验中,下列说法正确的是( )
      A.用两只相同的蜡烛进行实验,是为了比较像与物的大小关系
      B.只要把光屏放在恰当的位置,就能承接到蜡烛的像
      C.蜡烛靠近玻璃板,像与物的距离变大
      D.蜡烛远离玻璃板,蜡烛的像变小
      【典例1-2】在做“探究平面镜成像特点”的实验时,实验装置如图所示(棋子A、B的外形相同)。
      (1)实验时应选择玻璃板来代替平面镜,主要目的是能够看清棋子 (选填“A的像”或“B”),便于确定棋子A像的位置;
      (2)在实验过程中,将棋子放在玻璃板的一侧,将棋子B放在玻璃板的另一侧,移动棋子B,直至与棋子A的像 ,棋子B的位置即为棋子A像的位置,用铅笔在棋子 (选填“A”“B”或“A和B”)位置做标记;
      (3)取走棋子B,在棋子B的位置竖直放一张白纸,用眼睛 (选填“直接”或“透过玻璃板”)观察,若白纸上没有棋子A的像,说明平面镜所成的像为虚像。
      跟踪训练1关于探究平面镜成像实验,说法正确的是( )
      A.实验应该在较为黑暗的环境下进行
      B.蜡烛向玻璃板靠近时,像的大小变小了
      C.把光屏放在玻璃板的后面,可以在光屏上看见清晰的像
      D.蜡烛靠近玻璃板时,像远离玻璃板
      跟踪训练2如图甲是探究“平面镜成像的特点”的实验装置,图中A、B是两只外形相同的蜡烛。
      (1)选择 (选填“较厚”或“较薄”)的玻璃板代替平面镜,并将其竖直放置,点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这说明像与物的 ,这种确定像与物大小关系的方法是 (选填“控制变量法”、“等效替代法”或“科学推理法”)。
      (2)某小组同学实验时发现蜡烛A在平面镜中的像不清晰。为此小组同学试着将实验搬至较暗或较亮的环境中,通过实验发现 (选填“较暗”或“较亮”)的环境可以使看到的像更清晰。利用光屏无法承接到该像,说明平面镜成的是 (选填“虚像”或“实像”)。
      (3)小明看到自己的手表与同学的相同,于是突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛,正立于玻璃板两侧,如图乙所示,此时A手表指针指在9点整,那么B手表的指针应调至 点才能与A手表指针的像完全重合。
      (4)图丙为小猫照镜子的图片,若图丙中猫的头部位置保持不变,把镜子沿截成两半,其中的一半镜子向后平移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子________。
      A.都不能成像
      B.各成半个像,合起来成一个完整的像
      C.都成完整的像,且两个像在同一位置
      D.都成完整的像,且两个像在不同位置
      题型2 平面镜成虚像的原理
      1、平面镜成虚像:在探究平面镜成像特点的实验中,在平面镜前放一支点燃的蜡烛,在镜子中会出现一个正立蜡烛的像,但将光屏放在平面镜后蜡烛像的位置时,光屏上却没有出现蜡烛的像,可见平面镜所成的像是不存在的,是虚像。
      (1)实像:由物点发出的光线经透镜折射,所有折射线均可会聚于一点,该点叫做物点的实像点,所有实像点的集合叫做物体的像。
      (2)虚像:由物点发出的光线,经透镜折射其折射线反向延长线的交点叫做该物点的虚像点,其集合叫做物体的虚像。
      2、对实像和虚像的理解
      3、平面镜成像作图
      作平面镜成的像主要有两种方法:一是根据平面镜成像原理(光的反射定律)作图;二是根据平面镜成像特点作图(对称法)。
      (1)根据平面镜成像原理(光的反射定律)作图:从S 射向平面镜的所有光线,经平面镜反射后,反射光线的反向延长线都会交于点S',所以在作图时,只要任选两条从点光源S发出射向平面镜的入射光线,作出其反射光线的反向延长线,就可以确定像S'。
      作图步骤如下:
      ①从点光源S任意引两条光线射到平面镜上。
      ②分别作出两条入射光线的法线。
      ③根据光的反射定律分别作出两条入射光线的反射光线。
      ④分别作两条反射光线的反向延长线,它们的交点S'即为点光源S的像。
      (2)根据平面镜成像特点作图(对称法):作出物体AB关于平面镜的对称点A'B',连接B'A'即为物体AB的像。
