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初中物理人教版(2024)八年级上册(2024)汽化和液化精品课时训练
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【考点一 汽化】
1.定义
物质从液态变成气态的过程。汽化吸热。
2.两种方式
(1)沸腾
①达到沸点时,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
②沸腾条件:达到沸点,继续吸热;沸腾过程特点:不断吸热,温度不变。
③水的沸腾实验
1°气泡的变化规律
水沸腾前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;
水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大。
沸腾前 沸腾中
2°水沸腾时温度变化的特点
沸腾前,温度持续上升;沸腾时,温度保持不变。
(2)蒸发
①任何温度下,在液体表面发生的缓慢的汽化现象。
②影响蒸发快慢的因素
1°液体的温度。温度越高,蒸发越快;
2°液体的表面积。表面积越大,蒸发越快;
3°液体上方空气流速。空气流速越快,蒸发越快。
【考点二 液化】
1.定义
物质从气态变成液态的过程。液化要放热。
2.两种方式
(1)降低温度:温度高的水蒸气遇到温度低的物体。
(2)压缩体积:通过加压的方式使气体液化。
【题型一 汽化现象及汽化的吸热特点】
1.(2023•温州模拟)国家速滑馆采用了制冰新技术:用液态二氧化碳在管道中吸热变成气态二氧化碳,使管外的水结冰。该技术中二氧化碳发生的物态变化是( )
A.汽化B.液化C.凝固D.熔化
解:液态二氧化碳在管道中吸热变成气态二氧化碳,属于汽化现象。
答案:A。
2.(2023•上海期中)室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下列图中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是( )
A. B. C. D.
解:酒精蒸发吸热,能使它附着的温度计温度下降;随着酒精的迅速蒸发掉后,受空气温度的影响,温度计的示数又会上升,直到和周围温度示数相同时,不再上升;B图象与事实相符合。
答案:B。
3.(2023•淮南期末)下列事例中应用了汽化吸热原理的是( )
A.干旱时用干冰进行人工降雨
B.医生对受伤的运动员进行冰敷
C.给发烧的病人用酒精擦拭身体
D.有些医院、宾馆用高温水蒸气烧水做饭
解:物质由液态变为气态的过程叫做汽化,汽化吸热;
A、人工降雨的原理是:干冰升华吸热,空气中的水蒸气遇冷由气态直接凝华成为固态小冰粒,这些小冰粒在下落过程中吸收热量由固态变成液态熔化形成雨,故A错误;
B、冰变成水是固态变成液态的过程,属于熔化现象,故B错误;
C、给发烧的病人用酒精擦拭身体以进行物理降温,是酒精的汽化吸热,故C正确;
D、医院和宾馆利用高温水蒸气烧水、做饭,水和饭从高温水蒸气中吸收热量,是通过热传递的方式改变物体内能的,故D错误。
答案:C。
4.(2023•淮安期中)缺电地方的人们发明了一种瓷制的罐中罐“冰箱”,内外罐之间填有沙子,如图。盛夏季节里,不利于给“冰箱”中食物降温的做法是( )
A.给两罐间的沙子上方加些冰块
B.经常给两罐间的沙子浇水
C.把“冰箱”放在干燥通风的地方
D.把“冰箱”放在湿热环境中
解:
A、给两罐间的沙子上方加些冰块,冰块熔化吸热,不符合题意,故A错误;
B、经常给两罐间的沙子浇水,有足够的水进行蒸发,不符合题意,故B错误;
C、把“冰箱”放在干燥通风的地方,有利于水的蒸发,不符合题意,故C错误;
D、把“冰箱”放在湿热环境中,空气潮湿、闷热,不利于水的蒸发,符合题意,故D正确。
答案:D。
5.(2023•合肥模拟)适者生存,生物必须适应环境才能生存,比如沙漠中的仙人掌,扁平宽大的块茎可以贮存水分;叶退化成针状,可减少水分的 汽化 (填物态变化的名称)。
解:沙漠中的仙人掌,扁平宽大的块茎可以贮存水分;叶退化成针状,可减少水分的汽化。
答案:汽化。
6.(2023•绵阳期末)人们在高温的天气里大汗淋漓,是人体自我保护的生理现象,汗液在 汽化 (填物态变化名称)过程中 吸 热(选填“吸”或“放”),使体温不致升得太高。
解:人们在高温的天气里大汗淋漓,靠汗液的汽化吸热,带走身体的一部分热量。使体温不致升高太多。
答案:汽化;吸。
【题型二 沸腾的特点及条件】
7.(2023•天津期中)如图所示,将纸锅装水放酒精灯上加热,酒精灯外焰温度约为500℃。在水沸腾时,纸锅不会燃烧。下列分析正确的是( )
