所属成套资源:人教版(2024)数学六年级上册同步教学课件
小学数学人教版(2024)六年级上册(2024)用方向和距离确定位置教学ppt课件
展开
这是一份小学数学人教版(2024)六年级上册(2024)用方向和距离确定位置教学ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了以正东方向为起始边,以正南方向为起始边,参照点,约40°,或东偏北,或西偏南,说一说你发现了什么等内容,欢迎下载使用。
小明从学校出发,去书店买书。 他给朋友发了一条信息: “我在正北方向。” 朋友说:“找不到你。” 小明又补了一句: “300米。” 朋友还是说:“还是不知道你在哪。”
问题出在哪?还缺什么?
想一想:只用距离,能确定渔船的准确位置吗?
不能。与搜救船的距离为1500m的点有无数个。
受台风影响,一艘渔船遇到危险,需要紧急救援。海上搜救队通过雷达扫描发现目标,渔船距搜救船 1500 m,怎样描述渔船相对于搜救船的具体位置?
还需要知道渔船在搜救船的什么方向上。
渔船在搜救船的东偏南25°方向上。
渔船在搜救船的南偏东65°方向上。
两种说法都对,但一般习惯用不大于45°的角来描述。
1 cm 表示 500 m
船距离搜救船 3 cm,也就是实际距离 1500 m。
确定平面内一个物体的准确位置,要先确定参照点,还需要知道物体相对于参照点的距离和方向。
渔船在搜救船的东偏南25°方向上,距离搜救船 1500 m处。
现在你能描述渔船相对于搜救船的具体位置吗?试着说一说。
一艘货船位于搜救船北偏西40°方向上,距离搜救船 1000 m。请你在右图中标出货船的位置。
第一步:确定参照点,建立方向标。
先在搜救船北偏西40°的方向上画一条射线。
第二步:确定货船的方向。
1.量角器的中心点与参照点所在点重合,量角器的0°刻度线与正北(起始边)重合;2. 向西画出与正北方向夹角为40°的射线。
再在上面画出刻度表示距离。1 cm 表示 500 m,1000 m 要用 2 cm 来表示。
第三步:确定距离并标出货船的具体位置。
在平面图上确定某个点的位置
一定点:确定参照点,建立方向标;二定方向:用量角器确定物体相对于参照点的方向;三定距离、标位置:根据图上的单位长度,用直尺确定物体到参照点的距离;根据方向和距离,确定物体的位置,并标出角度和名称。
量一量,说一说沈阳、上海、西安和乌鲁木齐分别在北京的什么方向上。
沈阳在北京的东偏北约25°方向上。
上海在北京的南偏东约46°方向上。
西安在北京的南偏西约44°方向上。
乌鲁木齐在北京的西偏北约15°方向上。
以人民广场为参照点,(1)市政府在正西方 向上,距离是 ______ m。
(2)公园在北偏西 ______ 方向上, 距离是 ______ m。
以人民广场为参照点,(3)工人文化宫在 东偏北 ______ 方向上,距离是 ______ m。
以人民广场为参照点,(4)科技大厦在 ______ 偏 ______ ______方向上,距 离是 ______ m。
以人民广场为参照点,(5)银行在 ______ 偏 ______ ______方 向上,距离是 ______ m。
找一幅中国地图,量一量,说一说:北京在哈尔滨的____ 偏 ____ ____方向上。哈尔滨在北京的 ____ 偏 ____ ____方向上。
自己动手测一测,根据实际情况测量作答。
在右图中分别画出 A 岛的西偏北30°、西偏南40°和东偏南20°方向。
在平面图上标出校园内各建筑物的位置。(1)教学楼在校门的正 北方向150m处。(2)图书馆在校门的北 偏东35°方向150m 处。(3)体育馆在校门的西 偏北40°方向200m处。
(1)教学楼在校门的正北方向150m处。
(2)图书馆在校门的北偏东35°方向150m处。
(3)体育馆在校门的西偏北40°方向200m处。
(1)量一量,说一说: 小刚家在学校的 ___偏___ ___方 向上;学校在小 刚家的___偏___ ___方向上,小刚 家和学校的距离 是______m。
(2)请你像上面这样说一说其他同学的家和学校的位置关系。
小芳家在学校的西偏北35°方向上,学校在小芳家的东偏南35°方向上,小芳家和学校的距离是600m。
小红家在学校的西偏南15°方向上,学校在小红家的东偏北15°方向上,小红家和学校的距离是800 m。
小亮家在学校的南偏东 30°方向上,学校在小亮家的北偏西30°方向上,小亮家和学校的距离是800m。
两个物体的位置是相对的。
描述两地的位置关系时,参照点不同,描述的方向正好相反,而度数和距离不变。
在平面图上标出各个岛的位置。(1)金鸡岛在灯塔正南方向 20 km 处。(2)凤凰岛在灯塔的东偏北 35° 方向 10 km 处。(3)幸福岛在灯塔的西偏南 40° 方向 30 km 处。
某风景区附近有 5 处乘车点,可乘大巴直达景区,请你根据下面的描述找一找、填一填,并在方格图中标出各乘车点相应的位置。
如果每个小正方形的对角的线段长 10 km,那么你所在的位置点(0,0)东偏北45°方向 40 km 处是乘车点 A ( , ),乘车点 B(5,7)西偏北45°方向 30 km 处是乘车点 C ( , ),乘车点 D(9,5)西偏南45°方向 20 km 处是乘车点 E ( , )。
小正方形的对角的线段把它的直角分成两个 45°的角,所以东偏北45°西偏北 45°、西偏南 45°的方向都在小正方形的对角的线段上。
在图中找到参照点的位置,标出方向标
根据距离确定是几个小正方体的对角线的长度,找出点的位置
根据列数和行数写出数对
( 2 , 10 )
1.确定平面内一个物体的准确位置,要先确定参照点,还需要知道物体相对于参照点的距离和方向。 2.根据方向和距离的描述,在平面图上确定某个点的位置的方法:一定点:确定参照点,建立方向标;二定方向:用量角器确定物体相对于参照点的方向;三定距离、标位置:根据图上的单位长度,用直尺确定物体到参照点的距离;根据方向和距离,确定物体的位置,并标出角度和名称。
相关课件
这是一份小学数学人教版(2024)六年级上册(2024)用方向和距离确定位置教学ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了以正东方向为起始边,以正南方向为起始边,参照点,约40°,或东偏北,或西偏南,说一说你发现了什么等内容,欢迎下载使用。
这是一份六年级上册(2024)用方向和距离确定位置图文课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,教材P5例1,探索新知,教材P7例2,随堂小练,教材P8做一做,当堂检测,错解√,正解×等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学数学人教版(2024)六年级上册2 位置与方向(二)图片ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了确定位置,圆和射线相交产生点,两个量,确定整体中点的位置等内容,欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利