      ①分别过A、B两点作平面镜的垂线(像与物的连线与平面镜垂直)。
      ②分别取A'、B',使A'、B'到平面镜的距离等于A、B到平面镜的距离(像与物到平面镜的距离相等)。
      ③连接A'、B'并且箭头方向不变,A'B'即为物体AB的像。
      【探究归纳】平面镜成虚像是因反射光线的反向延长线相交形成(虚像不能用光屏承接);作图时可利用光的反射定律画反射光线并反向延长找像点,或依据像与物关于镜面对称的特点直接确定像的位置。
      【典例2-1】如图所示,1.5m深的水池内,一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.6m,蜻蜓在水中的像( )
      A.因光的直线传播而形成
      B.是比蜻蜓略小的虚像
      C.在水面下0.9m深处
      D.与蜻蜓相距1.2m
      【典例2-2】“猴子捞月”这一成语故事中,猴子在水中看到的是月亮的 (选填“虚像”或“实像”),已知月亮距离地球,水深2m,则月亮的像到水面的距离是 m,水中月亮的大小 实际月亮的大小(选填“大于”或“小于”或“等于”)。
      【典例2-3】根据平面镜成像原理作出发光点S在平面镜中的虚像S',保留作图痕迹。
      跟踪训练12024年8月6日,巴黎奥运会跳水女子10m台决赛中,全红婵以425.60分夺得冠军.如图所示,全红婵跳下时保持抱腿姿势的过程中,关于她在水中的像,下列说法正确的是( )
      A.等大的虚像
      B.放大的虚像
      C.像到她自己的距离变大
      D.像到水面的距离小于她自己到水面的距离
      跟踪训练2湿地公园“绿树成荫”,水面“倒影如镜”,如图所示。从物理学的角度来看,“绿树成荫”的“成荫”是由于光的 形成的;“倒影如镜”的“倒影”是由光的反射所形成的桥的 (选填“实像”或“虚像”)
      跟踪训练3在观看“仙女飞天”魔术表演时,位于P点的观众看到云雾中漫舞的“仙女”,实质是挡板后位于A点的演员在平面镜中的虚像A',如图所示。请在虚线框内作出平面镜的位置,并完成光路图。
      题型3 平面镜的应用
      1、平面镜的应用
      (1)利用平面镜成像(穿衣镜)。
      (2)改变光路(海底潜望镜)。
      (3)扩大视野空间(商店装饰)。
      2、平面镜的应用分类
      平面镜在生活中有广泛的应用,例如:家庭用的穿衣镜、练功房里墙壁四周的镜子、牙医检查牙齿时放入口中的小镜子等都是平面镜;潜艇用的潜望镜、显微镜、投影仪等里都有平面镜。
      【归纳总结】平面镜的应用基于其成像和改变光路的特性:如穿衣镜利用成正立等大虚像帮助整理仪容,潜望镜通过两块平面镜反射改变光路实现水下观察,还可用于扩大空间视觉效果(如商店装饰),均体现对光反射的实际运用。
      【典例3-1】如图甲,汽车抬头显示又叫汽车平视显示系统(Head-UpDisplay),简称HUD。如图乙所示,显示器上行车数据通过挡风玻璃成像在驾驶员正前方,让驾驶员尽量做到不低头就能看到重要的驾驶信息。则下列说法正确的是( )
      A.挡风玻璃中所成的像是实像
      B.挡风玻璃中所成像的原理是光的折射
      C.水平移动显示器的位置,像的大小发生变化
      D.司机前面的挡风玻璃与水平面的夹角应为45°
      【典例3-2】如图所示,小丽身高1.6m,站在镜前3m处,若她走到平面镜前1m处,此时像的高度将 (变大/不变/变小),此时她到镜中的像的距离= m。若镜子背后是一睹不透光的墙,则小丽透过镜子 (仍能/不能)看见的像。
      【典例3-3】如图所示,图中A点是树顶部在水中的像,B点是人的眼睛,请画出树顶部经过反射进入人眼的大致光路图。
      跟踪训练1潜望镜利用平面镜将光经两次反射而折向眼中(如图),通过潜望镜看到的是物体( )
      A.倒立缩小的像B.倒立等大的像C.正立缩小的像D.正立等大的像
      跟踪训练2如图所示,是检查视力时的示意图。人通过平面镜观察到的是视力表的 (填“实像”或“虚像”)。测视力时,平面镜中看到的E字的朝向与视力表中E字的实际朝向 (选填“相同”或“不同”)。