A.纸的着火点高于酒精灯外焰温度
B.水沸腾时吸热,温度保持不变
C.水的沸点高于酒精灯外焰温度
D.水的沸点高于纸的着火点
解:A、在日常生活中,我们可以简单地用酒精灯的火焰点燃纸,可见,纸的着火点低于酒精灯的火焰温度,故A错误。
C、在标准大气压下,水的沸点为100℃,由此可判断水的沸点低于酒精灯火焰的温度,故C错误。
BC、当纸锅内水沸腾时,温度保持不变,持续从外界吸热,这就导致纸锅的温度也始终保持在与水的沸点相近的温度。纸锅无法燃烧,说明此时温度无法达到其着火点,即说明水的沸点低于纸的着火点。故C错误,B正确。
答案:B。
8.(2023•苏州期中)如图所示,容器中装有两种液体,液体1上面浮有液体2(两种液体不相溶),液体2的沸点高于液体1的沸点,如果对容器底部加热(热源温度高于两种液体的沸点),则下列说法正确的( )
A.液体1先沸腾,液体2后沸腾,但两种液体同时蒸发
B.液体2蒸发,液体1不蒸发,直到液体1全汽化后,液体2才会沸腾
C.液体2蒸发,液体1不蒸发,然后同时沸腾
D.开始液体2蒸发,液体1不蒸发,然后同时沸腾
解:A、因为液体1的沸点比液体2低,故液体1沸腾后,温度不再上升,容器的温度达不到液体2的沸点,故A错误;
BCD、液体2蒸发,液体1不蒸发,直到液体1全汽化后,液体2才会沸腾,故B正确,CD错误。
答案:B。
9.(2023•广州期末)对某物质持续加热的某段时间,放在物体中的温度传感器输出数据即时在电脑软件显示,温度随时间变化的图像如图所示。下列有关说法中正确的是( )
A.这一定是液体加热至沸腾的图像
B.从t1到t2时间段,物质一定是固液共存状态
C.从t1到t2时间段,物质吸热,但温度保持不变
D.即使t2时刻后还一直加热,物质的温度也不会再升高
解:晶体熔化时和液体沸腾时的共同特点都是持续吸热,但温度保持不变,题目并没有明确物体最初的状态,所以不能确定AB段是晶体熔化过程还是液体沸腾过程,故AB错误,C正确;
如果是晶体熔化过程,则t2时刻后还一直加热,物质的温度会升高,故D错误。
答案:C。
10.(2023•西安期末)如图,大、小烧杯A、B内都装有水,A与B不接触,把B放在酒精灯上加热,使B中的水沸腾,在继续加热时( )
A.烧杯A内的水温度能达到沸点,会沸腾
B.烧杯A内的水温度达不到沸点,不会沸腾
C.烧杯A内的水温度达到沸点,不会沸腾
D.烧杯A内的水温度达不到沸点,会沸腾
解:由于大烧杯中的水在沸腾过程中,温度保持在沸点温度,所以小烧杯中的水的温度可以达到沸点,由于两者温度相同,不能继续从大烧杯中吸收热量,不满足液体沸腾的两个条件,无法沸腾,故ABD错误,C正确。
答案:C。
11.(2023•南宁期中)生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法,扬汤止沸是指把锅里的水舀起再倒回去,使得水温暂时低于水的 沸点 而停止沸腾;釜底抽薪是从锅下抽掉燃烧着的木柴,使得水无法 吸热 而停止沸腾。
解:
“扬汤止沸”的意思:把锅里开着的水舀起来再倒回去,使它凉下来不沸腾。
道理是:把开水舀起来,再倒回去,可以增大液体表面积且加快液体表面空气流动速度(液体相对应空气是流动的)从而加快了蒸发,蒸发需要吸收热量,从而使液体温度降低,低于沸点,液体不能沸腾,起到止沸的效果。但是一旦液体重新回到锅里,由于仍然可以继续从燃料中吸热,所以一会儿达到沸点之后又会沸腾。所以扬汤止沸是暂时性的止沸。
“釜底抽薪”:釜是指古代的一种锅,薪是指柴。所以该成语的原意是把柴火从锅底抽掉。
道理是:水沸腾是要吸热的。如果把锅底的柴火抽掉,也就停止了给水加热,水不能从外界吸收热量,水的沸腾就会马上停止;
答案:沸点;吸热。
12.(2023•贵州期末)小雪在观看了“沸腾的油锅中取铁球”的表演后,通过查资料得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点为60℃,当温度达到 60 ℃时,锅中的“油”就沸腾了;继续加热,“油”和放入其中的铁球的温度 不会 (选填“会”或“不会”)升高;当醋全部 汽化 (填写物态变化名称)后,继续加热,锅内液体的温度才会升高。
解:由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,醋的沸点是60℃,所以锅中的液体温度达到60℃时液体就沸腾了;液体沸腾的特点是吸收热量,但温度不变,所以继续加热液体的温度不会升高,表演时铁球的温度不可能超过60℃;只有当醋全部汽化后,再继续加热,油温度才会升高,就不可能赤手从油锅中取铁球了。
答案:60;不会;汽化。
【题型三 沸点及沸点与气压的关系】
