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      冀教版(2024)数学九年级上册 25.4 相似三角形(课件)

      • 1.2 MB
      • 2026-07-03 08:49:43
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      冀教版(2024)25.4 相似三角形背景图ppt课件

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      这是一份冀教版(2024)25.4 相似三角形背景图ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,学习重难点,复习巩固,新知引入,新知探究,例题解读,归纳总结,随堂练习,△ADE∽△ABC,拓展提升等内容,欢迎下载使用。
      1.了解相似三角形的概念;2.掌握相似三角形的一种判定方法:平行线法.
      能用平行线法判定相似三角形.
      用平行线法判定相似三角形.
      1.全等三角形的定义:
      对应角相等、对应边也相等的两个三角形为全等三角形.
      2.全等三角形的判定方法:
      SSS, SAS, ASA, AAS
      知识点1 相似三角形的概念
      三个角分别相等、三条边成比例的两个三角形叫作相似三角形.两个相似三角形的对应角相等、对应边成比例.
      相似用符号“∽”表示,读作“相似于”.△ABC与△A'B'C'相似记作“△ABC∽△A'B'C'”,读作“△ABC相似于△A'B'C'”.
      若表示为△ABC∽△DEF,一般A与D,B与E,C与F分别对应.
      如图,△ADE∽△ABC.(1)若AD=3,AB=5,DE=2.4,求BC的长.(2)求证:DE//BC.
      我们知道,平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.事实上,这样截得的三角形与原三角形是相似的.
      例 已知;如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC边(或它们的延长线)上的点,且DE∥BC.求证:△ADE∽△ABC.
      知识点2 利用平行线判定三角形相似
      平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交,截得的三角形与原三角形相似.
      3.如图,在△ABC中,DE∥BC,且AD=3,DB=2.写出图中的相似三角形,并指出其相似比.
      4.如图,AB是斜靠在墙壁上的长梯,梯脚B距墙80 cm,梯上点D距墙70 cm,BD长55 cm.求梯子的长.
      解:∵DE⊥AC,BC⊥AC, ∴DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC, ∴ , ∴ , ∴AD=7×55=385 cm, ∴梯子长AB=AD+BD=385+55=440 cm.
      1.如图所示,已知点E,F分别是△ABC中AC,AB边的中点,BE,CF相交于点G,FG=2,则CF的长为( )A.4 B.4.5 C.5 D.6
      2.如图,已知AD∥BC,EF∥AB.求证:△AOD∽△FEC.
      证明:∵ AD∥BC, ∴∠A=∠B,∠D=∠C, 又∵∠AOD=∠BOC, ∴△AOD∽△BOC, 又∵ EF∥AB, ∴∠CEF=∠COB, ∠EFC=∠OBC, ∴△BOC∽△FEC , ∴△AOD∽△FEC .

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