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      初中物理新沪粤版九年级上册13.3 电流与电流的测量作业课件(放映显示答案)(2026秋)

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      • 2026-06-26 22:36:04
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      初中物理沪粤版(2024)九年级上册(2024)13.3 电流与电流的测量作业课件ppt

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      这是一份初中物理沪粤版(2024)九年级上册(2024)13.3 电流与电流的测量作业课件ppt,共56页。PPT课件主要包含了类比法理解电流的大小,电流的单位,×104,电流表的使用规则,06A,玻璃棒到金属球,金属箔,玻璃棒,金属球,L1和L2等内容,欢迎下载使用。
      1. 电流(1)电流的形成:导体中的电荷沿一定方向移动,就会形成电流。电路中有电流时,发生定向移动的可能是正电荷,也可能是负电荷,还可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。(2)形成持续电流的条件:①有电源;②电路是闭合回路。(3)电流的方向:物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向。照此规定,电流的方向与负电荷定向移动的方向相反。
      (1)在金属导体中,发生定向移动的是带负电的自由电子。(2)在酸、碱、盐的水溶液中,发生定向移动的是带正电的阳离子和带负电的阴离子。
      (4)如图所示,电源外部的电流方向:电源正极→开关→用电器→电源负极;电源内部的电流方向:电源负极→电源正极。
      (5)电流的概念:电流是表示电流大小的物理量,通常用字母 I 表示。
      2. 实验:比较电流的强弱
      (1)电路中有电源就能形成电流。 ( )(2)电子定向移动也能形成电流。 ( ) (3)电流的方向总是由电源的正极流向电源的负极。 ( )
      (1)国际单位:安培,简称安,符号是 A。(2)其他单位:毫安(mA)、微安(μA)。(3)换算关系:1 mA=10-3 A,1 μA=10-6 A。
      1.认识电流表(1)作用及符号:测量电路中的电流大小,电路符号是“ ”。(2)结构
      (1)在不能估计被测电流大小的情况下,应先选用大的量程,并用试触法判断被测电流的大小,然后再根据情况,选用合适的量程。(2)试触时可能出现的情况及原因:①指针不偏转——电路开路。②指针偏转超过最大刻度值——所选量程偏小。③指针偏转角度很小——所选量程偏大。④指针向零刻度线左侧偏转——电流表的正、负接线柱接反了。
      3. 电流表的读数(1)读数步骤①明确量程,知道每一大格代表的电流大小。②明确分度值,知道每一小格代表的电流大小。③由指针所指的位置,读出电流表的示数。(2)示例分析
      (1)使用电流表测电流时,不用校零。 ( )(2)电路中电流无法预估时,用试触法选 定电流表的量程。 ( )(3)使用电流表测量电流时,电流表需并联 在被测电路两端。 ( )
      A. 0.42AB. 0.44AC. 2.2AD. 2.4A
      4. 实验:用电流表测量电流。
      若测量前无法估计待测电流的大小,可选择电流表的大量程接入电路,然后将开关闭合后迅速断开(试触),观察电流表指针的偏转情况。若电流表示数在小量程范围内,则可选择电流表的小量程。
      不能正确判断电流的方向
      本题易出现的错误是将电子定向移动的方向作为电流的方向。 物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向,故电流的方向与电子(负电荷)定向移动的方向相反。
      A. 云层带负电是由于失去了大量正电荷B. 云层带负电是由于摩擦创造了负电荷C. 放电时电荷从避雷针向云层方向移动D. 放电时电流方向是从避雷针流向云层
      角度1 判断电流表的测量对象
      含电流表电路的分析方法
      A. 电流表测的是通过灯 L1 的电流B. 电流表测的是通过灯 L1 和 L2 的总电流C. 取下灯 L1 后,灯 L2 仍然会亮,电流表有示数D. 取下灯 L2 后,灯 L1 不亮,电流表无示数
      角度2 电流表的连接
      (1)该同学想用如图电路测通过灯 L1 的电流,其中电流表的连接错误是______________________________。
