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      [精]6.实践 创作飞天科幻故事-培优课件-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册

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      沪科版(2024)八年级全册(2024)创作飞天科幻故事精品课件ppt

      展开

      这是一份沪科版(2024)八年级全册(2024)创作飞天科幻故事精品课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了问题缘起,活动方案,第三步是空间站建设,交流评价,拓展研究,运动状态,增大摩擦等内容,欢迎下载使用。
      我国举世瞩目的“嫦娥工程”让古老的“嫦娥奔月”神话变为现实。
      随着科技发展,人们更加憧憬着飞向太空,并因此创作了不少科幻故事。下面我们发挥想象,一起来创作一个飞天探索的科幻故事吧。
      任务一:查阅资料,了解“嫦娥工程”在宇宙探索方面取得的成就及人类对未来太空生活的期盼。
      我国载人航天三步走战略
      第一步是载人飞船工程;
      第二步是空间实验室工程;
      目前我国已圆满完成三步走战略,空间站也开启了长期有人驻留的时代。
      利用身边的废旧塑料瓶、纸箱、木棒等制作各种航天模型,在实践中感受中国航天领域的伟大成就。
      任务二:创作科幻故事。故事中不仅有精彩情节、神奇想象,而且还要渗透你所掌握的科学知识(如克服重力影响等),可用连环画、墙报、漫画等展示你的科幻故事。
      开展科幻作品的比赛活动。制定比赛规则、评分标准,评选出不同等级的获奖作品。开展校园科普活动周,将参赛的科幻作品在科技活动周中展出,激发大家对科学的热爱。
      组建校园科普团队,制订系列科普活动方案,充分利用节假日进行科普活动,增强大家的科技强国的责任感与使命感。
      (1)如图甲所示,反推发动机向下喷出燃气,使“嫦娥四号”减速、缓慢竖直下降,最终平稳地停在月球背面,是因为力可以改变物体的__________。
      (2)“玉兔二号”月球车的轮状移动装置表面刻有凹凸的“花纹”,其目的是__________。
      2. 中国航天从“天宫”建站到“嫦娥”奔月,从“天问”探火到“羲和”追日,一步步迈进探索星辰大海的伟
      大征程。“天宫课堂”是为发挥中国空间站的综合效益推出的中国太空科普的国家品牌。如图甲所示,王亚平在太空舱中演示了这样一个实验:把一枚“冰墩墩”沿水平方向抛出,“冰墩墩”并没有像在地面上抛出的物体一样落回地面。科学计算表明,在太空舱中的物体就好像重力完全消失了一样,物体将处于“完全失重”状态。#1
      (1)航天员将陀螺从地球带入太空后,其质量______,重力______。(均填“变大”“变小”或“不变”)。
      (2)航天员所穿的特制“企鹅服”里面有很多弹性袋(如图乙所示),像地面上做运动的拉力器,航天员穿上后通过改变弹性袋中弹性带子的长度,可以改变弹力的______(选填“大小”“方向”或“作用点”),使肌肉处于紧张状态,避免肌肉萎缩。
      (3)航天员长时间驻留在太空舱内,需要进行体育锻炼以保证身体健康,防止各部分机能退化。请你写出一种在太空舱内可能进行的体育活动:_________________________________________。
      利用弹簧拉力器进行锻炼(合理即可)
      3.请根据以下构思提纲,创作一个科幻故事,以连环画、墙报、漫画或科幻小说的形式呈现,与同学讨论分享。#5

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      实践 创作飞天科幻故事

      版本: 沪科版(2024)

      年级: 八年级全册(2024)

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