小学语文统编版（2024）三年级上册（2024）2 花的学校评优课教学课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）三年级上册（2024）2 花的学校评优课教学课件ppt，文件包含人教部编版语文三上第7课《听听秋的声音》课件pptx、人教部编版语文三上第7课《听听秋的声音》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。
美丽的校园成长的摇篮梦想起航的地方
勤奋好学不懂就问的孙中山
1.读一读：自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.画一画：课文中有新鲜感的词语、句子。
假如儿童节也放假多好啊！
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
再读课文，敏锐的摄影师们你找到了几幅照片？请你对课文划分一下吧！
诗人以孩子的视角，想象了花朵孕育、开放、飘零的情景：当（ ）在天上轰响，（ ）落下的时候，（ ）从无人知道的地方突然跑出来，他们在（ ）的学校里上学。雨一来，他们便（ ）了。他们的家在（ ）。
读第1、2自然段，你仿佛看到了什么？听到了什么？
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
◎花儿们穿着漂亮的花瓣裙子，献上最美的舞姿。
◎高高扬起绿色的手臂，在风中欢快的舞蹈。
上宽下窄，上部笔画多且分布匀称。上部的两个 “又” 要写得大小相近、左右对称，笔画紧凑。下边的 “车”，第一笔横要短，第二笔撇折要利落，第三笔横要长而平稳，最后一笔竖要挺直。部首：车​结构：上下结构​组词：轰炸 轰鸣
雨中的花孩子彩衣戏雨图
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
花孩子们在花的学校里生活
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
是不是也有教室和操场？……
是不是也有不同的课程和不同的老师？……
雨一来，他们便放假了。
清风一吹，他们便 。蝴蝶一来，他们便 。蜜蜂一来，他们便 。
花孩子们放学急切归家图
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
在泰戈尔的诗歌中，除了一些宗教内容外，最主要的内容是描写自然和生命，赞美宇宙、儿童和母爱，读来令人倍觉温馨。在这首诗歌中，我们也感受到了他对自然、生命和母爱的赞颂。
上宽下窄，下部笔画少而稳重。上边的 “罒” 要写得宽而扁，四笔竖画均匀排列，横画连接要平稳。下边的 “刂”，第一笔竖要短，第二笔竖钩要长而挺拔，钩画有力。
组词：惩罚 罚款
结构：上下结构
横向笔画平行，上横短，下横长；撇折与横折向左倾斜，相互平行，间距适中。
组词：相互 互助