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初中数学冀教版(2024)九年级上册(2024)27.1 反比例函数图文ppt课件
展开 这是一份初中数学冀教版(2024)九年级上册(2024)27.1 反比例函数图文ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了学习目标,学习重难点,情景引入,做一做,探索新知,反比例函数的定义,知识点1,k≠0,归纳总结,例题示范等内容,欢迎下载使用。
1.认识反比例函数的概念.2.能够根据已知条件,确定反比例函数的表达式.
理解反比例函数的概念;能根据已知条件写出函数表达式.
理解反比例函数的概念.
若将成正比例的两个量视为变量,则这两个量之间具有正比例函数关系.那么,当将两个成反比例的量视为变量时,它们之间又具有怎样的函数关系呢?
1.要制作容积为15 700 cm3的圆柱形水桶,若水桶的底面积为S cm2,高为h cm,则Sh= ,用h表示S的函数表达式为 .2.自行车运动员在长为10 000 m的路段上进行骑车训练.若他们行驶完全程所用的时间为t s,行驶的平均速度为v m/s,则vt= ,用t表示v的函数表达式为 .3.若y与x的乘积为-2,则用x表示y的函数表达式为 .
自变量 x 的取值范围是不等于 0 的实数.
写出下列问题中y与x之间的函数关系式,指出其中的正比例函数和反比例函数,并写出它们的比例系数k.(1)y与x互为相反数.(2)y与x互为负倒数.(3)y与2x的积等于8.
确定反比例函数的表达式
反比例函数的三种表达式:
已知 y 是 x 的反比例函数,当 x =4 时, y = 6.(1)写出这个反比例函数的表达式.(2)当 x = -2 时,求 y 的值.
用待定系数法求反比例函数表达式的一般步骤:
1.下列哪些关系式中的y是x的反比例函数.
2.下列函数是y关于x的反比例函数的是( ) A. B. C. D.3.若函数 是反比例函数,则m的值是_____.
2. 已知y与x2成反比例,并且当x=3时,y=4. (1)写出y关于x的函数表达式; (2)当x = 1.5时,求y的值; (3)当y = 6时,求x的值.
3.矩形的面积为36 cm²,长为x cm,宽为y cm.(1)写出y与x的函数表达式,并指出它是什么函数.(2)当长是8 cm时,宽是多少?(3)当宽是4 cm时,长是多少?
解:(1)xy=36;y是x的反比例函数. (2)当长是8 cm时,宽是4.5 cm. (3)当宽是4 cm时,长是9 cm.
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