13.(2023•宿迁期中)体育比赛中运动员一但受伤,医生会对受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层组织骤然变冷而暂时失去痛觉。这说明氯乙烷有较低的( )
A.温度B.熔点C.凝固点D.沸点
解:根据题意,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表面组织骤然变冷,常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸点。
答案:D。
14.(2023•大同期中)如图所示为西汉时期的熊足青铜鼎。考古学家打造了一个仿制品进行实验:鼎内装较多水,盖上向外凸起的鼎盖,然后闭合锁扣,在鼎下堆放干柴燃烧。当鼎外为1标准大气压时,鼎内的水在120℃沸腾,因此该鼎被誉为“古代高压锅”。下列事实中,能导致“鼎内的水在120℃沸腾”的是( )
A.多加一些干柴燃烧
B.鼎盖与鼎体结合处平整,密封性好
C.减少鼎内水的质量
D.提高鼎周围所处环境的温度
解:A、增加一些干柴燃烧,只能缩短加热时间,不能提高水的沸点,故A不符合题意;
B、鼎盖与鼎体结合处平整,密封性好,不易漏气,可以使鼎内的气压升高,水的沸点升高,能导致“鼎内的水在120℃沸腾”,故B符合题意;
C、减少鼎内水的质量,只能缩短加热时间,不能提高水的沸点,故C不符合题意;
D、提高鼎周围所处环境的温度,不能使鼎内的气压升高,不能导致“鼎内的水在120℃沸腾”,故D不符合题意。
答案:B。
15.(2023•怀化期末)“我劳动,我快乐!”热爱劳动的小梦同学在家中与妈妈一起做饭,她和妈妈每次烧菜时都会用锅盖盖住锅,从而让食物更快熟。这样做的理由是( )
A.增大锅内的气压从而增大水的沸点
B.减小锅内的气压从而减小水的沸点
C.增大锅内的气压从而减小水的沸点
D.减小锅内的气压从而增大水的沸点
解:烧菜时都会用锅盖盖住锅,增大锅内的气压从而增大水的沸点,从而让食物更快熟。
答案:A。
16.(2023•西安期末)将盛水的烧瓶加热,水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,并迅速塞上瓶塞,再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图所示。关于烧瓶内的水,下列分析正确的是( )
A.一直沸腾,浇上冷水时,水面气压增大,水会停止沸腾
B.先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压增大,水会再次沸腾
C.因没有继续加热,浇上冷水时,水的温度降低,不会沸腾
D.先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压减小,水会再次沸腾
解:
水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,并迅速塞上瓶塞,由于水不能继续吸热,故水先停止沸腾。浇上冷水后,烧瓶内的水蒸气液化为小水滴,导致烧瓶内的气压减小,水的沸点降低,所以水会再次沸腾。
故ABC错误,D正确。
答案:D。
17.(2023•南宁期中)为落实“五育并举”,促进学生的全面发展,学校开展了各种劳动教育活动。有同学在家进行炒菜实践活动时,不小心将水滴入烧热的油锅,顿时“油花四溅”,产生该现象的原因是因为油的沸点比水的沸点 高 (选填“高”或“低”),水发生了 汽化 (填物态变化名称)。
解:不小心将水滴入烧热的油锅,发现油花四溅,这是因为水沸腾的结果,说明水的沸点比油的沸点低;水发生了汽化。
答案:高;汽化。
18.(2023•惠州模拟)小明为了验证水的沸点和气压的关系,他设想了一个如图所示的实验:烧杯中装有适量的水,水中倒扣的小玻璃瓶内水面比瓶外水面低,则小玻璃瓶内水面的气压比瓶外气压 大 (选填“大”或“小”),若给烧杯加热,瓶外烧杯中的水沸腾时,小玻璃瓶内的水 不会 (选填“会”或“不会”)沸腾,小玻璃瓶内气体的体积 变大 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
解:瓶内气压等于外界大气压与液面高度差产生的压强之和,所以,瓶内气压大于外界大气压;
烧杯中的水被加热到沸点,若能够继续吸热,那么烧杯中的水可能会沸腾,瓶内气压大于外界大气压,所以瓶内的沸点高,加热的过程中最终瓶内的温度等于烧杯中水的温度,不能达到沸点,所以瓶内的水一定不会沸腾;
小玻璃瓶内气体的温度升高,由于热胀冷缩,小玻璃瓶内气体的体积变大。
答案:大;不会;变大。
【题型四 探究水沸腾时温度变化的特点】
