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      14.3 欧姆定律的应用 (课件)-2026-2027学年物理沪粤版(2024)九年级上册

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      • 2026-06-26 09:53:00
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      沪粤版(2024)九年级上册(2024)第十四章 欧姆定律14.3 欧姆定律的应用课前预习课件ppt

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      这是一份沪粤版(2024)九年级上册(2024)第十四章 欧姆定律14.3 欧姆定律的应用课前预习课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了提出问题,猜想与假设,进行实验与收集证据等内容,欢迎下载使用。
      1.会用电流表和电压表测量电阻,会选择实验器材,规划 实验步骤,连接电路,进行实验. 2.能运用欧姆定律探究串、并联电路中电阻的特点.
      电流可以用电流表测量,电压可以用电压表测量。那么,用什么方法测量电阻呢?
      伏安法测电阻 要测定某电阻器的电阻,只要测出电阻器两端的电压和通过待测电阻器的电流 ,即可用欧姆定律的变形公式 计算出待测电阻器的电阻。这种测电阻的方法称为“伏安法”。
      设计实验与制订计划(1)实验原理:(2)实验电路图
      进行实验与收集证据(1)依照电路图连接实验电路,调节滑动变阻器,使其接入电路中的电阻最大。(2)实验时,用滑动变阻器调节电路中的电流,从尽可能小的电流逐步调至小灯泡正常发光。用手触摸小灯泡,感受小灯泡的温度变化。同时观察小灯泡的亮度,并读出电压表和电流表的示数,记录实验数据。
      (3)将实验数据填入下表内。
      滑动变阻器在该实验中的作用(1)保护电路:如果滑动变阻器接入电路的阻值较小,且待测电阻阻值也很小时,闭合开关后,电路中电流就会很大,这样有可能损坏电流表,故在闭合开关前应将滑动变阻器阻值调至最大。(2)进行多次测量:调节滑动变阻器接入电路的阻值,改变待测电阻两端的电压和通过的电流,进行多次测量。
      串联电路中电流、电压规律
      并联电路中电流、电压规律
      电阻串联或并联后,是否存在某种规律?
      电阻串联后,是否可以认为电阻的长度增加了,导致电阻串联后变大?
      电阻并联后,是否可以认为电阻的横截面积增加了,导致电阻并联后变小?
      串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。
      电阻并联后总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值小。
      如果用一个电阻R代替两个串联着的电阻R1、R2 接入电路后,电路的状态不变,即R两端的电压和通过它的电流都与原来的相同,R就叫这两个串联电阻R1、R2的总电阻。 并联电路的总电阻和它的分电阻也存在这种“等效替代”关系。
      由欧姆定律可得U1=IR1,U2=IR2,U=IR 总由串联电路电压特点可得U=U1+U2联立可得R 总=R1+R2
      1.串联电路的总电阻等于各串联电阻之和,即R总=R1+R2+…+Rn。
      2.串联分压对以上电路根据串联电路的电流特点有变形可得即串联电路中各电阻两端的电压跟它们的电阻大小成正比。
      3.串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。4.n 个相同的电阻R 串联,总电阻的阻值等于一个电阻阻值的n倍,即nR。
      由欧姆定律可得由并联电路电压特点可得I=I1+I2联立可得
      1.并联电路总电阻的倒数等于各个并联电阻的倒数之和,即
      2.并联分流对以上电路根据并联电路的电压特点有变形可得即并联电路中各支路的电流与支路的电阻成反比。
      3.电阻并联后总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值小。4.n 个相同的电阻R 并联,总电阻的阻值等于一个电阻阻值的n 分之一,即 。5.R1、R2 两个电阻并联时的总电阻 ,谐音记忆“鸡(积)在河(和)上飞”。