      跟踪训练3小赵同学到鞋店买鞋,他站在镜子前看试穿新鞋的效果,如图所示。画出代表新鞋的点A在平面镜中的像(保留作图痕迹)。
      题型4 凸面镜和凹面镜
      1、球面镜:如果镜子的反射面是球面的一部分,这样的镜子叫球面镜。球面镜分为凸面镜和凹面镜。
      2、凸面镜
      (1)概念:用球面的外表面作反射面的镜子叫凸面镜。
      (2)特点:凸面镜对光有发散作用,平行光射到凸面镜上,反射后成为发散光。
      (3)应用:使用凸面镜能起到扩大视野的作用,所以汽车的后视镜和道路转弯处的反射镜都是凸面镜。
      3、凹面镜
      (1)概念:用球面的内表面作反射面的镜子叫凹面镜。
      (2)特点:凹面镜对光有会聚作用,平行光射到凹面镜上,反射后会聚到一点。
      (3)应用
      ①使用凹面镜对光的会聚作用的有:太阳灶、奥运圣火采集器等。
      ②由光路可逆原理可知,由一点发出的光经凹面镜反射后可成为平行光,这一特点的常见应用有:探照灯、各种机动车的前灯、医用头灯等。
      【归纳总结】凸面镜和凹面镜属球面镜,均利用光的反射:凸面镜对光有发散作用,成正立缩小虚像,可扩大视野(如汽车后视镜);凹面镜对光有会聚作用,能聚光(如太阳灶)或成放大像(如牙医镜)。
      【典例4-1】汽车两侧的外后视镜通常都是凸面镜,是司机观察车后情况的一双“眼睛”,但是在雨雪天气,后视镜的表面极易产生水雾而影响驾驶,为了消除水雾的影响,有的汽车后视镜具有加热功能。下列有关说法正确的是( )
      A.凸面镜通过对光的反射缩小了视野
      B.水雾吸热后液化,使镜子里的像变清晰
      C.司机通过后视镜看到车后景物是虚像
      D.凸面镜对光的反射不遵守光的反射定律
      【典例4-2】如图所示,是一条盘山公路,当汽车在路段行驶时,为了尽大范围地看到路段的情况,以减少事故的发生,人们会在弯道 (选填“A”、“B”或“”)处装上 (选填“凹面”或“凸面”)镜,这种镜对光线有 作用。
      跟踪训练1如图所示是在我国贵州省的天文射电望远镜FAST,被誉为“中国天眼”,是全世界最大、最先进、最灵敏的射电望远镜,它能接收到137亿光年外的信号。其反射面是一个直径约500m的凹面,可以收集来自遥远太空的微弱信号。下列关于“中国天眼”的说法正确的是( )
      A.光年是长度单位,凹形反射面对信号有会聚作用
      B.光年是长度单位,凹形反射面对信号有发散作用
      C.光年是时间单位,凹形反射面对信号有发散作用
      D.光年是时间单位,凹形反射面对信号有会聚作用
      跟踪训练2 生活中曲面镜的应用非常广泛。
      (1)从图甲可看出“街道拐角镜”成的像是 (放大/缩小)的像,它的成像原理与平面镜成像原理 (相同/不同)。这种镜面对光线的作用是 (发散/会聚);
      (2)汽车头灯里的反射镜是凹面镜,对光有 作用(发散/会聚),如图乙所示,平行光照于其反射面上时,通过反射而聚在镜面前的焦点F上,要使灯泡发的光能向着前方平直方向的发射出去,你认为车灯里灯泡应该安置在凹面镜的 位置,这是根据光的反射现象中 的原理。
      【能力培优练】
      1.盛京大剧院是辽宁标志性建筑之一,外形酷似一颗钻石,如图是盛京大剧院和它的倒影的照片,关于这张照片,下列说法正确的是( )
      A.盛京大剧院的倒影是实像
      B.倒影的大小比盛京大剧院小
      C.倒影的大小比盛京大剧院大
      D.倒影是由于光的反射形成的
      2.如图所示描述了成语“杯弓蛇影”的故事情景:挂在墙上的弓映在酒杯里,酒客以为杯里有蛇。从物理学的角度看,下列关于“蛇影”的说法正确的是( )
      A.“蛇影”是光的直线传播形成的B.酒客看到墙上的弓是由于光发生了镜面反射
      C.“蛇影”和弓的大小相等D.“蛇影”是实像
      3.如图,《女史箴图》中描绘了古人利用铜镜(相当于平面镜)梳妆的情景,下列说法正确的是( )
      A.铜镜利用光的折射成像
      B.人在铜镜中的像是虚像
      C.人离铜镜越近,所成的像越大
      D.只将铜镜向上平移,所成的像也向上平移
      4.唐代诗人于良史在《春山夜月》中写道:“掬水月在手,弄花香满衣”,从物理学角度看,手中“月”是( )