19.(2023•抚顺期中)利用纸锅可以烧水,水烧开了纸为什么不燃烧呢?带着这个问题,小爽和同学在实验室探究了水沸腾时温度变化的特点,器材如图所示。
(1)器材中有一个比烧杯口稍大的圆形硬纸板,甲、乙两名同学分别在硬纸板上剪出小孔,以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中。如图乙所示,剪裁合适的是 A (填“A”或“B”),理由是 B纸板孔的位置会使温度计的玻璃泡碰到烧杯壁 。
(2)组装实验装置时,要保证用酒精灯的外焰加热,应先调整 烧杯 (填“烧杯”或“温度计”)的位置。
(3)用酒精灯给水加热至沸腾,需要计时、记录温度并观察现象。实验中判断水沸腾的依据是烧杯中出现图丙中的 a (填“a”或“b”)所示现象。
(4)将收集的数据绘制成如图丁所示的“温度﹣时间”关系图象,发现水在沸腾过程中,温度变化的特点是 温度保持不变 。
(5)为探究水沸腾的过程中是否需要吸热,应 撤掉酒精灯 ,观察水是否继续沸腾。
解:(1)B在纸板边缘剪孔,放入温度计后,温度计的玻璃泡会接触到烧杯侧壁,从而导致测量温度不准确,故剪裁合适的是A;
(2)因为实验中要用酒精灯的外焰加热,且温度计的玻璃泡不能接触到容器的底部,所以需要先调整烧杯;
(3)水沸腾时温度较高,会不断有大量水汽化成水蒸气进入气泡,这些气泡上升时体积逐渐变大,迅速到达液面破裂开,由此可知图a所示为水沸腾时的图景;
(4)由图丁所示的“温度﹣时间”关系图象可知,液体沸腾时不断吸收热量,温度保持不变;
(5)为探究水沸腾的过程中是否需要吸热,应撤去酒精灯,观察水是否继续沸腾。
答案:(1)A;B纸板孔的位置会使温度计的玻璃泡碰到烧杯壁;(2)烧杯;(3)a;(4)温度保持不变;(5)撤掉酒精灯。
20.(2023•龙岩模拟)如图甲是探究“水沸腾时温度变化特点”的装置,绘制了a、b两杯水温度溶时间变化的图象(如图丙)。
(1)实验过程中,当看到烧杯中出现如图乙(a)所示情况时,表明水 已经 (选填“没有”或“已经”)沸腾,此时温度计的示数为 98 ℃,杯内气压 低于 (选填“高于”、“低于”或“等于”)标准大气压。
(2)由图丙可知:a、b两杯水加热至沸腾所需时间不同,原因可能是 水的质量不同 ;
(3)在水沸腾后撤去酒精灯,发现有一段时间水温依然保持不变,这段时间内烧杯底部的温度 高于 (选填“高于”、“等于”或“低于”)杯内水的温度。
解:(1)由图乙知,1图气泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的图象,b图中气泡在上升过程中体积逐渐变小,是沸腾前的图象;由图丙可知,此时温度计的示数为98℃,此时气压小于1个标准大气压;
(2)在同样加热的情况下,由图乙可知,b杯水的升温较慢,其原因是b杯水的质量多于a杯水的缘故;
(3)撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变,酒精灯加热时,铁圈和石棉网的温度升高,高于水的温度,移开酒精灯时,水还会从铁圈和石棉网吸收热量,继续沸腾。
答案:(1)已经;98;低于;(2)水的质量不同;(3)高于。
21.(2023•玉林期中)小明用如图甲所示的装置“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。
(1)甲图装置存在的错误是 温度计的玻璃泡触碰到容器底 。
(2)根据所学知识,结合上表中的数据,可知本次实验应选用 水银 (选填“水银”或“酒精”)制作的温度计。
(3)沸腾时水中气泡的情形如图乙中 A (选填“A”或“B”)。
(4)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,并绘制了如图丙所示水温随时间变化的图像,由图像可知,水的沸点是 97 ℃;水沸腾时的特点 持续吸热,温度不变 。移开酒精灯,水不能继续沸腾,可见沸腾过程需要 持续吸热 。
(5)周末,小芳在家中烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒她锅里的水量太少了,于是,小芳又往锅里迅速加了一大碗冷水(水量比锅里的少)。下面最能大致反映整个烧水过程中水温随着时间变化的图像是 C 。
解:(1)由图甲可知,实验中温度计的玻璃泡触碰到容器底‘
(2)本实验需要测量水的沸点,温度在100℃左右,分析表中数据此时酒精已经是气体,所以选用水银温度计;
(3)沸腾时气泡上升过程中会慢慢增大,满足此现象的是A图;
(4)分析图丙中的数据可知,当温度达到97℃时,温度不在变化,此时的温度为沸点,沸腾的特点;持续吸热,温度不变;
