小学科学3. 空气占据的空间会改变吗习题

这是一份小学科学3. 空气占据的空间会改变吗习题，共5页。试卷主要包含了空气占据的空间会改变吗，关于空气占据空间，说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
（满分：100分 时间：60分钟）
学校： 班级： 姓名： 成绩：
一、单选题（每题3分，共21分）
1.用注射器抽取空气，堵住管口用力压活塞，活塞能向下推动，说明（ ）
A. 空气有质量 B. 空气可以被压缩 C. 空气看不见
2.压缩空气后松开注射器活塞，活塞会弹回去，这是因为空气（ ）
A. 有弹性 B. 有重量 C. 会流动
3.下面物体利用了空气可被压缩性质的是（ ）
A. 气球飘上天 B. 打气筒给篮球充气 C. 风吹树叶
4.同样注射器，分别装满水和空气，堵住管口按压活塞，（ ）很难被压缩。
A. 水 B. 空气 C. 都一样
5.把一团纸巾塞在杯底，竖直倒扣水中，纸巾没湿，再倾斜杯子有气泡冒出，气泡是（ ）
A. 水变的 B. 杯子里的空气 C. 水里新产生的气体
6.充足气的皮球拍打能弹很高，主要依靠（ ）
A. 皮球外皮弹力
B. 内部压缩空气的弹力
C. 皮球有重量
7.关于空气占据空间，说法正确的是（ ）
A. 空气占据的空间大小可以改变
B. 空气不能占据任何空间
C. 空气占据空间大小永远不变
二、填空题（每空2分，共34分）
1.空气和水、石头一样会占据________，但空气占据空间的大小________改变。
2.空气容易被________，压缩后的空气具有________。
3.水很难被________，说明液体占据的空间________轻易改变。
4.注射器抽入空气，________活塞，空气占据空间变________；松开手活塞回弹，空气占据空间变________。
5.给自行车轮胎打气，越打越硬，是轮胎里的空气被不断________，内部弹力变________。
6.杯子里装满空气，倒扣进水，水进不去，因为________占据了杯子的空间。
7.压缩空气在生活中的应用：________、________、________。
8.空气被压缩时，微粒之间的距离变________；空气扩张时，微粒间距变________。
三、判断题（每题3分，共27分）
1.空气看不见，所以不会占据空间。（ ）
2.空气能被压缩，水几乎不能被压缩。（ ）
3.压缩空气没有弹性，松开活塞不会回弹。（ ）
4.拍打皮球能弹起来，是利用了压缩空气的弹力。（ ）
5.注射器装满水，堵住管口也能轻松下压活塞。（ ）
6.气球吹大后松手乱飞，是空气向外流动、空气体积恢复。（ ）
7.空气占据空间大小固定，不能变大也不能变小。（ ）
8.充气沙发、水枪都是利用压缩空气工作的。（ ）
9.把杯子倾斜放入水中，气泡跑出，杯子内空气空间变小。（ ）
四、连线题，将现象与空气的特点连线。（共10分）
注射器活塞可下压 空气有弹性
松开活塞自动回弹 空气可被压缩
篮球充气后能弹跳 空气占据空间
杯底纸巾倒扣水中不湿 压缩空气有弹力
打气筒能持续充气 空气体积能改变
五、简答题（每题2分，共8分）
1.用注射器装满水，堵住管口用力压活塞，能压动活塞吗？这和装空气时对比，得出什么结论？
2.皮球、充气玩具都能充入很多空气，挤压皮球会变软，松手又恢复原样，请解释这个现象。
3.为什么空气占据的空间大小可以改变，而石头、木块占据的空间很难改变？
4.做“注射器压缩空气”实验时，为什么一定要用手指紧紧堵住注射器管口？
教科版小学四年级科学上册同步练习题解析
