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      新高考数学一轮复习题型分类讲练3.2 利用导数研究函数的单调性(精讲)(2份,原卷版+解析版)

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      • 2026-06-30 03:30:22
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      新高考数学一轮复习题型分类讲练3.2 利用导数研究函数的单调性(精讲)(2份,原卷版+解析版)

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      这是一份新高考数学一轮复习题型分类讲练3.2 利用导数研究函数的单调性(精讲)(2份,原卷版+解析版),共3页。试卷主要包含了无参函数的单调区间,函数与导函数的图像关系,无参函数在有参区间的单调性,有参函数在无参区间的单调性,函数在区间不单调,单调性应用一---比较大小,单调性的应用二---解不等式,导函数模型比大小解不等式等内容,欢迎下载使用。

      考向一 无参函数的单调区间
      【例1-1】(1)(2025河南)函数的单调递减区间是
      (2)(2025北京)若函数,则函数的单调递减区间为
      (3)(24-25云南曲靖)设函数 ,的单调递减区间为
      【一隅三反】
      (24-25高三专题训练)求下列函数的单调区间:
      (1); (2); (3).
      (4); (5).
      考向二 函数与导函数的图像关系
      【例2-1】(24-25宁夏石嘴山)已知函数的导函数的图象如图所示,则的图象可能是( )
      A.B.C.D.
      【例2-2】(2025福建)已知函数的图象是下列四个图象之一,且其导函数的图象如下图所示,则该函数的大致图象是( )
      A.B.C.D.
      【一隅三反】
      1.(24-25湖南长沙)已知函数的图象是下列四个图象之一,且其导函数的图象如图所示,则该函数的图象是( )
      A.B.C.D.
      2(24-25湖北)已知函数的导函数的图象如图所示,那么函数的图象最有可能的是( )

      A. B.
      C. D.
      3.(24-25江苏无锡)已知是的导数,的图象如图,则的图象可能是( )
      A.B.C.D.
      4.(24-25吉林长春)已知函数与的图象如图所示,则函数( )
      A.在区间上是减函数B.在区间上是减函数
      C.在区间上是减函数D.在区间上是减函数
      考向三 无参函数在有参区间的单调性
      【例3-1】(24-25安徽)已知函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      【例3-2】(2024安徽)已知函数在区间上单调递减,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      【一隅三反】
      1.(23-24四川内江)函数在上单调递减,则实数的取值范围为
      2(24-25江西)若函数在区间内单调递增,则的取值范围是 .
      3.(2024·广东茂名)若是区间上的单调函数,则实数的取值范围
      考向四 有参函数在无参区间的单调性
      【例4-1】(24-25高三上·青海)若函数在上单调递减,则a的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      【例4-2】(24-25湖南·期末)已知函数在上单调递减,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      【例4-3】(23-24辽宁)若函数在区间上存在单调递减区间,则实数a的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      【一隅三反】
      1.(24-25浙江宁波·期中)若函数在上单调递增,则的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      2.(24-25高三下·河北沧州·阶段练习)已知函数在定义域上单调递增,则实数的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      3.(24-25北京)若函数在区间内存在单调递增区间,则实数的取值范围是( )
      A.B.
      C.D.
      4.(2024安徽宿州)已知函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是( )
      A.B.
      C.D.
      5.(23-24河南)若函数 为定义域内的单调递增函数,则实数a的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      考向五 函数在区间不单调
      【例5-1】(24-25高三上·黑龙江牡丹江)已知函数在区间上不单调,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      【例5-2】(2024高三·全国·专题练习)(多选)若函数恰好有三个单调区间,则实数a的取值可以是( )
      A.B.C.0D.2
      【一隅三反】
      1.(2025北京)若函数在上不单调,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      2.(24-25高三上·河北张家口·阶段练习)已知函数在区间上不单调,则m的取值范围是 .
      3(24-25上海)已知函数有三个单调区间,则实数b的取值范围为 .
      4.(2025哈尔滨)已知函数在上有三个单调区间,则实数的取值范围
      考向六 单调性应用一---比较大小
      【例6-1】(23-24天津)已知函数,且、、,则、、的大小关系( )
      A.B.C.D.
      【例6-2】(2025江苏)已知,,,则,,的大小关系为( )
      A.B.
      C.D.
      【例6-3】(2024广东)已知,则的大小关系为( )
      A.B.
      C.D.
      【例6-4】(2025湖南)已知函数,若,,,则( )
      A.B.
      C.D.
      【一隅三反】
      1.(2025上海)已知函数f(x)=-,则( )
      A.B.
      C.D.的大小关系无法确定
      2(2025浙江)已知,则这三个数的大小关系为( )
      A.B.
      C.D.
      3.(23-24高三下·黑龙江·阶段练习)已知,,,则( )
      A.B.C.D.
      4.(2025海南)已知函数,若,,,则a,b,c的大小关系为( )
      A.B.C.D.
      5(2025黑龙江 )(多选)下列大小关系正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      考向七 单调性的应用二---解不等式
      【例7-1】(2025河北)已知函数,则不等式的解集是______.
      【例7-2】(2025·广东深圳)已知函数,,若,则实数的取值范围为______.
      【一隅三反】
      (24-25河北保定)已知函数,,若,则的取值范围为
      2.(2025福建)已知函数满足,则实数a的取值范围是 .
      3(2025甘肃)已知函数,若,则实数t的取值范围
      4.(2025山东)设函数,则使得成立的的取值范围是
      考向八 导函数模型比大小解不等式
      【例8-1】(23-24 广东东莞·阶段练习)已知为函数的导函数,当时,有恒成立,则下列不等式一定成立的是( )
      A.B.
      C.D.
      【例8-2】(24-25安徽省)已知定义域为的函数满足,且,则不等式的解集是( )
      A.B.C.D.
      【一隅三反】
      1.(24-25重庆)已知为定义在上的奇函数,,且当时,有,则使成立的的取值范围为( )
      A.B.
      C.D.
      2(2024高三·全国·专题练习)已知函数对于任意的满足(其中是函数的导函数),则下列不等式成立的是( )
      A.B.
      C.D.
      3(2024·吉林长春·一模)已知定义在上的函数是的导函数,满足,且,则不等式的解集是( )
      A.B.C.D.
      4.(2024·吉林·模拟预测)定义在上的函数的导函数为,若,,则不等式的解集为( )
      A.B.C.D.
      考向九 含参函数单调性的分类讨论
      【例9-1】(24-25高三上·安徽安庆·期末)已知函数,,为函数的导函数,讨论函数的单调性;
      【例9-2】(24-25高三下·河南新乡·阶段练习)已知函数
      (1)若,求曲线在点处的切线方程;
      (2)试讨论的单调性.
      【例9-3】(2025高三·全国·专题练习)已知函数.讨论的单调性.
      【例9-4】(2025陕西)已知函数,其中.
      (1)当时,求函数在处的切线方程;
      (2)讨论函数的单调性;
      【一隅三反】
      1.(2025·辽宁葫芦岛·一模)已知函数,讨论的单调性;
      2.(24-25高三下·四川内江·阶段练习)已知函数,讨论的单调性;
      3.(24-25高三下·广东·开学考试)已知函数.
      (1)当时,求曲线在点处的切线方程;
      (2)讨论的单调性.
      4.(2025·山西晋中·模拟预测)已知函数,讨论的单调性;
      5.(2025·安徽合肥·模拟预测)已知函数,讨论函数的单调性;
      6.(2025北京)已知函数,讨论的单调性;

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