(5)往锅里迅速加了一大碗冷水,会导致水温迅速下降,水的质量增大,到沸腾所用的时间变长,但是沸点不会变,所以C符合;
答案:
(1)温度计的玻璃泡触碰到容器底;(2)水银;(3)A;(4)97;持续吸热,温度不变;持续吸热;(5)C。
22.(2023•商丘期中)如图所示,是小华小组同学在观察“水的沸腾”实验中的情景,通过酒精灯对水加热,使水沸腾,他们记录的数据如表所示:
(1)此实验除了实验装置图(Ⅰ)中画出的器材外,还需要的测量器材是 停表 ;
(2)实验中观察到水沸腾时的现象如图(Ⅱ)中的图 a (选填“a”或“b”),水沸腾时温度 保持不变 ;(选填“升高”、“保持不变”或“降低”)
(3)根据记录在图(Ⅲ)中的数据画出水的沸腾图像;
(4)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是 水的质量过大 (答任意一点即可);
(5)给半杯水加热,水的温度与时间的关系图像如图(Ⅳ)中a所示,若其他条件不变,给一杯水加热,则水的温度与时间的关系图像正确的是 c (选填“a”“b”“c”“d”);
(6)实验完毕,小华撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因可能是 石棉网上有余热 。
解:(1)该实验需要测量时间,用停表;
(2)沸腾时气泡上升过程中会慢慢增大,所以a图符合;水沸腾时温度保持不变;
(3)根据题目中的数据描点连线为:
(4)水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是水的质量过大;
(5)给半杯水加热,水的温度与时间的关系图像如图(Ⅳ)中a所示,若其他条件不变,给一杯水加热,相当于增大了水的质量,会导致加热时间变长,沸点不会变,所以是c;
(6)小华撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因可能是石棉网上有余热;
答案:(1)停表;(2)a;保持不变;(3)如图所示;(4)水的质量过大;(5)c;(6)石棉网上有余热。
【题型五 蒸发的概念及现象】
23.(2023•海南期中)夏天,艳阳高照,小明从游泳池出来,感觉非常的冷,因为( )
A.气温太低B.水温太低
C.水蒸发吸热D.水蒸气遇冷液化
解:刚从游泳池出来,感觉特别冷,是因为皮肤表面的水蒸发吸热的缘故,蒸发属于汽化现象,故C符合题意;
答案:C。
24.(2023•绵阳期末)生活中,我们有这样的经历:煮熟了的鸡蛋刚从开水中捞出时较烫,但等到鸡蛋表面的水干了之后就更烫。那么鸡蛋刚捞出没有后面烫的原因是( )
A.蛋壳很厚传热慢B.蛋壳表面水蒸发吸热
C.水的温度比蛋壳低D.蛋内部温度比蛋壳高
解:鸡蛋表面的水变为水蒸气,是汽化,吸收热量,所以鸡蛋刚捞出没有后面烫,所以B正确。
答案:B。
25.(2023•青岛期中)打预防针前,将酒精涂在皮肤上消毒时会感到凉,这是因为( )
A.酒精的温度低
B.酒精发生了升华现象会吸热
C.酒精蒸发从皮肤上吸热
D.酒精发生液化现象会吸热
解:酒精与室温保持一致,低于人体体温,酒精涂抹在皮肤上,酒精吸热从液态变成气态,是蒸发现象,皮肤感到凉快是因为酒精蒸发吸热,故C正确,ABD错误。
答案:C。
26.(2023•淮安期中)科技节上,把用水和酒精浸湿的手帕点燃,火焰熄灭后手帕没有烧坏,下列解释最合理的是( )
A.手帕不是可燃物,不能燃烧
B.手帕被水浸湿,导致着火点降低
C.水蒸发时吸热,温度达不到手帕的着火点
D.火焰的温度低于手帕的着火点
解:把酒精用水稀释后润湿一块小手帕,点燃手帕,燃烧过后,手帕安然无恙,手帕属于可燃物,与氧气充分接触,手帕没有燃烧是因为水的比热容比较大,燃烧过程中吸收了大量的热量,温度达不到手帕的着火点,故ABD错误,C正确。
答案:C。
27.(2023•宿迁期中)吐鲁番是全国有名的火炉,常年高温少雨,水贵如油。当地流行使用坎儿井,如图所示,大大减少了输水过程中水的 蒸发 和渗漏。
解:坎儿井是新疆吐鲁番地区庞大的地下灌溉工程,坎儿井在地下,可以减小液体的温度、液体上方空气流动的速度,从而减小蒸发;坎儿井也有管道,也减少了水的渗漏。
答案:蒸发。
28.(2023•成都期末)中暑是指人在高温环境下,体温调节功能不适应时,会导致体温上升,引起头痛、眩晕、恶心等现象。通常情况下,在中暑患者身上擦酒精,这对中暑有较好的治疗效果,其中的道理是酒精容易 蒸发 ,而发生这一物态变化需要吸热,使人体温度 降低 。
解:中暑患者身上擦酒精,因为身体上酒精易蒸发,蒸发时需要从患者身体上吸收热量,使皮肤温度降低。
答案:蒸发;降低。
【题型六 影响蒸发快慢的因素】