      (2)现要测通过灯 L2 的电流,要求只改动图中一根导线的一个端点的位置,请在改动的导线上打一个“✕”,并画出改动后的接法,在其旁边标上“①”字样。(3)在第(2)问已改动的基础上,若要测量通过L1、 L2两灯的电流之和,只允许再变动一根导线的一个端点的位置,请在改动的导线上打一个“✕”,并画出改动后的接法,在其旁边标上“②”字样。
      角度3 由电流表指针的偏转情况判断使用中的错误
      甲同学的问题:_________________________________________。乙同学的问题:_________________________________________。丙同学的问题:_________________________________________。
      电流表的正、负接线柱接反了
      换接 0~0.6A 的量程
      利用电流表判断串联电路中的故障
      A. 小灯泡 L1 开路B. 小灯泡 L1 短路C. 小灯泡 L2 开路D. 小灯泡 L2 短路
      1.某用电器正常工作时的电流为 1.1 A,则此用电器可能是 ( )
      手机 B. 彩色电视机C. 空调 D.家用电冰箱
      2.【跨学科·工程实践】维修一些电子设备时,维修人员需戴上一端接地的静电手环,如图,以防止人体所带的静电损坏电子设备。若人带负电,则正确佩戴的瞬间 ( )
      A. 无电流B. 有电流但方向无法判断C. 电流方向是从人流向大地D. 电流方向是从大地流向人
      3. 关于如图所示的电路,闭合开关后,有以下判断:①灯L1 和L2串联,②灯L1和L2并联,③电流表A1测通过灯L1的电流,④电流表A2测干路中的电流。其中正确的有( )
      A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
      4. 如图所示,有两个验电器 A 和 B ,其中 A 正电,金属箔张开一定角度;B 不带电。现用带绝缘手柄的金属棒将验电器 A、B 的金属球连接起来,在连接的瞬间验电器 A 的金属箔张角_____(选填“变大”“变小”或“不变”);此时验电器 B________(选填“带正电”“带负电”或“不带电”);金属棒中发生定向移动的粒子是_________(选填“电子”或“原子核”),金属棒中的瞬时电流方向是_________(选填“从 A 到 B ”或“从 B 到 A ”)。
      5. 某同学在用电流表测灯泡中的电流的实验中,设计的电路图如图所示。闭合开关后,灯L1______,灯L2_______(以上均选填“亮”或“不亮”),电流表______(选填“有”或“没有”)示数。
      6. 小林用电流表先后两次测量图甲电路中通过灯泡的电流,电流表指针的位置分别如图乙、丙所示。两次测量时指针的位置不同的原因可能是________________________。电路中的电流应以图______(选填“乙”或“丙”)的示数为准,理由是_____________________________,电流的大小为_______A。
      分度值小,示数更加精确 
      7. [阳江阳春市期末]根据电流方向,填上“电源”和“电流表”的符号,使开关 S 闭合时两灯和电流表都能工作。
      8. 如图甲所示,小华用电流表测通过小灯泡的电流,已知电路中的电流不超过 0.2A 。
      (1)请你在图甲中,用笔画线表示导线将实物电路图连线补充完整。(2)电流表使用前,应检查指针是否对准__________,如果有偏差,需先“校零”。
      (3)连接电路时,开关应______,电流表必须_____联在被测的那部分电路中,使电流从电流表的___________流出。若连接电路时不知电流大小,电流表量程应先选用_______(选填“大”或“小”)量程。
      (4)闭合开关后,电流表的示数如图乙所示,此时所接量程的分度值是______A,测得的电流为_______A。
      9. 在用电流表测电流的实验中:
      (1)若某同学连接的电路如图所示,则电流表测量通过灯____的电流。
      (2)若闭合开关后,两灯均亮,电流表指针不发生偏转,则原因可能是_________(填字母)。
      A. 电流表断路 B. 开关处接触不良C. 电流表短路 D. 电源供电不足

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      13.3 电流与电流的测量

      版本:沪粤版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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