      A.等大的虚像B.等大的实像C.缩小的虚像D.放大的实像
      5.盐城拥有广袤的湿地滩涂,是丹顶鹤钟爱的越冬家园。如图是丹顶鹤在水面嬉戏的场景,关于图中涉及的光学知识,下列说法正确的是( )
      A.丹顶鹤飞得越高,水中的像越小B.水中丹顶鹤所成的像是虚像
      C.水越深,水中的像离水面越远D.水中的像是由于光的直线传播形成的
      6.如图所示为从平面镜里看到背后墙上电子钟示数,这时的时间应是( )
      A.21∶02B.15∶20C.20∶15D.21∶05
      7.深圳湾湿地是候鸟迁徙的重要中转站,行人在这里经常能看到“鸟在水中飞”的美景。下列光路图能正确描述人看见“水中鸟”的是( )
      A.B.C.D.
      8.如图,在长4m、宽3m的房间里进行视力检查,被测者位置固定在A点,通过平面镜看到视力表的像应距离被测者5m,则应将( )
      A.视力表挂西墙,镜子挂东墙B.视力表挂南墙,镜子挂北墙
      C.视力表挂北墙,镜子挂南墙D.视力表挂东墙,镜子挂西墙
      9.小壮同学在课外用易拉罐做“小孔成像”实验,观察到了下图所示的现象,可以用来解释这一现象的是( )
      A.光的反射B.平面镜成像
      C.光的直线传播D.光路的可逆性
      10.如图所示是春秋战国时期盛水的容器——“鉴”,我国古代将镜子称作“鉴”就是由于“鉴”中盛水可用来看到自己在水中的像。下列说法正确的是( )
      A.你在水中所成的像是实像B.你看到的像是由水面反射形成的
      C.你靠近水面,水中的像逐渐变大D.你靠近水面,水中的像远离水面
      11.小明走进装有抛光不锈钢墙面的电梯,在墙面中看到了“自己”。下列说法正确的是( )
      A.“自己”与皮影戏的原理相同B.远离“自己”走,“自己”会变小
      C.面向“自己”走,“自己”却后退D.“自己”是由于光的反射形成的
      12.小明走近办公楼的自动感应门时,门自动平移打开,他在玻璃门中的像( )
      A.变小,随门平移B.变大,不随门平移
      C.是虚像但不随门平移D.是实像且随门平移
      13.如图所示、两块垂直放置的平面镜前有个玩具狗,此时我们能看见其中一块平面镜中有它的两个像A、B,以图中左右为标准下列说法正确的是( )
      A.像A的大小比玩具狗的大,像B的大小与玩具狗的相等
      B.像A的大小比玩具狗的大,像B的大小比玩具狗的小
      C.若玩具狗从左向右运动,则像A从左向右运动,像B从左向右运动
      D.若玩具狗从左向右运动.则像A从右向左运动,像B从左向右运动
      14.如图1所示是某汽车智能抬头显示系统,将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方,驾驶员不必低头就可以看到车辆行驶信息,从而确保驾驶舒适安全,其成像原理和平面镜成像原理相同,如图2所示。下列与之相关的说法,正确的是( )
      A.行车数据在挡风玻璃上成像是由光的折射形成的
      B.行车数据在挡风玻璃上所成的是等大、正立的实像
      C.将显示器沿水平方向远离挡风玻璃,所成的像位置将变离,但大小不变
      D.挡风玻璃与水平面的夹角为时,所成的像垂直于水平面
      15.汽车已经进入千家万户,给人们的出行带来了方便。如图,汽车驾驶室附近安装的后视镜是为了确保安全出行。则后视镜是下列哪种镜子制作的( )
      A.凸面镜B.凹面镜C.凹透镜D.凸透镜
      16.每年夏天,森林公园荷花池里的荷花竞相绽放,如图所示。连续的晴天,水位稍稍下降,荷花在水中所成的像是( )
      A.实像,像的大小不变B.实像,像的大小变小
      C.虚像,像的大小不变D.虚像,像的大小变小
      17.如图所示,小明直立面向竖直放置的“试鞋镜”,看不到镜中自己脚上的新鞋。以下动作中,仍然不能够看到镜中自己脚上的鞋的是( )
      A.保持直立远离“试鞋镜”
      B.顺时针转动“试鞋镜”
      C.站在原地下蹲
      D.请别人将试鞋镜抬高
      18.下列图示中,符合人眼观察到蜡烛在平面镜中成像的光路图是( )
      A.B.C.D.
