3.1毫米、分米的认识暑假预习练 人教版数学三年级上册

这是一份3.1毫米、分米的认识暑假预习练 人教版数学三年级上册，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．一只蚂蚁先向东爬6分米，再向西爬1分米，最后停下，这时蚂蚁停在了起点的（ ）处。
A．东面5分米B．西面5分米C．东面7分米
2．2本数学书摞起来的厚度大约是（ ）厘米。
A．1B．10C．100
3．公路宽约（ ）。
A．13米B．12分米C．2千米
4．在下面的长度中，最接近6分米的是（ ）。
A．5厘米B．58厘米C．66厘米
5．测量北京到杭州的铁路的长度一般用（ ）作单位。
A．分米B．米C．千米
6．下面说法正确的是（ ）。
A．86厘米＞5米B．一支铅笔长约20厘米C．1米的铁丝比100厘米的绳子短
二、填空题
7．填一填。
车座高( )厘米 小羊高50( ) 树高( )分米
8．在括号里填上合适的数。
1米＝( )厘米 1元5角＝( )角 82分＝( )角( )分
9．量比较短的物体长度常用比厘米更小的长度单位( )。
10．鄱阳湖是我国第一大淡水湖，也是世界上最大的白鹤栖息地。下图中白鹤飞翔展开的体长是( )厘米，合( )米。
11．填空题。
120cm＝( )m 8.03平方分米( )平方厘米
86千克( )吨 3.25公顷( )平方米
三、判断题
12．一支铅笔长14分米。( )
13．9分米＋1分米＝1米。( )
14．把1分米长的细铁丝平均分成10段，每段长1厘米。( )
15．1分米－70毫米＝3厘米。( )
16．下图中铅笔长83毫米。( )
四、解答题
17．找一找：身边有哪些物体的长度大约是50厘米。你能举出三个例子吗？
18．在一个等边三角形花坛的三条边上摆放盆花（三个顶点处各摆一盆），每隔4分米摆一盆，一共摆了45盆。这个三角形花坛的边长是多少米？
19．用纱布包扎伤口可以起到隔离灰尘、避免感染的作用。一卷包扎用的纱布长1米，护士第一次用去3分米，第二次用去60毫米，这卷纱布还剩多少厘米？
20．一支蜡笔原来长5厘米5毫米，用去了7毫米，还剩多少毫米？
21．一根铁丝长2米，剪成同样长的5段，每段长多少分米？
《3.1毫米、分米的认识》参考答案
1．A
【分析】一只蚂蚁先向东爬6分米，再向西爬1分米，最后停下，东和西的方向相反，因此用向东爬的距离减去向西爬的距离，即可得到蚂蚁向东爬了多少米，从而可知这时蚂蚁停在了起点的何处。
【详解】6－1＝5（分米）
因此这时蚂蚁停在了起点的东面5分米处。
故答案为：A
2．A
【分析】一本数学书的厚度大约是5毫米，2本数学摞起来的厚度大约是10毫米，也就是1厘米左右。
【详解】由分析得：
2本数学书摞起来的厚度大约是1厘米。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是物体长度的估测，需要一定的生活经验。
3．A
【分析】测量较短的物体的长度，可以用分米、厘米作单位；测量较长的物体的长度，如篱笆的长度，斑马线的长度，可以用米作单位；测量特别长的物体，如道路的长度，用千米作单位。
【详解】由分析得：
A．公路宽约13米，符合生活常识；
B．公路宽约12分米，太短了；
C．公路宽约2千米，没有这么宽的公路。
公路宽约13米。
故答案为：A
【点睛】建立长度单位的表象，结合具体数据选择合适的单位。
4．B
【分析】根据题意，依次计算出各选项的长度与6分米的差，差越小就越接近，根据1分米＝10厘米统一单位再计算。
【详解】6分米＝60厘米；
A．60－5＝55（厘米）；
B．60－58＝2（厘米）；
C．66－60＝6（厘米）；
2＜6＜55
则最接近6分米的是58厘米。
故答案为：B
5．C
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知测量铁路的长度，一般使用千米作单位。
【详解】A．分米，较小长度单位，通常用于日常短距离测量，错误。
B．米，较小长度单位，通常用于日常短距离测量，错误。
C．千米，可知测量铁路的长度，正确。
故答案为：C
6．B
【分析】根据1米＝100厘米，食指的宽大约是1厘米，二年级学生双臂展开的长度大约是1米，据此结合题干要求进行解答即可。
【详解】A．86厘米＜100厘米，1米＜5米，所以86厘米＜5米，选项说法错误；
B．一支铅笔长约20厘米，说法正确；
C．1米＝100厘米，所以1米的铁丝跟100厘米的绳子一样长，选项说法错误。
故答案为：B
7． 70 厘米 40
【分析】已知电动车的车座高7分米，小羊高5分米，树高4米，根据1分米＝10厘米，1米＝10分米，进行单位换算，即可解答。
【详解】因为7分米＝70厘米，所以电动车的车座高70厘米；
因为5分米＝50厘米，所以小羊高50厘米；
因为4米＝40分米，所以树高40分米。
8． 100 15 8 2
【分析】根据1米＝10分米，1分米＝10厘米，1元＝10角，1角＝10分，进行单位换算即可。
【详解】根据分析可知：
1米＝10分米，1分米＝10厘米，即1米＝（100）厘米；
