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      新高考数学一轮复习考点学案第4章§4.1任意角和弧度制、三角函数的概念(含答案解析)

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      新高考数学一轮复习考点学案第4章§4.1任意角和弧度制、三角函数的概念(含答案解析)

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      这是一份新高考数学一轮复习考点学案第4章§4.1任意角和弧度制、三角函数的概念(含答案解析),共18页。
      课标要求 1.了解任意角的概念和弧度制.2.能进行弧度与角度的互化,体会引入弧度制的必要性.3.借助单位圆理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.
      1.角的概念
      2.弧度制的定义及公式
      3.任意角的三角函数
      (1)定义:设α是一个任意角,α∈R,以它的顶点为原点,以它的始边为x轴的非负半轴,建立直角坐标系,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么y=sin α,x=cs α,yx=tan α(x≠0).
      (2)三角函数值在各象限内的符号:一全正、二正弦、三正切、四余弦,如图.
      (3)定义的推广
      设P(x,y)是角α终边上异于原点的任一点,它到原点的距离为r(r>0),那么sin α= ,cs α= ,tan α= (x≠0).
      1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)
      (1)小于90°的角是锐角.( )
      (2)第四象限的角一定是负角.( )
      (3)终边相同的角不一定相等,但相等的角终边一定相同.( )
      (4)角α的三角函数值与其终边上点P的位置有关.( )
      2.角-863°的终边所在的象限是( )
      A.第一象限B.第二象限
      C.第三象限D.第四象限
      3.一钟表的秒针长12 cm,经过25 s,秒针的端点所走的路线长为( )
      A.20 cmB.14 cm
      C.10π cmD.8π cm
      4.已知角α的终边上有一点P(1,-2),则sin α-cs α的值为 .
      1.熟记以下常用结论
      (1)象限角
      (2)轴线角
      2.谨防三个易误点
      (1)角度与弧度换算的关键是π rad=180°,在同一个式子中,采用的度量制度必须一致,不可混用;
      (2)利用表中的扇形弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度;
      (3)已知三角函数值的符号确定角的终边位置,不要遗漏终边在坐标轴上的情况.
      题型一 角及其表示
      例1 (1)(2025·宁波模拟)若α是第二象限角,则( )
      A.-α是第一象限角
      B.α2是第三象限角
      C.3π2+α是第二象限角
      D.2α是第三或第四象限角或终边在y轴非正半轴上
      θ2终边所在位置
      若θ分别为第一、二、三、四象限角,则θ2的终边分别落在区域一、二、三、四内,如图所示.
      典例 已知θ为第三象限角,且sin θ2=-sin θ2,则角θ2的终边在( )
      A.第一或第三象限B.第二或第四象限
      C.第三象限D.第四象限
      答案 D
      解析 ∵θ为第三象限角,∴θ2为第二或第四象限角,又sin θ2=-sin θ2,∴sin θ2≤0,∴角θ2的终边在第四象限.
      (2)如图所示,终边落在阴影部分的角β的取值集合为 .
      思维升华 (1)利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过集合中的参数k(k∈Z)赋值来求得所需的角.
      (2)确定kα,αk(k∈N*)的终边位置的方法是先写出kα或αk的范围,然后根据k的可能取值确定kα或αk的终边所在的位置.
      跟踪训练1 (1)(多选)下列四个命题中正确的是( )
      A.-3π4是第二象限角
      B.4π3是第三象限角
      C.-400°是第四象限角
      D.-315°是第一象限角
      (2)若角α的终边在直线y=-3x上,则角α的取值集合为( )
      A.{α|α=k·360°-60°,k∈Z}
      B.{α|α=k·360°+120°,k∈Z}
      C.{α|α=k·180°-120°,k∈Z}
      D.{α|α=k·180°-60°,k∈Z}
      题型二 弧度制及其应用
      例2 (1)(2024·青岛模拟)2024年2月4日,“龙行中华——甲辰龙年生肖文物大联展”在山东曲阜孔子博物馆举行,展览的多件文物都有“龙”的元素或图案.出土于鲁国故城遗址的“出廓双龙勾玉纹黄玉璜”(图1)就是这样一件珍宝.玉璜璜身满刻勾云纹,体扁平,呈扇面状,璜身外镂空雕饰“S”型双龙,造型精美.现要计算璜身面积(厚度忽略不计),测得各项数据(图2):AB≈8 cm,AD≈2 cm,AO≈5 cm,若sin 37°≈35,π≈3.14,则璜身(即曲边四边形ABCD)的面积近似为( )
      A.6.8 cm2B.9.8 cm2
      C.14.8 cm2D.22.4 cm2
      (2)已知扇形的圆心角是α,半径为R,弧长为l.
      ①若α=π3,R=10 cm,则扇形的弧长l= cm.
      ②若扇形的周长是20 cm,当扇形的圆心角α= 弧度时,扇形的面积最大.
      思维升华 应用弧度制解决问题时应注意
      (1)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度.
      (2)求扇形面积最大值的问题时,常转化为二次函数的最值问题.
      (3)在解决弧长问题和扇形面积问题时,要合理地利用圆心角所在的三角形.
      跟踪训练2 (1)(2024·深圳模拟)若扇形的面积为1,且弧长为其半径的两倍,则该扇形的周长为( )
      A.1B.2
      C.4D.6
      (2)(2025·襄阳模拟)“圆材埋壁”是我国古代数学著作《九章算术》中的一个问题.现有一个“圆材埋壁”模型,其截面如图所示.若圆柱材料的截面圆的半径长为3,圆心为O,墙壁截面ABCD为矩形,且劣弧AB的长等于半径OA长的2倍,则圆柱材料埋在墙壁内部的截面(阴影部分)面积是( )
      A.9-92sin 2B.92sin 2
      C.2-12sin 2D.9
      题型三 三角函数的概念
      例3 (1)已知角α的终边过点P(-8m,-6sin 30°),且cs α=-45,则m的值为( )
      A.-12B.-32
      C.12D.32
      (2)若角α满足sin α·cs α

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