      19.如图所示,不锈钢勺子里外两个表面所成的像,下面说法正确的是( )
      A.不锈钢勺子外面成像是由于光的反射,成的是正立的虚像
      B.不锈钢勺子里面成像是由于光的折射,成的是倒立的实像
      C.不锈钢勺子外面成像是由于光的折射,成的是正立的实像
      D.不锈钢勺子里面成像是由于光的反射,但它不遵循光的反射定律,成的是倒立的实像
      20.如图所示,检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,视力表在镜中的像与被测者的距离是5m。则下列说法正确的是( )
      A.图示“?”应为2.5
      B.镜子里的像是光的折射形成的虚像
      C.当该同学走近镜子时,她自己在镜子里的像变大
      D.若被测者看到“E”的像开口向上,则视力表上的该“E”开口向上
      21.如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,当铅笔按图示箭头方向转动时,铅笔在平面镜中所成的像将( )
      A.逆时针转动B.顺时针转动C.静止不动D.无法确定
      22.小海路过一条铺有光滑地砖的通道时,看到地面倒映出灯的像,如图所示。他站在1号地砖上时;走到2号地砖上时,可以通过3号地砖看到灯的像。下列关于灯的像说法正确的是( )
      A.两次看到的像位置不变
      B.像是由光的折射产生的
      C.站在3号地砖上将无法看到像
      D.站在2号地砖比站在1号地砖看到的像更大
      23.实验探究:平面镜成像特点;
      (1)平面镜成像的原理: ;
      (2)如图甲所示,小聪说 “哇,摸到烛火了”,小雪说“我手上什么都没有!没有烛火,也没有烛火的像”:该情境表明①小雪手的位置即是 的位置;②平面镜所成的像是 。
      (3)①如图乙所示,小明摆放好器材后,点燃蜡烛A,另拿一个与A相同没点燃蜡烛B,用等大的蜡烛B在玻璃板后移动到A 像的位置,发现 ,说明平面镜成时,像与物体大小相等。
      ②小明在白纸上标记处物和像的位置,改变物距重复上述操作,用分度值1mm的刻度尺测量物距和对应的像距并填入下表,分析表格中的数据可以的出的结论是:平面镜成像时, 。
      (4)回家后,小聪照镜子(如图丙),她认为当她离镜子越远时,自己的像越小,想要证明她的观点是否正确,于是收集同一物体在不同物距时对应的像的大小,那么她探究的问题: 。
      24.图甲是小龙参观博物馆全息文物数字展厅时拍的照片。询问老师后知道,这实际上是平面镜成像的原理,于是小龙利用实验探究“平面镜成像的特点”。
      (1)如图乙,实验时小龙选择玻璃板而没选择平面镜,是为了便于 ;
      (2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支与蜡烛A外形相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,发现看上去它跟蜡烛A的像无法完全重合,理由可能是 ;
      (3)小龙改变蜡烛A的位置,进行三次实验,用直线将物和像的位置连接起来,如图丙所示,发现物和像的连线与镜面垂直,用刻度尺测得像和物到镜面的距离 ;
      (4)小龙还想表演一个魔术:用玻璃板作为平面镜,使蜡烛的像成在装满水的烧杯中,就能观察到“蜡烛在水中燃烧”。若蜡烛的像位置如下图所示,要使像移到烧杯中,仅移动玻璃板,则移动的方向应是 (选填选项前的字母);
      A.①B.②C.③D.④
      (5)小龙为了更好地研究像与物的位置关系,采用了彩色LED光源进行实验,现有“ARX”三种字母形状的光源供选择,你认为最佳选择是 (选填字母)。
      25.周日,小明将玻璃窗向外推的过程中,观察到室内物体在玻璃中所成像的位置发生变化,如图甲所示。于是他利用两支大小完全相同的蜡烛A和B、茶色透明玻璃板、刻度尺等器材,进行了以下探究:
      (1)实验中,小明首先将玻璃板 放置在水平桌面的白纸上,点燃的蜡烛A放在玻璃板前侧, (点燃/未点燃)的蜡烛B(图中未画出)放在玻璃板后侧;