第一单元 空气：3.空气占据的空间会改变吗
一、单选题（每题3分，共21分）
1.答案：B 解析：堵住注射器管口下压活塞，空气体积变小，证明空气可以被压缩；A 空气有质量需要天平实验证明，C 空气看不见和活塞下压无关。
2.答案：A 解析：压缩空气后松开活塞自动弹回，说明被压缩的空气具有弹性；重量、流动性都无法让活塞回弹。
3.答案：B 解析：打气筒给篮球充气，是把空气压缩进球内；A 气球上天利用空气浮力，C 风吹树叶利用空气会流动。
4.答案：A 解析：水属于液体，分子间隙极小，很难被压缩；空气微粒间隙大，容易压缩。
5.答案：B 解析：杯子原本充满空气，竖直倒扣时空气挡住水，倾斜后空气跑出形成气泡，气泡就是杯内的空气。
6.答案：B 解析：皮球能弹高主要依靠内部被压缩空气产生的弹力，外皮弹力作用很小，和皮球重量无关。
7.答案：A 解析：空气微粒间距可变，占据空间大小能变大或缩小；空气会占据空间，体积不是固定不变。
二、填空题（每空2分，共34分）
1.答案：空间；容易（可以） 解析：固体、液体、气体都会占据空间，空气区别于水、石头，体积大小能改变。
2.答案：压缩；弹性 解析：空气易压缩，压缩后的空气具备弹力。
3.答案：压缩；不能（无法） 解析：液体微粒紧密，很难压缩，占据空间基本不变。
4.答案：下压；小；大 解析：下压活塞挤压空气，空气体积缩小；松手空气膨胀，体积恢复变大。
5.答案：压缩；大 解析：持续打气，轮胎内空气不断被压缩，内部弹力越来越大，轮胎变硬。
6.答案：空气 解析：杯内空气占据全部空间，阻挡水进入杯中。
7.答案：篮球；充气轮胎；充气沙发（打气筒、水枪、气垫等合理即可） 解析：生活中利用压缩空气弹力的物品都可填写。
8.答案：小；大 解析：压缩空气，空气微粒相互靠近，间距变小；空气膨胀，微粒散开，间距变大。
三、判断题（每题3分，共27分）
1.答案：× 解析：空气看不见，但同样会占据空间，倒扣水杯实验可以证明。
2.答案：√ 解析：空气微粒间隙大易压缩；水微粒紧密，几乎无法压缩。
3.答案：× 解析：压缩空气有弹性，松开活塞会自动回弹恢复原有体积。
4.答案：√ 解析：皮球内部压缩空气产生弹力，拍打时支撑皮球弹起。
5.答案：× 解析：注射器装满水，水难以压缩，活塞无法轻松下压。
6.答案：√ 解析：气球松手后内部压缩空气向外流出，空气体积恢复，推动气球乱飞。
7.答案：× 解析：空气体积可压缩变小、膨胀变大，占据空间不固定。
8.答案：√ 解析：充气沙发依靠压缩空气支撑；水枪利用压缩空气推动水流。
9.答案：√ 解析：杯子倾斜，空气变成气泡跑出，杯内空气变少，占据空间变小。
四、连线题，将现象与空气的特点连线。（共10分）
注射器活塞可下压 空气有弹性
松开活塞自动回弹 空气可被压缩
篮球充气后能弹跳 空气占据空间
杯底纸巾倒扣水中不湿 压缩空气有弹力
打气筒能持续充气 空气体积能改变
五、简答题（每题2分，共8分）
1.答案：不能压动活塞。 结论：水很难被压缩，空气容易被压缩；液体占据的空间基本不变，空气占据的空间大小可以改变。
2.答案：皮球内部充入大量被压缩的空气，空气微粒间距小；挤压皮球时空气被进一步压缩，皮球变软；松手后压缩空气依靠自身弹性恢复原有体积，皮球恢复原样。
3.答案：空气是气体，空气微粒之间距离很大，受力后间距能缩小、松开后间距能变大，所以占据空间可变；石头、木块是固体，微粒紧紧靠在一起，间隙极小，很难改变体积。
4.答案：堵住管口是为了不让注射器内的空气跑出去，保证管内空气总量不变，这样才能准确观察空气被压缩、回弹的现象；如果漏气，空气流出，实验就无法成功。