29.(2023•福州期中)有一种植物的繁殖技术叫扦插。育苗时先剪取植物的茎插入土中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株。在栽种植物时,为了减慢水分蒸发,提高成活率,可将茎上的部分或全部叶片剪去,此方式使水分蒸发减慢的物理原理是( )
A.减小蒸发面积
B.降低液体温度
C.减慢液体上方空气流速
D.三者均是
解:在栽种植物时,将茎上的部分或全部叶片剪去,可减小蒸发面积,从而使水分蒸发减慢。
答案:A。
30.(2023•榆林期中)某校篮球赛因一场阵雨而中场休息,雨后天晴,为了尽快恢复比赛,学校组织大家清理篮球场上的积水。下列措施中,不能将篮球场场地快速变干的是( )
A.用干拖布将积水吸走
B.把积水聚集到操场中央
C.将水向向阳处摊开
D.用风扇对着积水吹风
解:A.用干拖布将积水吸走,可以将篮球场场地快速变干,故A不符合题意;
B.把积水聚集到操场中央,操场上还有积水,不能将篮球场场地快速变干,故B符合题意;
C.将水向向阳处摊开,增大了水的蒸发面积,提高了水的温度,加快了水分的蒸发,可以将篮球场场地快速变干,故C不符合题意;
D.用风扇对着积水吹风,加快积水上方的空气流动速度,加快了水分的蒸发,可以将篮球场场地快速变干,故D不符合题意。
答案:B。
31.(2023•苏州期末)如图所示,是学校农场大棚里采用的滴灌技术。水通过直径约10mm的塑料管上的孔口或滴头送到农作物根部进行灌溉,能减少水的蒸发,提高水的利用率,其主要原因是( )
A.水的温度低
B.水的流速大
C.水和空气的接触面积小
D.水和植物的接触面积大
解:A、滴灌时,水的温度没有明显的变化,不是通过降低温度来减少水分的蒸发,故A错误;
B、滴灌时并没有明显改变水的流速,这不是减少水分蒸发的原因,故B错误;
C、滴灌时,水主要在管道要输送,水和空气的接触面积小,从而减少水分的蒸发,故C正确;
D、水和植物的接触面积大不是减少水分蒸发,提高水的利用率的原因,故D错误。
答案:C。
32.(2023•北京期中)下列事例中,能使蒸发变慢的措施是( )
A.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内
B.用电热吹风机将头发吹干
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
解:A、用保鲜膜把蔬菜包好,减慢了蔬菜上方的空气流动速度,放在冰箱中,降低了蔬菜的温度,从而减慢蒸发,故A正确;
B、用电热吹风机将湿头发,升高了水上水分的温度,加快了头周围的空气流动速度,从而加快了蒸发,故B错误;
C、将湿衣服凉到向阳的地方,提高了水分温度,通风加快了水面上方的空气流动速度,加快了蒸发,故C错误;
D、用扫帚把地上的水扫开,增大了水的表面积,从而加快了蒸发,故D错误。
答案:A。
33.(2023•达州期末)今年夏天特别炎热,政府部门安排喷雾车(如图所示),喷雾车将水以雾状形式喷洒出去,由于雾状的水增大了与空气的接触面积,从而 加快 (选填“加快”或“减慢”)水的蒸发,蒸发 吸 (选填“吸”或“放”)热。
解:喷雾车将水以雾状形式喷洒出去,由于雾状的水增大了与空气的接触面积,从而加快水的蒸发,蒸发吸热,达到降温的目的。
答案:加快;吸。
34.(2023•营口期中)节俭是中华民族的传统美德。“蜀中有夹瓷盏,注水于盏唇窍中,可省油之半。”这是陆游笔下的省油灯。省油灯的灯体如坦口碗状,为上下夹层,面上一层为盛油的油盏,油盏下腹部中空,在其腰部开出一小孔,从小孔处注入冷水,每天一换,如图所示。其原理是利用夹层里的水可以 降低 (选填“降低”或“提高”)油的温度,使油蒸发 减慢 (选填“加快”或“减慢”),达到省油的目的。
解:灯点燃后,会由灯盏通过热传递的方式使油的内能增大,温度升高,加快油的蒸发,容易耗油;
如果在夹层中加水,因为水的比热容较大,可以吸收更多的热量,所以可以使油的温度降低,减慢油的蒸发,达到省油的目的。
答案:降低;减慢。
35.(2023•扬州期中)学习了影响液体蒸发快慢的因素后,李丽同学猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品,设计实验验证李丽的猜想是否正确。
(1)实验中应控制液体上方空气流动的快慢、液体与空气接触的面积和 液体的温度 都相同。
(2)实验室已提供装好酒精和水的几个样品,如图甲所示。按实验要求,应选择 甲乙 两个样品进行对比研究。
(3)若一个同学选好两个液体样品后,将一个放在室内,另一个放在室外,经过相同时间后进行对比,这样做 不正确 (选填“正确”或“不正确”)。