      (2)实验中,他既能看见蜡烛A的像,又能透过玻璃板看见蜡烛B,他的两个“看见”的原理 (“相同”或“不相同”),小明在用厚玻璃板实验时通过玻璃板看到了两个像,其中离玻璃板较远的像的亮度较 (“亮”或“暗”);
      (3)于是小明用薄玻璃板实验,实验时他发现棋子M的像M´有些暗,于是进行了如图丙所示的几种操作,a是对着棋子M照射,b和c都是对着像M'照射,a、b、c三种操作中,观察到M的像最亮的是 ;
      (4)小明在玻璃板前侧观察,移动蜡烛B直至与A的像 ,并记下蜡烛A和B的位置。然后他改变A的位置重复以上步骤多次实验;
      (5)实验完成后,小明保持乙图中点燃的蜡烛在A点位置以及BC边不动,将玻璃板绕BC缓慢顺时针转动如图丁所示。当玻璃板转到BD1位置时,像在 (A1/A2/A3)点位置。
      26.为参加校园舞蹈比赛,某同学对着镜子练习手臂动作,如图甲所示。请你在图乙简化图中画出此时她的手臂(用AB表示)在平面镜中所成的像。
      27.如甲图为某摄影爱好者拍摄的“三只鹤”的情景,一只是站在清澈溪水中的白鹤,一只是它的“倒影”,另一只是它的“影子”。如图乙,点A为白鹤的头顶最高点,B点为白鹤的影子到达的最远点,C点为摄影爱好者的眼睛。请在乙图中作出:(1)摄影爱好者在C点看倒影时进入眼睛的光线;(2)根据白鹤头顶A点及其在水面形成的影子B点(忽略水深),作出太阳光的照射光线。
      28.如图所示,有一平面镜放在桌子左端,有一块橡皮掉在桌子下面S点,请画出人眼在桌子上面能通过平面镜能看到桌子底下橡皮S的光路图。
      29.国家大剧院和它在水中的倒影相映成趣,宛如一个巨大的蛋壳,如图甲所示。请在图乙中画出大剧院上面的一点A点经水面反射后,射入我们眼睛所在的B点的一条光线的光路。
      30.在“猴子捞月”的经典寓言故事中,一群猴子在井边玩耍时,发现平静的井水面上倒映着一轮明月。请你在图中画出位于A点的猴子看到水中月亮的光路图(B点为空中月亮的位置)。
      【链接中考】
      1.(2026·辽宁·中考真题)某同学在某湿地公园看到了美丽的水鸟。水鸟在平静的水中形成的倒影( )
      A.是虚像B.是实像
      C.比水鸟大D.比水鸟小
      2.(2026·广东广州·中考真题)如图a,顾客站在倾斜放置的平面镜前观察自己的像;
      (1)用AB表示站在平面镜前的顾客,在图b中画出其在镜中的像 ;
      (2)顾客在镜子里看不到自己鞋子的像,她应 (选填“远离”“靠近”)平面镜移动,才能看到自己鞋子的像,顾客移动过程中,鞋子像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
      3.(2026·福建·中考真题)探究平面镜成像的特点,实验装置如图甲。
      (1)实验前,将白纸平铺在水平桌面上,玻璃板 架在纸上。
      (2)在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,在玻璃板后移动完全相同但未点燃的蜡烛B,直到B与A的像A′完全重合,说明像与物的 相等。在纸上描出蜡烛、玻璃板和像的位置,处理数据如图乙。
      (3)得出结论:像与物关于平面镜对称。为使该结论具有普遍性,提出一条改进建议: 。
      (4)利用茶色薄玻璃板制作如图丙的“临摹神器”,可在白纸上临摹手机画面。如图丁,当手机屏幕与白纸的夹角为80°,若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上,玻璃板与桌面的夹角θ应为 °,临摹时要在 (填“①”或“②”)位置观察。
      4.(2026·江苏扬州·中考真题)小华和小明做“探究平面镜成像的特点”实验。
      (1)实验应选用 (选填“薄”或“厚”)茶色玻璃板,并准备两个相同的棋子A、B;
      (2)小华在玻璃板前放置棋子A,再将棋子B放到玻璃板后,调整棋子B的位置,使它与棋子A所成的像重合,说明像与物大小 ,在方格纸上标记棋子A、B的位置;
      (3)小明将棋子B放在位置,调整棋子A的位置,使它与棋子B所成的像重合,在方格纸上标记棋子A的位置,如图,与不重合的具体原因是 。