1元＝10角，10角＋5角＝15角，即1元5角＝（15）角；
1角＝10分，80分＝8角，还剩2分，即82分＝（8）角（2）分。
【点睛】熟悉长度单位，元、角、分的转换是关键。
9．
毫米/mm
【分析】根据题意，在小学三年级学过的长度单位中，厘米是常用单位，但测量更短的物体（如硬币厚度、铅笔粗细）时，需要用到比厘米更小的单位，即毫米。毫米是标准长度单位，1厘米等于10毫米。以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
量比较短的物体长度常用比厘米更小的长度单位毫米。
10． 130 1.3
【分析】根据题意，可以通过观察白鹤体长的起止示数，进行计算可计算出体长，并进行单位换算即可。
【详解】（分米）
13分米＝130厘米＝1.3米
则下图中白鹤飞翔展开的体长是130厘米，合1.3米。
11． 1.2 803 0.086 32500
【分析】1m＝100cm，低级单位厘米化高级单位米除以进率100；
1dm2＝100cm2，高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100；
1吨＝1000千克，低级单位千克化高级单位吨除以进率1000；
1公顷＝10000平方米，高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000。
【详解】120cm＝1.2m 8.03平方分米803平方厘米
86千克0.086吨 3.25公顷32500平方米
【点睛】本题是考查质量的单位换算、长度的单位换算、面积的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。
12．×
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量一支铅笔长度用“厘米”作单位。
【详解】一支铅笔长14厘米。
故答案为：×。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
13．√
【分析】根据长度单位换算，1米＝10分米。计算9分米＋1分米＝10分米，再将10分米转换为米，即10分米＝1米，据此判断即可。
【详解】9分米＋1分米＝10分米，因为1米＝10分米，所以10分米＝1米，则9分米＋1分米＝1米，原题说法正确。
故答案为：√
14．√
【分析】根据长度单位间的进率，1分米＝10厘米，也就是把1分米长的细铁丝平均分成10段，每份是1厘米；据此判断。
【详解】据分析可知： 因为1分米＝10厘米， 所以把1分米长的细铁丝平均分成10段，每段长1厘米，此说法正确。
故答案为：√
15．√
【分析】1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，据此将1分米和70毫米均换算成厘米，再进行计算。
【详解】1分米－70毫米＝10厘米－7厘米＝3厘米。
故答案为：√
16．×
【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，物体的另一端与直尺对应的刻度就是物体的长度。若物体的一端未与0刻度线对齐，则用测量结束的刻度减去测量开始的刻度得到物体的长度。据此测量出铅笔的长度，根据1厘米＝10毫米，将单位统一后再进行判断。
【详解】8厘米3毫米－2厘米＝6厘米3毫米＝63毫米
因此，图中铅笔的长度是63毫米。题干说法错误。
故答案为：×
17．电脑的长度；台灯的高度；电视的宽度
【解析】略
18．6米
【分析】因为三个顶点处都摆了盆花，所以三条边摆花的间隔数总和等于盆花数。已知一共摆了45盆花，那么间隔数就是45个。由于等边三角形三条边相等，间隔数也相等。据此可求出每条边的间隔数；然后用每条边的间隔数乘每个间隔的长度；据此求出边长；然后根据1米＝10分米进行单位换算；由此可解此题。
【详解】45÷3＝15（个）
15×4＝60（分米）
60分米＝6米
答：这个三角形花坛的边长是6米。
19．64厘米
【分析】根据1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米进行单位换算，再用总长减去第一次和第二次用去的长度即可。
【详解】1米＝100厘米
3分米＝30厘米
60毫米＝6厘米
100－30－6
＝70－6
＝64（厘米）
答：这卷纱布还剩64厘米。
20．48毫米
【分析】1厘米＝10毫米，依此将5厘米5毫米化成毫米后，再减去7毫米即可。
【详解】5厘米5毫米＝55毫米
55－7＝48（毫米）
答：还剩48毫米。
【点睛】此题考查的是厘米与毫米之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
21．4分米
【分析】根据1米＝10分米，先把单位统一成以分米做单位，再用一根铁丝的总长度除以分的段数，即可求出每段长度。据此解答即可。
【详解】2米＝20分米
20÷5＝4（分米）
答：每段长4分米。
题号
1
2
3
4
5
6




答案
A
A
A
B
C
B