(4)按要求正确选择样品并进行正确操作,经过相同时间后样品的情况如图乙所示。据此,你认为李丽初步得出的结论是 液体蒸发快慢与液体的种类有关 。
解:(1)影响液体蒸发的因素有三个:液体上方空气流动的快慢、液体与空气接触的面积和液体温度。题目中已经控制了前两个,所以答案为第三个因素:温度。
(2)要想对蒸发的快慢,必须控制两种样品的体积相同,在其他条件相同时,体积变化大的就是蒸发的快。所以要选:甲、乙。
(3)要验证液体种类对蒸发的影响,其他因素都要保持不变,若将一个放在室内,另一个放在室外的话,它们的温度就不一样,没有办法对比,所以这种做法是错误的。
(4)从图中情况可以看出:在两种液体体积相同时,水减少的慢,酒精减少的快,因此可以得出结论:液体蒸发快慢与液体的种类有关。
答案:(1)液体的温度;(2)甲乙;(3)不正确;(4)液体蒸发快慢与液体的种类有关。
【题型七 液化现象及液化的放热特点】
36.(2023•哈尔滨模拟)如图所示,寒冬腊月受冷空气影响,黄河某段出现“水煮黄河”奇观,这是由于河面上蒸发的水蒸气遇冷凝结形成一层雾气笼罩水面而形成的。阳光照射下雾气缥缈,美景如梦似幻。下列现象与“水煮黄河”景观成因相同的是( )
A.滴水成冰B.露似珍珠C.雪花纷飞D.清霜染树
解:“水煮黄河”景观是由于河面上水蒸发的水蒸气遇冷凝结为小水珠,形成一层雾气笼罩水面,属于液化现象。滴水成冰是水变成固态冰,属于凝固现象;露是水蒸气液化成小水珠;雪、霜是水蒸气凝华直接形成小冰晶,故ACD错误,B正确。
答案:B。
37.(2023•牡丹江期末)小芳吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是( )
A.“冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是汽化形成的水蒸气
B.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠
C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
D.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
解:看到雪糕周围冒“冷气”是空气中的水蒸气遇到冰冷的雪糕液化成的小水珠;泡方便面时碗里冒“热气”是碗里蒸发出的水蒸气,在上升过程中,遇到温度较低的空气液化成的小水珠;所以它们的本质是相同的,都属于液化现象,都要放出热量。
答案:B。
38.(2023•黄冈期中)如图所示是常见的鸳鸯火锅,两锅内汤汁量和初温都相同,下列描述正确的是( )
A.红油锅先沸腾,是因为油比水的沸点低
B.汤汁沸腾后,仍然持续加热,汤汁温度持续升高
C.火锅内汤汁越来越少是因为锅内水发生了液化现象
D.火锅上方白气缭绕,其中白气的形成是液化现象
解:
A.红油浮在水面上,是因为油的密度比水小,覆盖在水面上减少了热量的散失,红油锅先沸腾,并不是油比水的沸点低,故A错误;
B.液体沸腾的条件:到达沸点,继续吸热。汤汁沸腾后,要使汤汁持续沸腾,需要吸收热量,所以需要持续加热,但在沸腾过程中温度保持不变,故B错误;
C.是由于水发生汽化,变成水蒸气升到空中,所以火锅内汤汁越来越少,故C错误;
D.水蒸气在上升过程中遇冷液化为小水滴,聚集在一起,形成“白气”,故D正确。
答案:D。
39.(2023•齐齐哈尔模拟)许多房间都有如图所示的玻璃窗。在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间,玻璃窗上都会出现“水雾”。下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中,正确的是( )
A.甲、乙两房间的“水雾”都在内表面
B.甲、乙两房间的“水雾”都在外表面
C.甲房间的“水雾”在外表面,乙房间的“水雾”在内表面
D.甲房间的“水雾”在内表面,乙房间的“水雾”在外表面
解:“水雾”是水蒸气遇冷液化的小水珠附着在玻璃上形成的。夏天开着空调的甲房间温度低,屋外的水蒸气遇冷的玻璃液化而形成,所以在玻璃外面;寒冷的冬天开着暖气的乙房间温度高,是屋内的水蒸气遇冷的玻璃液化而形成,所以在玻璃内表面,故C正确;
答案:C。
40.(2023•西安期中)如图所示是电冰箱工作原理图。电冰箱在工作时利用制冷剂为热的“搬运工”,把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边。冷凝器里的液态制冷剂经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里,在这里迅速 汽化 (填物态变化名称),使冰箱内温度降低,生成的蒸气又被压缩机抽走,压入冷凝器,再 液化 (填物态变化名称)从而把从冰箱内带出来的热放出。
