统编版（2024）三年级上册（2024）2 花的学校课前预习ppt课件

这是一份统编版（2024）三年级上册（2024）2 花的学校课前预习ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了充满奇特想象，探鲜词句品一品，创意表达，妈妈我想你了，课外书屋，练一练，梳理小走廊，新月集，泰戈尔，跳舞狂欢等内容，欢迎下载使用。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。 雨一来，他们便放假了。
自由朗读课文第3-5自然段，圈画出有新鲜感的词句。
想象：花儿们关了门做功课是怎样的心情？放假时是怎样的心情？
想象：地下的学校会是什么样的？ 花朵们会做些什么功课？
想象：花儿们放假时是怎样的心情？ 他们最希望做什么？
花孩子们放假了，非常开心，不用担心会因为做不完作业被罚； 花孩子们会互相拉着手，迫不及待地从地下的学校里跑出来，欢呼着，跳跃着。
雨一来，他们便放假了。
清风一吹，他们_______________________________。蝴蝶一来，他们_______________________________。____一__，他们_______________________________。
便扬起双臂，扭动着身子
便伸出手臂，邀请蝴蝶一起跳舞
便拍手欢迎，为歌唱的小鸟打着节拍
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
为了更好地表达语义，“真的、地下的”要读成重音，“真的”可以读得慢一点来表示强调。
请你结合刚才的想象，有感情地读一读第3自然段吧！
花孩子们渴望出来玩耍。
花孩子们对妈妈很依恋。
朗读课文第6-9自然段，圈画出有新鲜感的词句。
花孩子们对自由的渴望。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风中簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
“树枝”和“雷云”在干什么？花孩子们又在做什么？
树枝在手拉手轻轻地聊天；雷云在鼓掌祝贺花孩子们放假了。花孩子们冲了出来，要回家。
根据画出的有新鲜感的句子，想象画面，有感情地读一读第6-9自然段吧！
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
想象：花孩子们的家在天上，这个家会是怎样的？星星住的地方又是怎样的？
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
想象：花孩子们为什么那么着急？
花孩子们着急回到家里和家人团聚，因为他们想念妈妈。
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
联系生活实际想象：花孩子们要对妈妈说什么？妈妈在怎么招呼他们？
阅读泰戈尔《新月集》中《金色花》《云与波》。
假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
1.《花的学校》：这篇课文选自诗集《________》，作者是印度的________，作者运用拟人的修辞手法生动地写出了花儿在绿草上_______________的情景。
2.文中有很多有新鲜感的词语和句子，我要把它们摘抄下来。
荒野 风笛 狂欢 急急忙忙
湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。
一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。