      串联电路的总电阻等于各串联电阻之和
      R总=R1+R2+…+Rn
      并联电路总电阻的倒数等于各个并联电阻的倒数之和
      伏安法测量小灯泡的电阻
      1. 某同学指出:在做“用伏安法测量电阻”的实验中,必须注意下列几点,你认为其中不必要的一条是( D )
      2. 如图所示的是小唐同学进行“伏安法测电阻”的实验电路图。关于该实验,下列说法正确的是( C )
      3. [2025沈阳期中]定值电阻R1、R2,它们的I-U图线如图所示。若R1、R2串联后的总电阻为R,并联后的总电阻为R',则关于R、R'的I-U图线所在的区域,下列说法中正确的是( A )
      A. B. C. D.
      6. 定值电阻R1、R2,它们的I-U图线如图所示。若R1、R2串联后的总电阻为R,并联后的总电阻为R′,则关于R、R′的I-U图线所在的区域,下列说法中正确的是(  )A.R在Ⅰ区域,R′在Ⅲ区域B.R在Ⅲ区域,R′在Ⅰ区域C.R在Ⅰ区域,R′在Ⅱ区域D.R在Ⅱ区域,R′在Ⅲ区域
      【点拨】由题意可知,R1、R2为定值电阻,R1、R2串联后的总电阻为R,并联后的总电阻为R′;由图像可知,当电压一定时,通过R2的电流较大,所以,两电阻的大小关系为R1>R2,所以,图线越向下倾斜,电阻越大;串联电路的总电阻大于任何一个分电阻,所以,R在Ⅰ区域;并联电路的总电阻小于任何一个分电阻,所以,R′在Ⅲ区域,故A正确,BCD错误。
      7.有一只小灯泡上标有“3.6 V 0.3 A”字样。如果我们只有电压为6 V的电源,要使小灯泡正常发光,需要________(填“串”或“并”)联一个________Ω的电阻。
      8. 如图甲是某活动小组设计肺活量测试仪的原理图,人体吹出的气体使波纹鼓胀大,进而推动滑片P向左移动。图乙是滑动变阻器RP接入电路阻值与肺活量V的关系图像,电源电压为9 V,定值电阻R的阻值为10 Ω。不吹气时,电流表的示数为________A。把电流表的刻度改成相应的肺活量数值,当原电流表的示数为0.3 A时,肺活量为________mL。测试仪显示最大肺活量时滑动变阻器RP两端的电压为________V。
      9. 物理课上,小薇想“测量小灯泡正常发光时的电阻”,选用器材连接了如图甲所示的电路,其中电源电压恒为3V,小灯泡正常发光时的电压为2.5V,滑动变阻器能满足实验需要,电流表、电压表均完好。
      (1) 请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接,要求:导线不交叉,滑片向左移动,灯泡变暗。

      (2) 该实验中,滑动变阻器除了保护电路,其主要作用是  调节灯泡两端的电压 。
      (3) 闭合开关进行实验,移动滑动变阻器的滑片过程中,小薇应注视  电压表 (选填“电压表”“电流表”或“滑动变阻器”)的变化情况,当停止移动滑片时,她发现电表指针左右摆动,再观察小灯泡也忽明忽暗,其原因可能是  A 。
      (4) 排除电路故障后小薇继续进行实验,并将得到的数据记录在表格中,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示为    0A,则小灯泡正常发光时的电阻为  9.6 Ω(保留一位小数);细心的小薇又发现小灯泡的铭牌标有“2.5V 0.3A”,与测得的小灯泡正常发光时的电流不同,原因可能是  长时间闭合开关,灯泡的电阻随温度升高而变大 。
      长时间闭合开关,灯泡的电阻随温 
      10. 如图甲所示是便携式酒精测试仪的原理图,电源电压恒为3 V,RP是酒精气体传感器,其阻值随酒精气体浓度变化的规律如图乙所示,R0是报警器,其阻值恒定为50 Ω。求:(1)当气体中酒精浓度为0时,电路中的电流是多少?

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      14.3 欧姆定律的应用

      版本:沪粤版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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