解:液态制冷剂经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里,液态制冷剂迅速汽化吸热变成气态制冷剂;气态制冷剂出来后再放热液化成液态制冷剂,把热量从冰箱内带出来。
答案:汽化;液化。
41.(2023•贵州期中)如图所示,“回南天”常见于我国南方地区,每年3月至4月时,从南海吹来的暖湿气流,与从西伯利亚南下的冷空气相遇,暖湿气流遇到冷空气会 液化 (填物态变化名称),从而出现小雨或大雾天气,并使墙壁、窗户看起来像“出汗”,为了减轻屋内的潮湿,“回南天”时期应该 关闭 (选填“关闭”或“打开”)门窗。
解:每年的3、4月份,正是乍暖还寒的季节,室内的墙壁,地板都温度较低,如果这时温暖潮湿的空气流过墙壁和地板,空气中的水蒸气遇冷液化成水滴,附在墙壁和地板上,便好像是墙壁和地板渗出水来了,墙壁、天花板就出现“出汗”的现象。关闭门窗会使外面温暖潮湿的空气不流经室内,就能够减少墙壁、地板表面潮湿。
答案:液化;关闭。
【题型八 液化方法及其应用】
42.(2023•宁夏期中)已知氧的沸点是﹣183℃,氮的沸点是﹣196℃,氦的沸点是﹣268.9℃.利用液化空气提取这些气体,当温度逐渐降低时,首先分离出来的气体是( )
A.氧气B.氮气C.氦气D.无法确定
解:沸点越低的气体,在由液体转化成气体时,越易变成气体,而沸点越高的气体,在由气体转化成液体时,越易变成液体,通过比较三种气体的沸点,氧气的沸点最高,由气体变成液体时,温度降到位183℃时,首先液化分离出来的是氧气。
答案:A。
43.(2023•北京模拟)下列现象中,属于压缩气体体积而液化的是( )
A.锅炉出气口喷出的“白气”
B.自然界中的露和雾
C.家用液化石油气
D.自来水管外壁的小水珠
解:A、锅炉出气口喷出的“白气”属降低温度使气体液化,不合题意;
B、自然界中的露和雾都是属于降低温度使水蒸气液化,不合题意;
C、家用液化石油气是在常温下压缩体积使其液化的,符合题意;
D、自来水管外壁的小水珠属降低温度使水蒸气液化,不合题意。
答案:C。
44.(2023•成都模拟)如图所示,会“冒烟”的炒酸奶是非常受欢迎的路边小吃。将﹣196℃的液氮(液态氮气)倒入容器中,然后倒入酸奶,酸奶会瞬间凝固成块,同时出现大量“白气”。下列论述分析正确的是( )
A.酸奶在凝固过程中需要吸收热量
B.大量“白气”是氮气的液化现象
C.可以通过压缩氮气的体积获得液氮
D.过一会“白气”消失是液氮汽化现象
解:A.酸奶在凝固的过程中需要放出热量,故A错误;
B.周围的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故B错误;
C.可以通过降低氮气的温度或压缩氮气的体积获得液氮,故C正确;
D.“白气”消失是小水滴变为气态,即汽化现象,故D错误。
答案:C。
45.(2023•郑州期中)以下措施中,无法使气体液化的是( )
A.使气体温度降低到足够低
B.压缩气体体积并降低气体温度
C.使气体体积压缩到足够小
D.增大气体体积并升高温度
解:使气体液化有两种方式:一是降低温度,例如雾、雨、露等;二是压缩体积,例如液化石油气。
答案:D。
46.(2023•北京期末)居民生活用液化石油气,是在常温条件下,用加压的方法,使它成为液体储存在钢罐里的。
解:液化石油气,就是在常温下用加压的方法,是石油气变成液体储存在钢瓶里的。
答案:加压
47.(2023•茂名期末)如图所示,在做“观察水蒸气液化”的实验中,敞口烧瓶中的水蒸气上升后遇到金属盘液化成水珠滴下来,这一过程中水蒸气是通过 降低温度 的方法液化的。同时发现金属盘的温度升高,这说明了液化 放热 。为了使液化现象更明显,可以对金属盘采取的措施是 在盘中加一些冰 。
解:敞口烧瓶中的水蒸气上升后遇到金属盘液化成水珠滴下来,这一过程中水蒸气是通过降低温度的方法液化的;
水蒸气遇到金属盘液化后发现金属盘的温度升高,这说明了液化放热。因为降低温度可使水蒸气液化,所以为了使实验现象更明显,应使盘的温度低一些,可以在盘中加些冰块,
答案:降低温度;放热;在盘中加一些冰。
物质
凝固点/℃
沸点℃
水银
﹣39
357
酒精
﹣117
78
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
90
91
92
93
94
95
96
97
98
98
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