初中语文人教部编版（2024）八年级下册（2024）《经典常谈》怎样读知识性作品随堂练习题

这是一份初中语文人教部编版（2024）八年级下册（2024）《经典常谈》怎样读知识性作品随堂练习题，共8页。
【1-2023-2024学年贵州省毕节市织金县八下期末语文真题】下述文段选自《经典常谈》，加点的“他”是哪一位人物（ ）
他十岁的时候，便认识“古文”的书了。二十岁以后，到处游历，真是足迹遍天下。他在东边到过现在的河北、山东及江、浙沿海，南边到过湖南、江西、云南、贵州，西边……他的出游，相传是父亲命他搜求史料去的；但也有传是因公去的。他搜得了多少写的史料，没有明文，不能知道，可是他却看到了好些古代的遗迹，听到了好些古代的轶闻，这些都是活的史料，他用来印证并补充他所读的书。
A. 孔子B. 司马迁C. 孟子D. 吕不韦
【2-2023-2024学年贵州省毕节市金沙县教育研究院联考八下期末语文真题】阅读《经典常谈》选段，下列各组字中全属于形声字的一项是（ ）
四是“形声”，也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声；形是意符，声是音标。如“江”“河”两字，“氵”（水）是形，“工”“可”是声。但声也有兼义的。如“浅”“钱”“贱”三字，“水”“金”“贝”是形，同以“戈”为声；但水小为“浅”，金小为“钱”，贝小为“贱”，三字共有的这个“小”的意义，正是从“曳”字来的。象形、指事、会意、形声，都是造字的条例；形声最便，用处最大，所以我们的形声字最多。
A. 休 晴 火B. 泪 冻 桃C. 期 族 明D. 刚 树 草
【3-2023-2024学年贵州省安顺市八下期末语文真题】选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式。根据你的阅读经验，以下推荐阅读《经典常谈》篇目错误的一项是（ ）
A．王同学想了解战国时期诸侯国间的故事，可以推荐他读《诗经》第四。
B．张同学对自己姓名的用字写法很好奇，可以推荐他读《说文解字》第一。
C．李同学对先秦帝王将相有探究兴趣，可以推荐读《史记》《汉书》第九。
D．小语同学对太极八卦很好奇，有很多疑问，可以推荐他读《周易》第二。
【4-2023-2024学年贵州省毕节市金沙四中八下期末语文真题】下面书评最适合《经典常谈》的是（ ）
A．这是一部引人入胜的小说，一部通俗而有趣的哲学启蒙读物。
B．是户外随笔写作的最佳作品，是一本犀利的书，充满了美好、活力和感染力。
C．是普及中国传统文化的启蒙经典，是概览中国古典文学的首选佳作。
D．这是一本科幻小说，书中展现了奇妙的海底世界，给读者带来惊险与刺激的阅读感受。
【5-2023-2024学年贵州省黔东南苗族侗族自治州八下期末语文真题】朱自清先生在《经典常谈》序言中提到，书中各篇是“按照传统的经史子集的顺序”进行排列的。表格中序号①处应填写的是（ ）
A. 经B. 史C. 子D. 集
【6-2023-2024学年贵州省黔南布依族苗族自治州八下期末语文真题】下列关于《经典常谈》的内容，说法有误的一项是（ ）
A. 《经典常谈》按照传统的经史子集的顺序排列，将《周易》放在首篇。
B. 《说文解字》中的“六书”指象形、指事、会意、形声、转注、假借。
C. 《尚书》大部分是“号令”，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话。
D. 《经典常谈》是为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。
【7-202-2023学年贵州省八下期末语文真题】《经典常谈》是朱自清撰写的一部介绍中国传统文化经典的著作。其中介绍了古代的字典，即______，这是一部划时代的字书。（ ）
A. 《吕氏春秋》B. 《四库全书》C. 《太平广记》D. 《说文解字》
【8-202-2023学年贵州省贵阳市息烽县八下期末语文真题】下面文学名著片段中的“它”是指（ ）
它，在汉武帝时期就有专门的机构采集，以备传习唱奏。汉末，走向整炼一路，最高成就录入《文选》。汉献帝建安年间，曹氏三父子改作新词。魏代阮籍扩大了范围，正式成立了抒情的五言体。晋代玄言兴盛。齐武帝永明年间，“声律说”大盛。梁简文帝又加新变，专咏艳情。唐代谐调发展，有近古之分。
A．诗B．词C．辞D．赋
【9-202-2023学年贵州省六盘水市八下期末语文真题】经典常谈》的内容表述有误的一项是（ ）
A．《楚辞》中《赤壁赋》是屈原放逐时所创作的。
B．《汉书》的名称从《尚书》来，这是班固定的。
C．“四书”里的《中庸》，是孔门传授心法的书。
D．许慎的《说文解字》，意在帮助人们通读古书。
【10-202-2023学年贵州省黔东南苗族侗族自治州八下期末语文真题】阅读完《经典常谈》，同学们深有感悟，纷纷交流自己的阅读体验。请你加入其中，也谈谈自己的阅读感受。
同学甲：读经典，丰富了我的语文知识，比如从《说文解字》中我了解了汉字的造字法和每个字的造字本义。
同学乙：读经典，充实了我的精神内涵，比如阅读《史记》我通过其中古人的故事，感受到古人的精神品质，丰富了自己的精神世界。司马迁发奋著书，不但有严谨的治史精神，更有持之以恒的初心。
你：_________
【11-202-2023学年贵州省黔南州八下期末语文真题】《经典常谈》是中国现代散文名家、学者__________（人名）所著的传统经典普及读物，共十三篇，内容涵盖了古代典籍的几大主要门类。其中谈到《说文解字》是一部划时代的字书，创造了造字和用字的六个条例，即“六书”。“六书”指象形、指事、会意、形声、转注、假借。根据此理论，“梨”采用的造字方式是______________。
【12-202-2023学年贵州省长顺县八下期末语文真题】下列对《经典常谈》内容理解不恰当的一项是（ ）
A. 《尚书》是中国最古的记言的历史，包括虞夏商周四代，大部分是号令。
B. “三礼”是指现存最古的三部礼书，即《仪礼》《礼记》《周礼》。
C. 任何事物都有阴阳，并常常都是隐蔽的。人能看得到的是阳，看不见的是阴。
D. 孔子说“中庸”之“中”即过犹不及，恰到好处，《周易》之“中”是度的问题。
【13-202-2023学年贵州省遵义市校联考八下期末语文真题】请你仿照示例，结合《经典常谈》中《第四》一章的内容以及语文素养积累，体会“诗言志”的育人作用。
篇名
出处
古籍分类
《〈论语〉十二则》
《论语》
①
原句
原义
教育意义
如切如磋，如琢如磨。
指治玉，好像切制，好像锉平，好像雕琢，好像磨光；将玉比人。
做学问要精益求精。
靡不有初，鲜克有终。
凡事都有个开始，但经常不了了之，没个结果。
（1）
它山之石，可以攻玉。
别的山上面的石头坚硬，可以用来琢磨玉器。
（2）