      5.(2026·江苏苏州·中考真题)小明和小华利用茶色玻璃板、刻度尺、白纸、两个相同的电子蜡烛等器材,探究平面镜成像的特点。
      (1)如图甲,将白纸平铺在水平桌面上,再将玻璃板 放置在纸上;
      (2)在玻璃板前放上电子蜡烛A,闭合开关使其发光,再将电子蜡烛B放到玻璃板后,调整B的位置使其与A的像 ,在纸上分别记录A、B的位置;
      (3)多次改变A的位置,重复上述实验。在探究像到镜面距离与物到镜面距离的关系时,下列测量方法中,正确的是 ;
      (4)完成探究后,小明和小华利用左右两侧面开孔的正方体纸盒、茶色玻璃板和发光小灯制作了一个“魔盒”,如图乙所示,两人都可以通过孔看到对方,但只有小明能看到魔盒中发光小灯在他正前方成的像,则纸盒中玻璃板可沿 方向放置,且发光小灯应贴在纸盒内 处。(注意两空对应关系,同时答对得分,写出一种做法即可)
      6.(2026·湖北·中考真题)如图甲为校园摄影展中小芳的作品,太阳在湖中的倒影“镶嵌”在湖边的路灯中。为解释通过路灯的空隙看到太阳的像,请在图乙中画一条太阳光经水面反射到人眼的光路。(保留作图痕迹)

      提出问题
      平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系
      猜想与假设
      平面镜所成的像的大小可能与物体的大小相等,像到平面镜的距离可能物体到平面镜的距离相等
      实验器材
      薄玻璃板一块、支架、笔一只、两支相同的蜡烛、刻度尺、白纸等
      设计并进行实验
      (1)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块薄的玻璃板作为平面镜,在纸上沿着玻璃板画一条直线,这条直线代表玻璃板的位置。
      (2)如图所示,把一只点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,透过玻璃板进行观察,可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一只外形完全相同的蜡烛(未点燃),竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面的蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那个蜡烛的像的位置。
      (3)在纸上记录下两支蜡烛的位置,并注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。
      (4)移动点燃的蜡烛,重做实验。
      (5)用直线把两次实验中的蜡烛和它的像在纸上的位置连接起来,用量角器测量蜡烛和像连线与镜面的夹角。
      (6)用刻度尺分别测量蜡烛和像到玻璃板的距离,将测得的数据记录在表格中。
      实验数据
      记录
      次数
      蜡烛到平面镜的距离
      蜡烛的像到平面镜的距离/cm
      蜡烛的像与蜡烛的大小关系
      蜡烛的像与蜡烛的连线与镜面位置的关系
      1
      10
      10
      等大
      垂直
      2
      15
      15
      等大
      垂直
      3
      20
      20
      等大
      垂直
      4
      25
      25
      等大
      垂直
      分析与论证
      (1)未点燃的蜡烛可以与点燃的蜡烛的像完全重合,说明蜡烛的像的大小与蜡烛大小相等。
      (2)由实验数据可知,蜡烛和它的像的连线与镜面垂直,蜡烛的像到平面镜的距离与蜡烛到平面镜的距离相等。
      探究归纳
      平面镜成像的特点:平面镜所成像的大小与物体大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线与平面镜垂直,即平面镜所成的像与物体关于平面镜对称。
      ★特别提醒
      (1)为了使观察到的像更为清晰,实验最好在较暗的环境中进行;
      (2)实验中用玻璃板代替平面镜,目的是便于观察和确定像的位置,并比较物像的大小关系,原因是玻璃板既能反射光又能透过光,即透过玻璃板能看到未点燃的蜡烛,也能看到点燃的蜡烛所成的像;
      (3)实验应选用较薄的玻璃板。因为玻璃板的前后表面可以各成一个像,当玻璃板较厚时,两个像有较大的错位,难以确定像的位置;
      (4)实验中,玻璃板要竖直立在水平桌面上。若玻璃板没有竖直放置,则未点燃的蜡烛和点燃的蜡烛将不能完全重合;
      (5)实验中,使用两支完全相同的蜡烛,目的是比较像与物体的大小关系;
      (6)用点燃的蜡烛做实验的优点是所成的像比较亮,便于观察;
      (7)白纸用于标注玻璃板的位置、蜡烛以及蜡烛的像的位置,刻度尺用于测量蜡烛以及蜡烛的像到玻璃板的距离;
      (8)改变蜡烛与玻璃板的距离进行多次实验,是为了寻找普遍规律。
      成因
      特点
      实例
      实像
      实际光线会聚所成的像
      既可以用眼睛直接观察,又可以用光屏承接
      小孔成像
      虚像
      不是实际光线会聚而成的,而是由实际光线的反向延长线相交形成的
      只能用眼睛直接观察,不能用光屏承接
      平面镜成像、水中倒影、水中的鱼
      ★特别提醒
      在作图时,光线和界面用实线表示,法线和反向延长线用虚线表示。
      应用分类
      示例
      成像
      照镜子
      舞蹈演员纠正自己的舞姿
      改变光路
      太阳能电站
      潜望镜
      扩大视觉空间
      墙上装平面镜,感觉空间更大
      利用平面镜在较小空间内完成视力检查
      ★特别提醒
      凸面镜和凹面镜的应用思路主要基于它们对光线不同的作用效果:‌凸面镜通过发散光线来扩大视野或产生变形效果,‌而凹面镜则通过会聚光线来实现集中照明或观察远距离物体。‌这两种镜子在日常生活和科学领域中都有广泛的应用。
      实验次数
      1
      2
      3
      A到玻璃板的距离/cm
      3.20
      5.12
      8.20
      B到玻璃板的距离/cm
      3.23
      5.11
      8.21

      相关学案

      初中物理沪科版(2024)八年级全册(2024)探究:平面镜成像的特点学案:

      这是一份初中物理沪科版(2024)八年级全册(2024)探究:平面镜成像的特点学案,共10页。学案主要包含了题型导航,重难题型讲解,能力培优练,链接中考,探究归纳,典例1-1,典例1-2,典例2-1等内容,欢迎下载使用。

      物理八年级全册(2024)探究:凸透镜成像的规律学案及答案:

      这是一份物理八年级全册(2024)探究:凸透镜成像的规律学案及答案,共10页。学案主要包含了题型导航,重难题型讲解,能力培优练,链接中考,典例1-1,典例1-2,典例1-3等内容,欢迎下载使用。

      第12讲 探究:平面镜成像的特点-2025年暑假八年级物理(沪科版2024)精品讲义(含答案):

      这是一份第12讲 探究:平面镜成像的特点-2025年暑假八年级物理(沪科版2024)精品讲义(含答案),文件包含第12讲探究平面镜成像的特点预习原卷版pdf、第12讲探究平面镜成像的特点预习解析版pdf等2份学案配套教学资源,其中学案共44页, 欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      初中物理沪科版(2024)八年级全册(2024)电子课本新教材

      第二节 探究:平面镜成像的特点

      版本:沪科版(2024)

      年级:八年级全册(2024)

      切换课文
      • 同课精品
      • 所属专辑43份
      • 课件
      • 教案
      • 试卷
      • 学案
      • 更多
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map